在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文1
在小学四年的学习生涯里，发生过许许多多令我难忘的事情，让我记忆最深刻的是今年的六一儿童节。
这天，学校各班准备了一个多月的六一文艺节目将在五彩缤纷的舞台上各显神通、崭露头角了。我也是其中的一位“小演员”，期待已久的六一活动终于到了，当天的心情别提有多么的高兴，感到了从未有过的快乐和满足。但也有点遗憾，不过正是因为这个不应该有的遗憾，才使我永远不会忘记它。
这天上午，天公不作美，不知是谁得罪了玉皇大帝，还在黎明时就下起了大雨。原来，学校早就作了两手准备的通知：“倘若天雨就上课。”所以上午就只好上课了。但那些已经化妆了的“小演员”，虽然人在教室坐着，心却是在舞台上。我也没有上好课。
中午，我们一走进学校就看见好多人在学校舞台上打扫，舞台的上方还挂起了彩虹似的气球，再高一点悬拉着三角彩旗线，学校的高档音响设备也摆设在舞台两旁……顿时，我们的心情有了极大的好转，因为，这种氛围肯定是要风雨无阻地开展六一庆祝活动了。雨渐渐地小了，玉皇大帝终于开恩了，干脆把雨婆婆叫了回去。
下午上课铃响了，学校通知各班按学校安排的地界排列好观众席的板凳。三点钟，活动主持人宣布：“请评委到评委席就坐，大家欢迎！”响起了一阵阵掌声之后，校长为六一致了辞，文艺节目就正式开始了……
我们的节目排在最后，真是难等难熬，尽管台上多姿多彩的节目怎么上档次，怎么好看，我只关心自己的节目什么时候能上演，我们的节目是《我要飞得更高》，的确，我要放飞梦想，让梦想飞得更高、飞得更远、飞得更快，飞向祖国的蓝天，飞向祖国的大地，飞向未来，飞向世界。
我好激动，下一个节目就该我们上场了。心想，这次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表现自己。我要让来列席参加活动的家长代表——我的母亲，看看她心爱的儿子的出色表演，我要让母亲怀着美丽的希望来，同时也带着美妙的骄傲回家，我要让评委、老师、同学一同为我骄傲！
上台了，我忐忑不安的心跳终于沉稳了下来，和其他同学的配合也很默契，舞姿比平时训练更潇洒了，自我感觉还可以。可是就在节目演出一大半时，舞曲突然停止了，这个突如其来的变故，使我们非常尴尬难堪，一个“十全十美”的舞蹈节目就这样半途而废了，这不是遗憾又是什么呢？即便是这样，大家都情不自禁地为我们喝彩……掌声久久没有停息。
“六一”文艺表演就这样结束了，给我留下了深深的烙印。让我永远难忘。
儿童节作文2
一年一度的“六一”儿童节又来到了。今天就是全世界儿童的快东日子。虽然，今天天公不做美，下起了雨，但还是打不到我们那兴奋、快乐的心情。
一早，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到教室里。“啊”，我们的教室焕然一新。四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带，还有一新系着蝴蝶结的小气球。六盏日光灯披红挂彩，教室上方也挂着长彩带形成一个大三角形。长彩带上还系着一些随风飘动的气球……教室里充满节日快乐的气氛。
游园活动开始了，我先到自已班玩。教室里外都排着长龙似的队伍。我排在一个女同学的后面。我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。我踮着脚，昂起头看他们怎么玩。原来是这样玩，很简单嘛：一个人有三个机会，把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算胜利，可得一颗糖。如果气球掉进汪洋大海就没有糖。我看他们都很难似的，没几个人把球拍到“岸边”。我心想：“他们怎么这么差劲?这么简单都拍不过，真差。”轮到我了，我拿起气球，把球用力往上一抛。“唉呀”，气球怎么没掉下来，好像故意和我做对似的，等气球掉下来时，我伸手去打，已经拍不到了。气球已飘飘悠悠得掉进了“汪洋大海”，“没关系，还有第二次呢”我心想。再一次拿起球。这次，我可总结上次的失败，不再往上拍。我手中的粉红色气球好像在对我说：“不要泄气，相信你一定会成功。”我拿起气球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，气球被彩带拦路抢劫了。只有最后一次机会了。上次我拍得太重，被彩带抢走，这次，我打得轻轻的。“唉”，气球又一次掉进汪洋大海，牺牲了。我发觉脸上辣辣的，真是“看花容易，绣花难啊!”
