在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。
音乐奏起来，主持人穿着节目的盛装走出来，掌声，欢呼声响起来，共享成长的庆祝活动拉开序幕。
主持人念完获奖的名单。表演就开始。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变对形，男生们围成一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变对形，几个男孩抱一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲下去，另外一个女孩子向我们挥挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起雷鸣般的掌声。过一会儿，所有的表演结束，令我们最期待的当然就是游园活动啦！我们用板凳围成一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中2个球。过一会儿，轮到我，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准方向，算算投球时的力度和角度，看准时机，我投过去，中！这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。
到最后所有的奖品都发完，我们进教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐！”我们异口同声地回答：“谢谢老师！谢谢学校！谢谢社会各界人士对我们的关心！”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下帷幕。
儿童节作文 篇2
今天，终于迎来了我们自己的节日“六一儿童节。”我们校二、三、四、五年级全体师生排着整齐的队伍来到了体育场观看团体操表演。
首先印入我眼帘的是身穿军服的一个队伍。他们带着一顶红帽子，迈着矫健的步伐，威风凛凛的向我们走来。进接着有穿白色的黄色的红色的绿色服装的少先队员陆续进入会场，我们随着音乐为他们喝彩，检阅已拉开了帷幕。他们有的拿着小鼓，有的背着大鼓，在操场上敲着美妙的鼓声。
顿时，掌声和鼓声融为一体回荡在操场中。我们被欢快的音乐声带入了团体操舞蹈表演，他们相互交叉，像大海的波浪一样此起彼伏。还有好多大型的.团体操表演。各个都好看极了！我们在欢歌笑语中结束了这次"六一"活动。
要是每天都是"六一儿童节"那有多好啊！
儿童节作文 篇3
今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子，今天是属于我们的节日——六一儿童节。
六一的太阳，总是那么喜气洋洋;六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美?蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了
我爱儿童节，因为不仅有礼物，还可以看表演，每一个儿童节我们都在欢声笑语度过。
儿童节作文 篇4
离六一节就剩下屈指可数的两天时间了，想想就觉得兴奋！大脑里展现出爸妈以往送的小惊喜：比如小蛋糕，漂亮裙子，益智类的积木以及自己喜欢看的书籍等等。也不知今年他们会送我什么？在我懂事以来，爸妈给我过的每个节日都没让我失望过。也不知等我上完小学后会不会还能拥有一样的待遇？因为我现在已经是四年级的小学生了，等上了初中也不好意思再过什么儿童节了！我得珍惜这两年的美好时光。
虽然以往度过的每个儿童节都非常有意义，除了爸妈的关爱，还有被选为舞台小演员或小主持的经历。但随着年级越来越高，学的东西也越来越多，也无暇顾及那些六一汇演了。现在每天除了在学校学习，在琴行练琴，在家写作业。玩的时间好像越来越少了！只希望今年的六一能与往年不同，能够约上几个朋友一起去玩我心仪已久的密室逃脱。
