儿童节作文

2021-03-01 儿童节

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的儿童节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节作文 篇1

  今天是全校的同学都十分高兴的日子。走到学校的大门前,我发现大门被各种各样的心愿卡装扮得漂漂亮亮。红色的气拱门上面写着:“美丽定小,绚丽童年”定海小学六一嘉年华游艺活动。同学们都十分开心的走进学校,参加活动。

  游园活动开始了。活动的内容丰富多彩,有过独木桥,有套圈,还有叠罐子等。参加游戏的同学表情各异,有的很高兴,有的很紧张,有的很失落。

  我最喜欢的项目是夹弹子,夹弹子的规则是在十秒中内夹出2颗弹子就通关。我灵巧地用筷子在十秒中内夹出了二颗弹子,我通关了。

  时间过的真快,游园活动结束了。同学们都高高兴兴地回家了,手上捧着奖品,准备和家人一起分享呢!

儿童节作文 篇2

  今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

  下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。

  同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的亮亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的琪琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  “六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

儿童节作文 篇3

  今天是六一儿童节,今年的儿童节和往年大不同,我过得很快乐。

  早上睁开眼,一套新衣服就摆在我眼前——妈妈一改往日的小气花了两百块为我准备的;刷完牙刚准备吃饭,就接到了远在上海工作的爸爸给我打来的电话,祝我节日快乐。一早穿上新衣服,听到爸爸的祝福,我整天都很兴奋。

  八点钟,学校举行一个简短而又隆重的新队员入队仪式。而后,咱们进化四小别开生面的游园活动正式开始了!

  拿着老师发给咱们的那张活动得分表,我和同学铁凯一起先转了一大圈,看到102班教室门口人较少,便决定先在这里活动。排队等了五分钟后轮到咱们了,进去一看原来是学盲人击鼓。这么简单,难得着我吗?该是我学做盲人了,我记住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝着鼓的方向慢慢地直线走过去,伸出手在前面摸,轻轻地敲了一下鼓,“咚……”鼓发出悦耳的一声,“耶,我中了!”我高兴地叫了起来。有了第一次的成功,我和铁凯士气大振。咱们又到201班玩“一鼓作气”——把点着的5根蜡烛一口气吹灭。我担心自己过不了这一关,就想出了一条妙计,不和别人一样用嘴正面对着蜡烛吹,而是吸了一大口气从侧面一口气把5根蜡烛都吹熄了。随后咱们又玩了保龄球、夹弹子、移沙包、过草地、指鼻子等其他十个项目。两个多小时过去了,新奇又兴奋的游园活动也结束了。一算分数我竟得了五十五分,得到了许多奖品。

  下午,是咱们自由活动时间,在校园的水泥地面上,我熟练地操作着心爱的滑板车,潇洒地做出各种各样的新潮动作,不时地引来同学们的喝彩,那种感觉别提有多棒了。

  六一儿童节,咱们的节日,快乐的节日。

儿童节作文 篇4

  最后一个儿童节,我快要毕业了,在最后的儿童节这一天我好好地珍惜。

  我现在上六年级了,但是我还有几个月就毕业了。马上就要到六一儿童节了,那天我要好好珍惜,因为我已经是个大孩子了,不是个儿童了。

  我在最后的一个儿童节,我快要和同学们分开了,我要到一个新学校去了。我在那天,我好好珍惜,因为我的童年已经结束了。我要到青年里去,我还在想童年是那么美好,如果我能回到小时候就好了。

  我思念小时候快乐的童年,如果到了青年,那我还会有快乐么?我要在最后的儿童节里留下一个美好的回忆。

  我要在最后的一个儿童节,我要好好珍惜。

  最后的一个儿童节,虽然很伤心,但我知道我已经长大了。

儿童节作文 篇5

  今天我终于盼到了六一节了,我兴奋极了,连忙记自己的词句。

  开始了!我们主持人说着话语,只见一声:“下面有请陈闪组合唱的《歌声与微笑》,陈闪面带笑容,手拿着黑管,嘴一直的吹着,发出优美的.歌声。最搞笑的是李超,我站在他的后边,只见他脖子的那边一会儿胖,一会儿又瘦了,因为小号的力气要吹的很大,所以李超拼了命的吹,而周昕和张萌捷却用嗓子唱出优美的歌曲,人还不停的摇摆着。

  我和杨熠说:”猜谜语。“当时我充满好奇心,想答出来,可是我脑筋转的不够快,被人抢了。下一组是袁文沁的团队带来的《感恩的心》电脑放出音乐来了!首先唱的是司徒,她边唱边做动作,司徒退了一步,王婷婷进了一步,那首感人的歌曲,不禁让人流眼泪。

  唱了许多歌曲,终于有舞蹈了。王浩和蒋极豪应该是没准备好吧,一直被大家嘲笑。呀!我大吃一惊,史容尔好像人家说的”色“这个字,但是这个字是带引号的,她穿的衣服好漂亮,舞也跳的很出色,一会儿转,一会儿扭身,好看极了,看了后羡慕极了!

  这次六一节大家都花了不少心血,我真期待下一次的六一儿童节。

儿童节作文 篇6

  “自由啦!解放啦!”二年级的那个儿童节,我是这么稀里糊涂地大喊。一大早就背着书包去上学,老师带来了46朵红花,别在我们的领子上,我们也龇着牙傻笑着。学校活动也不少,可去打乒乓,可去堆积木,击鼓传花、丢手绢,甚至可以去科学阅览室看电影《海底总动员》。那时候我们便是彻底快乐的,玩的项目多,供我们选择的也多,爱玩什么就玩什么,让我们感觉自由,像个小大人了,很满足。

  那天走的时候,老师还送给我们文具,抱着礼物回家,手上是沉甸甸的,心里的快乐也是沉甸甸的。我还要去表姐家接着玩,也没有人阻止我,我们还去绣山公园钓鱼哩。平时,妈妈也不让我吃冰棍的,但那天,她却给我买了,还给我买了一箱带回家吃。我从来没有像那天一样快乐过,好像快乐的小鸟一样,东飞飞,西飞飞,是非常自由的。你要问:作业呢?你不做作业吗?作业,我可没有什么作业,二年级,才没有什么作业呢!

  仅仅是那一天的自由,让我心欢,让我满意,还小的我以为这就是过生日呢!可是,也就是仅仅那么一天,我从此以后再也没有度过一个好好的儿童节。无奈啊,三年级刚开始写作文,语文老师就非要我们把儿童节的活动写成游记,把儿童节看的电影写成观后感,脑子都要被“狂轰滥炸”尽了。最悲催的是数学老师还要给我们一张奥数题卷子,名曰——“六一儿童节快乐智力问答卷”,唉,我们的自由呢,也跟着时光匆匆流逝而去了么?我在“悲伤”之余,也有着丝丝愤懑:什么自由的儿童节,不过是一个“作业日”被冠上“儿童节”的头衔罢了!

  我怀念二年级的儿童节,那是我最后一个自由的儿童节。如果早知道以后再也没有那样的自由快乐,那么不如不长大了。都说是六年级后才没有儿童节,怎么这么早就没了?是谁在剥夺我们自由的权利?那是最后的六一儿童节,让我留恋,更让我心酸。从此,再提起“自由的儿童节”,便会让我涌起一股孩儿泪,满心的悲怆。

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