接下来，我又来到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戏。怎么玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。终于轮到我了，一位“服务员”给我四个小铁圈。我站在离装着水的塑料瓶大约一米的地方。第一个圈我挺着腰，把手中的铁圈往塑料瓶轻轻一扔，铁圈掉在离塑料瓶很远的地方;第二次，我弯下腰，眼睛看着塑料瓶，一扔，铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。唉!真可惜，又失败了。第三次，我总结前两次的经验，弯下腰，把身体尽量往前靠，翘起左脚，眼睛盯着塑料瓶，“一、二、三”，我默默数着，我伸长手，不轻也不重地向前一扔。“取”，投进去了。我高兴得欢呼起来。最后，我得了两粒糖。这可真出呼我的预料啊。
后来，我又玩了四(1)班的稳中求胜，四(2)班的钩鱼，四(4)班地急中生智等。每个游戏都很好玩!
快乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。我将会永远记住这快乐的一天!
儿童节作文3
今天是六一儿童节。天气特别照顾我们小朋友，没风，没雨，太阳也没有那么晒，真是怡人之极！我们期待这一天，因为学校为我们安排了丰盛的节日庆祝大餐。
清晨，我们来到操场参加六一庆祝表彰大会。会上，我们首先得到了校长的节日祝福，这让我们心情格外温暖。当优秀少先队员和优秀队干部站在领奖台上接受表彰时，我们真是太羡慕了，使劲为他们鼓掌表示祝贺，同时，更希望有一天我们自己也能站在领奖台上。
会后，同学们来到学校图书馆，参加“六一有奖猜谜”活动。图书馆的馆长和老师们热情接待了我们。猜谜语可真有趣，使我们活跃了思维，学习到很多课外知识，让我们开发了智力，提高了猜谜语的水平。但是，有的谜语还是比较难猜的，于是，我们就请教老师或同学，在老师和同学的小小提示下，我们战胜困难，猜出了答案，还得到了可爱的奖品。
学校操场上有我们非常喜欢的游园活动。套圈、夹玻璃球、滚保龄球、吹气球、钓鱼-----我们样样都想玩，只是人有点多，需要排队，等得很心焦。当然，我们还是玩了许多，而且还拿到很多有趣的奖品，真是不亦“乐”乎！当我们游玩的时候，发现场地上有许多垃圾。我们是环保班级，当然，不能放过这些垃圾。不一会儿，操场上就干干净净的了。我们希望每个同学都是环保小使者，爱护环境人人有责。
游园活动虽然结束了，但是还有其它节目呢。我们迅速赶到学校游泳馆，去上游泳课，都有点迫不及待啦！在教练的指导下，我们先做热身活动，再练习双脚打水，最后才下到水中。今天，我们要学习的泳姿是“仰泳”。教练托着我们的头，让我们漂在水面上，双脚轻轻地打水，向前游动。我们学得很认真，努力按照教练的要求去做，有了很大的进步，很快就学会把自己的身体控制在水面上。
下午，活动继续，召开班级茶话会。同学们一起分享小零食。茶话会中主持人采访了本班的优秀少先队员们。获得表彰的同学们纷纷发表自己的感想。优秀少先队员张业基说：“荣誉是全体同学支持我的，我很激动。我以后要更加努力。”优秀少先队干部刘洋说：“这一年我取得了很大的进步，但是，我不会骄傲。我不会辜负同学们的希望。”
大餐中的最后一道是看小电影，放的片子是我们百看不厌的《小鬼当家》（宝贝智多星）。我们总是被“凯文”的机智勇敢而吸引，影片中的坏蛋被“凯文”整治地落花流水，一败涂地，狼狈的样子让我们捧腹大笑。
今年的六一活动丰富有趣，让我们过得开心极了！
儿童节作文4
那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。
今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。
来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
儿童节作文5