可能有部分小朋友没有玩过什么密室逃脱，它可是智慧与团结于一体的脑洞游戏。我跟妈妈已经玩过几次了，直到现在还意犹未尽。想象一下，如果在六一那天，刚到学校门口，就出现一排数字与空白格相间的竖式在你面前，而你必须解答竖式并破译密码，才能打开学校大门。同学们每个人都轻轻地走进学校，观察橱窗里不寻常的数字，有可能这些数字就是打开下一个门的密码，每个人都必须带着问题寻找线索。拨开旁边的草丛，里面藏匿着一个密码盒，尝试输入密码，发现里面有几张城市照片，把这些照片放入相应的国旗图片下面，居然弹出一把钥匙，这把钥匙最终能打开教室之门吗？原来是用来打开楼层之间的门的，接着找到一支荧光笔，顺着标记走，居然找到门禁卡，一下子打开了教室的大门！同学们兴高采烈地坐到自己的座位上，开心的学习起来！这简直是学习与玩乐两不误，提高我们逻辑思维的好方法。如果真的这样度过这一天，该是多么有意义的儿童节啊！
虽然这些都是我想象出来的，但都是我的心声，也是我的心愿！同学们，你们的儿童节心愿是什么呢？是否与我不同呢？
儿童节作文 篇5
今天是“六.一”儿童节，我很高兴。早上六点钟就起床了，梳洗完毕，就来到学校。
一到学校，我就看到了一些同学穿着华丽的衣服，化着浓浓的妆，真漂亮呀！
八点钟左右，我们跟着老师来到教育学院体育馆。一进大门，我就看到写着“缤纷童年，快乐六一”的大幕布。
首先，领导们祝我们节日快乐，还发表对我们学校的看法，祝我们学校越办越好。接着，音乐李老师带着我们念以前学过的儿歌，让我想起小时候的趣事，真高兴呀！
然后，精彩的文艺演出开始了。演出内容有校舞蹈队表演的“左手右手”，有“块板”……其中少儿时装秀表演最精彩，因为那是我们三年级小朋友表演的节目，我也参加了表演。一开始我很紧张，后来我看到观众台上的爸爸和妈妈，我渐渐放松下来。轮到我上台了，我随着音乐的节拍走上台，摆了个姿势，下台再摆个姿势。我们的表演很成功，赢得了台下观众的热烈的掌声。
接下来，我们又看了许多文艺节目，这反映出我们学校有很多能歌善舞的同学。
啊！“六.一”儿童节真快乐呀！
儿童节作文 篇6
“六一儿童节”到了，我们全家去公园玩。我们先划船，这个船非常大，我和哥哥划船，妈妈在船上坐着。妈妈让我们小心一点，我们答应了。
划了一会，我们就去玩碰碰车，我和哥哥一人一台，你碰我我碰你，很好玩。然后我们又去玩蹦蹦床，我们两个比赛看谁跳得高，最后还是哥哥赢了，哥哥说：“你还是比不过我的！”
最后，我们去钓鱼，妈妈说：“把竿扔下去，不要说话，在那静静的等。”我和哥哥过一会每人都钓上来一条大鱼。妈妈说：“你们真棒，连我都钓不到这么大的鱼！”
这个“六一儿童节”真开心快乐，我希望下一个“儿童节”还这样过。
儿童节作文 篇7
六月一日晚上，我们世界花园小区举办了一场“庆六一文艺晚会”。我的节目是第一个，我跳的舞蹈是印度舞。我一上台，心里很紧张。不知道怎么回事，音响师把我跳舞的音乐放错了，害得我在台上等了好久。我的妈妈去跟音响师说：“音响师，音乐放错了，应该是第三首。”音响师放好音乐，我开始跳起舞来。我跳的很认真、也跳的很好。跳完舞，台下的观众都使劲的鼓掌对我表示祝贺。下台以后，工作人员送给我了一套很漂亮的学习用品，正好是我喜欢的公主图案，我非常开心。
后来我又坐在台下看别人表演。我看见二（四）班的张艺可穿着和我差不多的印度服装，原来她在跳脚铃舞呢！她跳的和我一样好。今年的六一真快乐！
儿童节作文 篇8
转眼就是全体小朋友最最热切盼望的“六一”儿童节了。漂亮的服装、心仪已久的玩具、丰盛可口的菜肴......除了这些，我们还可以带上熊孩子，找一处喜欢的地儿，来场亲子之旅。今年的“六一”，刚好是周一，在六一来临前的周末，爸爸妈妈们可以提前请个假和孩子一起，尽情的撒欢，让天真无邪的他们和自己一起谱写美好的记忆。 位于台州三门县蛇蟠岛乡黄泥洞村的蛇蟠岛就像是充满童趣和梦幻的一座海岛，深受小朋友们的青睐，六一当天，小朋友们不仅能看到海盗、宝座、海盗船、同时还能与爸爸妈妈一起在泥潭里欢乐，在泥潭中来一场“奔跑吧，宝贝”体验滑泥的刺激；可以任意挑选海鲜，自助烧烤与宝贝动手来一场BBQ之旅，可好！
六一当天，小朋友们不仅可以在滑泥公园和爸爸妈妈一起动手烧烤，还能上台表演歌舞，唱给爸爸妈妈听，也能让帅气的歌手哥哥献唱给你听，还有漂亮姐姐们的美丽舞蹈High爆全场哦。
自驾线路：宁波方向出发上甬台温高速至宁海出口下，往蛇宁线（宁海一市镇）到蛇蟠岛景区。
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