今天是“六一”儿童节，我们非常高兴，因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二（1）班和二（2）班一起开联欢会，这联欢会的包括：（游园会）和（开心会），同学们先玩游园会，哇!游园会的项目可真多啊！有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊，多热闹啦！看：到处人山人海，几个排队的队伍犹如长龙，最好玩的要数是吹蜡烛了，好不容易轮到我了，我一鼓作气，“呼”的一声长长的，我一口气吹灭了三支蜡烛，我高兴得蹦起来了，犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老师奖了礼品给我，我心里甜滋滋的。接着我又去玩（三毛点鼻子），我心里想：我能摸到“鼻子”吗？我心里又开心又紧张，我第一次时，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不满地说：“摸错啦！摸错了！”下面的同学有的哈哈大笑，有的.眯着眼睛笑，有的捧腹大笑，还有的笑得前俯后合。但我却不甘心，我再重新去排队，又轮到我了，工作人员小雯，用布把握眼睛蒙上，还拉得很紧，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指轻轻一指，顿时同学们大声地喊着：小霖你点中啦！这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了，也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖！我还玩了盲人插花，盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣，别看珠子小，但是桶里的水放了洗洁精，珠子又圆又滑，想夹也夹不到呢！我一夹，才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。然后，我们和二（2）班的同学一起开开心会，我们都把自己的“美味”给同学吃，同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学，把自己从家里带来的最好吃的东西，都拿出来和二年二班的同学一起分享，大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说：“我们六一儿童节快乐！”老师还帮我们照了许多相。下午，我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目，我们二年一班和二年二班的女孩子，组合的表演节目是（幸福舞动），看她们打扮得多漂亮呀！身穿雪白的小公主裙子，头上扎着金光闪闪的彩带，红扑扑的脸蛋，真像一只只小天鹅一样，多么可爱！多么美丽呀！音乐响了，我们的“小天鹅“起舞了，多么快乐！多么幸福！还有更精彩的节目：五一班的（相信自己）、二（3）班和二（4）班的（红领巾飘起来）、五（4）班的（环保时装表演）……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀！
儿童节作文6
又是一个儿童节，尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色，快快乐乐，令我难以忘怀，但是这一次的儿童节，却更显得意义非凡，令我终生难忘。因为这是我的最后一个儿童节，在这一个儿童节里，它不仅让我体会到了快乐；它还让我体会到了幸福；而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……
蓦然回首，突然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱，经常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么，我总是赢，可是我还是乐此不疲地和爸爸妈妈玩，他们也总是十分乐意和我玩。但是长大了，我变得懂得一点事了，认为这种游戏是幼稚的、是无知的，便不和爸爸妈妈一起玩着这熟悉的拍手游戏，去追求自己所认为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里，爸爸妈妈的举动，却使我流下了幸福的泪花，为自己那幼稚的想法而羞愧不已……
当天晚上，我刚洗完澡，就听见爸爸妈妈对我喊道：“棚宇，棚宇！快来看，我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的电影——《哈利·波特与凤凰社》，快过来看啊！”我一听到这里，精神就为之振奋，连身上的水珠都来不及擦，就跑到了电脑桌前。真的！电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》！我急忙坐到电脑前的椅子上，津津有味地看了起来。当电影看了一半时，我扭过头去，想问爸爸妈妈这部电影拍得怎么样时，突然发现爸爸妈妈都睡着了，我一下子明白了，激动的泪花流了下来：“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的电影，他们只是希望我最后一个六一节过得快乐！”我转身把眼泪擦干，把电脑上的电影窗口悄悄关闭了，然后满脸欢笑，脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒：“爸，妈，电影演完了，咱们去睡觉吧！”爸爸妈妈醒过来急忙说：“演完了？这电影真好看，咱们棚宇真有眼光，挑这么好看的电影！天太晚了，你赶紧睡吧，明天还要上学呢！”我答应了一声，就回到我的小屋里，睡在床上。这一夜，我久久难以入睡，想到爸爸妈妈为了让我高兴而放弃睡眠时间，我哭了，伤心地哭了……
儿童节是快乐的，是高兴的，可是在“5.12”特大地震中遇难的孩子是怎样度过的？他们又是怎样忍受失去亲人的痛苦度过这个令人难忘的六一儿童节呢？我不知道，也很难知道，因为我实在想象不出他们是怎样度过的，但是我唯一想做的，就是想拥有一双会飞的翅膀，飞到每一个受灾的孩子身旁，安慰他、鼓励他，度过这一个意义非凡的儿童节。可是现在，我无能为力，只能在家里默默地为他们祝福，为他们祈祷，祈祷他们愉快地、平安地度过这个儿童节……
啊！这个儿童节对我来说意义不凡，它使我感到快乐、感到震动、感到温暖、感到幸福，同时它还标志着我即将告别小学、告别童年，迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段！
儿童节作文7
“１０岁，梦想起飞的年龄；１０岁，花一般灿烂的年龄；同学们十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。你们知道，今天是什么日子吗？对了，就是６月１日！那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个１０岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。
第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧！这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好！好！”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心！
最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合照。
儿童节作文8
编者按：《大手拉小手，一起庆“六一”》是一篇难忘的六一儿童节作文，作者讲述了六一儿童节学校举办的欢乐庆典，作者在这个过程中玩得很开心。
期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早太阳公公露出了笑脸，树上的鸟儿也仿佛特别高兴，在枝头快乐歌唱。我怀着兴奋的心情，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳着上学去了。
今天是我们儿童的节日，校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六一”的活动。
吃过早餐，我们搬着椅子陆续来到了操场，全校的人都到了，活动也就开始了，我疑惑不解地问：“这是要干什么呀”？同学一边指着前面的几个大字，一边说“你看。”我望了过去，前面写着黄杰小学首届诗词大会决赛。我心想：可惜呀，可惜，我们班的“大将”全都败下阵来了，没有机会参加这次比赛了，真是可惜。只见台上站着五个过关斩将的人，他们分别来自：五二班，五一班，五三班，五七班，五八班。评委有两个，其中一个就是我们的王老师。比赛开始了，选手们都信心十足，精神饱满，各自坐上了答题区，而操场上的加油声更是“震耳欲聋”，过去了一个多小时，激烈的战斗终于有了结果，五八班的一位同学获得了本次诗词大会的冠军。
吃过午饭，蹇老师怕我们下午没有精神，就让我们闭目养神——睡午觉。可是兴奋的我们一个个都伸出长长的脖子，不是往这看一看，就是往那看一下。蹇老师趁中午这个好时机，就让许一诺和何瑞雅布置了一下黑板，午休过后，只见黑板上画的全是吃的，还画了两个明星，一个是鹿晗，一个是迪丽热巴，写着“明星陪你过六一”。
到了下午，家长们似乎也很兴奋，一个个都争先恐后的来到了教室。欢庆典礼开始了，主持人们用她们那铿锵有力的声音读着主持稿，我的节目是小品《课堂上》，这里面的内容是我们的何大编剧何瑞雅写的，前段日子，我们排练的马马虎虎，也不知道表演时会不会出岔子。我，许一诺，张宇璇坐在椅子上，何老师先提了一个问题，用方程解答，先点了许一诺，结果她的回答让众人哈哈大笑，又点了我，我在此小品里是学霸，流利地说出了正确的答案。下一个问题是关于智商的，何老师又点了许一诺，我故意在旁边使坏，碰了一下她说：“零，是零。”许一诺听了我的话，果不其然的说：“我的智商为零。”大家听的她的发言，一个都哭笑不得起来，何老师听了，无可奈何地说：“确实，这话一点都不假，你的智商确实为零。何老师又点了张宇璇，张宇璇轻而易举地回答了出来。
快乐的时光总是在短暂的，转眼间，我们的庆“六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了。
儿童节作文9
你能猜出我们6月1日在51班做了什么吗？让我告诉你，你肯定猜不到！今年6月1日，我们去山东曲阜的孔庙举行了一个成长仪式。我们还去了泰山的大裂谷玩了20分钟的漂流。我们还欣赏大自然神奇的工艺和无限的自然形成的惊人的地质奇观。
众所周知，孔子是中国著名的伟大思想家、教育家和政治家。孔子创造了一种私人的演讲氛围，是儒家学派的创始人……一位著名的圣人。为了感受儒家文化，我们将于6月1日在圣殿前举行成年礼。
当你来到孔庙时，首先看到的是孔庙的第一扇门。清朝皇帝甘龙在上面写的四个字“万仞宫墙”形容孔子的知识非常渊博。导游边走边告诉我们一些规则。他不应该踩或坐在门槛上。他应该穿过去。男人的左脚应该先通过，女人的右脚应该先通过。我们跟着导游穿过三门一桥，来到夫子庙的正殿前。我真诚地向孔子致敬。
下面是一个成长仪式。首先，我们穿上制服，站好。在老师的指导下，我们向孔子致敬。接下来，在这个庄严的时刻，我们的父母给了我们一顶王冠。第三个经典背诵，也是我们最激动人心的时刻，我们已经练习了两周，今天终于可以在这里表现出色了。然后，我们的阅读声飞上天空。
孔子说：“边学习边实践难道不是一种乐趣吗？有来自远方的朋友不是很愉快吗？难道不是一个人们不认识也不生气的绅士吗？”
曾子说：“我一生中已经看了自己三次了。这是在欺骗我吗？你相信交朋友吗？你能把它传下去吗？”
孔子说：“如果你通过温习过去来学习新事物，你就可以成为一名教师。”
孔子说：“学而不思是无用的，思而不学是危险的。”
孔子说：“三个人一起走的时候，一定有我的老师。选择好的，跟随它们，改变坏的。”
孔子说：“贤哉带着一篮子食物和一瓢饮料回家了。在狭窄的小巷里，一个人不能忍受他的忧虑，也不会改变他的快乐。贤宰回来了。”
……
我在反复阅读中理解孔子的言行和精神。最后，我们用一句话总结了孔子的精神：“边学习边实践。我将一天检查三次自己。我将一心一意学习和练习。我会仔细询问和思考。我会谦恭、宽容、值得信赖、富有同情心和勤奋。”誓言响彻天空空。在誓言中，我们告别了童年，迎来了成长时期。最后，班长和老师讲话，仪式圆满结束。
在入会仪式之后，我们应该更多地了解对父母的孝心，做一个人，做事，更负责任，努力成为好的青少年。
儿童节作文10
转眼又迎来了一个“六一”。学校里最能体会到六一节的与众不同。从小到大，每一次学校为了庆祝“六一”搞活动。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，几乎都参加。小时侯是最盼过六一，现在 成为老师，最烦过“六一”。当班主任就要组织节目，象我这种美术专业的老师，摄影、布置舞台又是不可少的工作了。看着孩子们为多一天不上课而兴高采烈，暗暗希望以后所有的“六一”都是周末， 呵呵，小孩子们肯定会把我当作坏巫婆。
回忆起自己的“六一”都是很开心的。即使我是五音不全的，专门游走在音乐边缘。但学校“六一”的每一次集体活动都没丢下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每一次表演前老师都要抽课余时间练习，偶 尔也会淘汰几个人，但是我总能幸免。可能是看我老爸的面子吧，由于我们是子弟学校，每一次演出都要借单位的舞台，每一次都要我老爸安排设计。就靠沾着老爸的光，我每一次都能人模狗样的站在舞台上亮 相。
记得一次合唱，全班都参加了，每天放学都要练习到较晚，但练完都有一个大饼吃。那天是周六下午（以前周六都要上课的），音乐老师反复给我们排练还不满意，因为是按队型站在台阶上练习， 慢慢同学们都站不住了，我张嘴摆造型，嘴巴也张的累了，越练越差，老师冲我们发脾气，说我们不认真，没练好不能回家。这时我好希望有一位仙女把我们变成天籁般的嗓音，早点结束这折磨。仙女 没来，盼来了我们的班主任（即我婆婆）。她把带来的大饼给我们，让我们先休息一下，大家都狼吞虎咽，感觉这是吃过最好最香的点心。休息一下再唱时，我也不顾是不是吓人，放声高歌，全班个个 精神抖擞，反而让音乐老师满意了。
记得一次集体舞蹈，先排两队从舞台两面出场，我被安排在最先出场的一队的第2个（看来我舞蹈比唱歌稍微好点是从小就能印证的）。结果我们跟着音乐才走出半只队伍，音乐就不响了，我们鼓着 笑脸摆着造型等着音乐再次响起。这时我前面的女孩子悄悄的说：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐着，一边看着我一边和别人聊天，我忙想：“可要好好表现给爸爸看 看”。音乐再次响起时，我认真地和他们跑上舞台中央，只听见下面嘻嘻的笑声。我后面那个女孩子着急地提醒我：“你把动作做成同边了”。我一看，果然，我咋左手左脚一起动呢，忙乘乱换过来， 但已经来不及了。回到家得到老爸一句话：“这孩子咋没点音乐细胞呢，看来只能学美术了”。就这样我走上了漫长学美术的道路……
几十年过去了，曾经同过“六一”的小男孩也成了我的老公，当我们回忆“六一”点点趣事时，那一个个化妆成猴子屁股一样的脸成了我们共同的记忆。
“六一的花儿香，六一的好阳光，六一儿童节歌儿到处唱……”
儿童节作文11
今天，就是六月一日儿童节了，虽然每年都有六一儿童节，可是我们已经长大了，这天就是最后一个儿童节了。
中午，我跟同学说，我先回家吃饭，吃完后在我家附近的超市会面，她们说可以，我先回家吃完饭后在超市等了她们15分钟后，她们才来。先来的是陈咏欣她们，李敏怡她们才来。我门买了整整3大堆车的零食，六七瓶大汽水，两箱豆奶。结帐后，问题来了，谁来搬两箱豆奶呢？
大家马上都往后退，我看着就生气，她们还真娇气。于是我和李敏怡两个人自告奋勇搬豆奶，她告诉我，其实她也是看不下去，所以，做搬运工的时间开始了。
烈日当空，我和李敏怡两个人一手打伞，一手紧紧抱着豆奶，累得喘不过气。走在我们前面的两个女生（我已经不记得是谁了）一手两大袋膨化食品一手撑着一把雨伞，一手扇扇子，还很有默契的喊‘累’!老天她们喊累，那我和李敏怡喊什么？
我们经过糖水店的时候，一大群我们班的男生走了出来，不但不帮忙，而且还把我抱着的那箱豆奶扯坏了，撒了一地，我捡起豆奶一句话也不说，一个女生从男生手上抢下一排豆奶，拿回给我。哼！这些男生一个个都不是绅士，连绅士的边都谈不上！真是没风度！
我和李敏怡走到学校后门附近，都快累死了。李敏怡问我：“我们走不走后门，如果我们走前门的话，要绕一个大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望后门，再望望前门的那条路，我说：“万一，后门没有开呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看着前门的那条路的地上，突然地大叫“100元啊！”
我一看，老天！真的是100元啊！呜呜，搬了那么久的豆奶，难道这是老天爷给的工资吗？哇哈哈哈哈哈哈！爱死老天爷了！李敏怡也异常激动，我们两个一起大笑，因为所有人中就我们两个走后门，而且…！哇哈哈！结果周围聊天的叔叔阿姨看着我们…
我们回到班里，发现刚才走在我们前面的那两个女生居然还没回来！唉~。我们大家花了整整一节课的时间，当然啦，因为这是我们的最后一个儿童节啊！
我们班玩了3个游戏，最好笑得是最后的一个游戏：抢凳子！游戏规则是首先有六个人参加，那就把5张凳子摆成一个圆，让大家围着凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的时候，6个人猛然的坐在凳子上，没有坐在凳子上去，没有坐在凳子上的人与一张凳子就要被淘汰，到最后剩下的那个人就胜利了！
第二轮的时候，轮到男生玩。只剩下3个人两张凳子的时候，两个男生居然拖着凳子走。我倒！这不明显的犯规吗？呵呵!
回家之后，我发现挂在我书包上的I字泰迪熊不见了！我想，可能就像老师所说的青春就是不断的遗失和不断的美好所组成的，也许我的泰迪也长大了……
儿童节作文12
六月一日是儿童节，是我们的节日。
一大早，妈妈给我打扮地很漂漂亮亮的，我兴高采烈地来到了学校。
到了学校，我一跨进教室就眼前一亮，今天同学们都穿得多姿多彩，色彩明亮，好像在互相比美似的。
漫长的一个上午终于过去了，可能是太激动了，整个上午都有些心不在焉。中午的时候，同学们早早地给教室化了个妆，像是在打扮一个小姑娘一样，教室里顿时焕然一新，更加拥有了节日的气氛。
午睡过后，表演开始了。一共有几个节目我也记不清了，但是有几个令我印象比较深刻的。首先，是周凌莹来写毛笔字，她照着例子十分认真的一笔一划地写了下来，过了一会儿她就写完了。我挤进人群一看，哇！果然名不虚传呀！同学们都知道沈老师写毛笔字也是一流的棒，所以大家一起齐声地喊道：“沈老师，露一手！沈老师，露一手！“沈老师没有办法，只好也来写一幅，只见他拿起毛笔，沾了一点儿墨，手一挥就开始写了。果然是老师，比周凌莹的速度快多了，也熟练多了。不过周凌莹已经很不错了，换我写连毛笔都不知道怎么握。没过一会儿，沈老师的大作完成，他写的是“龙飞凤舞”这四个字，同学们这下可起劲了，个个都咔嚓咔嚓地拍起照来了，还把这张纸钉到了我们班的板报上，这张纸成了我们班的宝物了。然后，沈老师又表演了杂技，他向空中扔了一颗花生米，他敏捷地接住了那颗花生米，在嘴里津津有味地吃了起来。他表演完后还请了些同学来尝试。接着是徐怡霖组织的游戏。第一个环节是夹弹珠，第一轮三个同学开始PK了，他们个个神情严肃，很细心地夹着，生怕被别人超过。第二个环节是夹气球比赛，我也报名了，我和谢伊珂一组，开始我们两人背靠背夹着气球如同螃蟹般向前挪动着。哦！总算走完了！我长叹了一口气。
节目演得差不多了，我们下楼去拍照片了。我们先拍了一张集体照，沈老师也站在里面，好似一个大小孩一样，三、二、一“茄子”！大家都笑了，笑地是多么的甜啊！我们还拍了单照，我和谢伊珂一起拍，我们挑选了一片全是栀子花的地方坐了下来，举手示意了一下沈老师，他马上走了过来。我们穿着花长裙，一阵风拂过，裙子飘动了起来，我们如同两只美丽的花蝴蝶在栀子花丛中翩翩起舞。
今天，我过得很幸福，闻一闻连空气中都充满了幸福的味道。
儿童节作文13
转眼又是一年的六一儿童节，这是我进入小学后过的第二个儿童节，与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想：难道是我们准备的惊喜太多，让老天爷喜极而泣了吗？
那天清晨，妈妈推开了门，叫醒了正在熟睡中的我，虽然我很不情愿起床，但是想到学校举行的六一活动，心里还是特别激动，我赶紧起床，穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后，妈妈还给我化了美美的妆，让我最尴尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说：“画得一点都不好看，大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了，我们不得不急急忙忙地赶到学校。
一进教室，我惊呆了，哪里来的小仙女啊！那么好看，她们头上戴着蓝色小花，身穿粉色的民族衣裙，额头上还贴着红色的小花图案，特别引人注目！妈妈带着我从她们身边走过，来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因，让我变得不太自信了，妈妈似乎也看出我的小心思，让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿，大家都化好了，静静地在教室里等待，但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大，我们的表演推迟了。
滴答滴答，哗啦啦，哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏，就像为我们的活动在欢呼喝彩，迫不及待地想看我们的表演。下午，我们被带到了大礼堂，那里的舞台很大，台下有许多座位。同学们，随着家长们有序地入场就座，一场盛大的表演即将开始啦！
首先是我校最有特色的民族乐队，那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调，犹如天籁一般，让我久久不能平静。
精彩的节目一个接一个，终于轮到我们上场了，我们的表演是《小星星》笛奏，每个人都自信满满，享受着舞台带给我们的快乐，伴随着台下的掌声，我们的表演结束了，大家脸上都露出了灿烂的笑容，我们排着队伍又回到了座位，继续观看接下来的表演，每个年级的节目都很精彩，大家都很开心！不知不觉，在大家的掌声中，我们迎来了最激动的时刻――颁奖，我开始紧张了，不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然，我听到了二（1）班的名字，我们拿了年级第一名，同学们高兴极了！那么久的排练，终于得到了最想要的结果，这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。
多么快乐的六一儿童节啊！
我爱我们这个大家庭，也爱我的妈妈！妈妈说：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那颗星。”
儿童节作文14
童年，像一首五彩缤纷的歌儿；童年，似一块甜蜜蜜的棉花糖。在欢声笑语中，我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。
清晨，当第一缕阳光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上时，我就揉揉惺忪的双眼，直起身子，静听着鸟儿歌唱。花的微笑，是夏眸子里的清亮。草木葱茏。是万物复苏的律动呀！今天是“六一”儿童节呀！
到了学校门口，“缤纷六一”几个字映入我的眼帘，五彩缤纷的气球组成了一道拱门。校长为我们送棒棒糖哦！踏入校园，感觉小花小草们都被赋予了新的生命，朝气蓬勃。班级门口已经来了很多同学，个个都如小蜜蜂似的闹着笑着，也不知他们在说些啥。同学们放下背包，纷纷开始秀自己的大餐。我则看起书，一边看还不忘一边吃。太阳的光芒很柔，很暖。它的晨晖操场都浸染了一层蜜色。我们在主席台下欣赏“才艺小达人”们的才艺表演。其中，有合唱团演唱的美妙歌曲，还有英文舞台剧《丑小鸭》呢！这部—舞台剧生动再现了丑小鸭变白天鹅的经过。当优美的音乐响起时，我想：要想成为最美的那只白天鹅，首先要经过风风雨雨的打磨，“不经历风雨怎能见彩虹”呢？
回到班上，要准备开PARTY喽！
四位主持人充满了信心，“演员”们则是兴奋中带着一丝小紧张，其他同学的脸上则透露着抑制不住的激动。伴随着欢声笑语PARTY开始喽！首先上场的是潘君、潘芸等几人的组合，她们为我们演绎手语版《感恩的心》。“我来自何方——”她们慢慢地抬起了手，潘芸身着浅蓝色的纱裙，转起圈来宛若风中的精灵般。随着乐曲的升腾跌宕，乐曲进入了高潮：“感恩的心，感谢命运——”咦？我很好奇，为什么残疾人不埋怨命运，相反，还感谢它呢？听着听着，我找到答案了：因为他们有和困难斗争的勇气和信仰。他要感谢为他制造困难的命运。一曲终了，台下的掌声经久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸着棒棒糖。“天青色等烟雨，而我在等你——”咦，又从哪儿飘来了一阵天籁之音？一扭头，哦，是卞悠然与李亦辰合唱的《青花瓷》。只见卞悠然身着一件白色T恤衫，配一条碎花凉裙，手中握着一把时开时合，垂着黑色流苏的纸扇。呵呵，她还真有那么一点古朴儒雅的韵致呢！
“六一”联欢会暂时告一段落了，不过，冷餐会还等着我们呢！精彩将继续哦！
儿童节作文15
一进校门，门口的情景和往常不一样，大哥哥和大姐姐举着花、吹着号欢迎我们，我感受到了浓浓的节日气氛。小朋友在学校的舞台上有的跳舞、有的唱歌，还有的表演武术。我们在台下朗诵了《三字经》。还有个魔术表演很有趣。魔术师拿来一个魔术箱，本来进去的是女孩，后来魔术师把那个箱子转了几圈，出来的却是个男孩，而且男孩的帽子里竟然飞出一只小鸟，我们看了在台下哈哈大笑。
观看完精彩的演出后，学校还给我们发了礼物。我度过了快乐的“六一”儿童节。
今天，实验小学可真热闹啊!同学们在干什么呢?啊哈，原来今天实验小学过一个“迟到”的六一啊!
看完上午的节目，我们四年级三班要开始秘密活动啦!我们每个人都拿出了自己做的面食和带到学校的水果，我们要干什么呢?没错!我们要开个“美食交流会”!我大老远的就闻见任柳伊伊做的牛奶饼干的味儿了，我忍不住飘到她那儿，尝了一口她做的饼干，嗯，真是又香又脆又美味!我还品尝了嘉仪的麻花，晨馨的“串烧”和嘉桐的鸡蛋葱花饼，都是超美味啊，大家的手艺都超棒啊!
下午我们开了个班级联欢会，小组开始挨个表演。不知不觉就到了我们三组了我们赶快排好三角队形，开始唱歌了。当老师说李相翰把张艺腾挡住了，我第一反应就是把我们俩的位置调换。我并没有想那么多，我觉得我比张艺腾高点，可能能露个脸，就调换了。
这次的六一我过的很开心，这个六一也令我很难忘，这是我过的最精彩的六一啦，也祝大家六一快乐!!!!!!
六月一日是儿童节，由于威海燃起山火的原因，我们学校不得不把儿童节改到了一个“迟到”的日子：六月四日。虽然时间晚了一点，可是能补上这个快乐的节日，我们还是很高兴。
上午，是观赏节目的时间，那些表演的演员演得有模有样、各有千秋。四年级二班的节目“妈妈跳舞”，跳的非常好。两个人的配合，再加上伴舞，简直和MV中的表演没有一点区别。
时间如流水，很快就到了下午。我们边吃水果和同学们带的点心边看我们自己班的节目。这里不得不提提贾天一的煎饼果子，美味极了!吃的我到现在一想起来还流口水。当老师问起谁还再要表演节目时，我和于雨彤申请唱《大笑江湖》。我i们是这样表演的：一个搞笑的入场，让在座的人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一个幽默的结束。真是让人“大笑江湖”。
之所以说成洋溢着笑声的六一，是因为今天不论在哪里都洋溢着我们的欢声笑语，连一个死角都不发放过。这里要特别感谢我们亲爱的班主任孙老师带给我们的快乐。
快乐的时间总是那么短暂，很快就放学了，但我真想再过几次六一儿童节啊!
【儿童节作文(合集15篇)】相关文章：