无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六一儿童节作文4篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文 篇1
今天我一大早就起床了。外面阳光明媚。我的心情特别好。因为今天学校要举行六一儿童节活动。我带着盆’太阳帽’水’报纸’抹布’开开心心地来到学校。老师先带我们来到了操场。薛老师先报了礼仪标兵是谁，可是没有我。然后又报了跳绳健将有我，我心里乐开了花。
我们回到教室就开始捏弹弹泥。姚老师说：前三组捏鸭子，后三组捏小熊。我正好是前三组，但我可不喜欢捏鸭子，我喜欢捏可爱的小熊。我跟老师说：”我可不可以捏小熊”？老师说：”不行，要按规定”。我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子。
活动结束后，我开开心心的回家了。
六一儿童节作文 篇2
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，可是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，可是心里还是有点紧张，由于我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，由于没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
六一儿童节作文 篇3
六月一日，是儿童的节日六一儿童节。今年，学校为我们准备了丰富多彩的节目。
上午，我们进行了盛大的典礼，首先，学校刘校长为我们全体师生进行致词，接下来是对魅力之星的颁奖仪式。接下来是节目演出。一年级演出的课本剧，让我明白了要保护环境；相声演出，让我们同学乐在其中；民乐队的喜庆锣鼓，仿佛至今还在耳畔萦绕&&接下来是爱心义卖，每个班都把爱心义卖款捐给了福利院，让那儿的小朋友也能过一个快乐的六一儿童节。
下午，是校园吉尼斯比赛，有投篮球，文字输入，词语接龙，颠竹球，同学们那敢于挑战的精神十分令人钦佩。
最后，是读书活动。同学们争先恐后的抢答读书题目，玩的不亦乐乎。得到9颗星的同学还获得了一枚书签的奖励。
转眼间，六一儿童节就过完了。我想，今天真快乐呀！
关于六一儿童节的作文：我的六一儿童节[200字]
昨天，我一回到学校，就和大家一起画画，美化我们的黑板。早操后，我们回到教室和老师一起开心地进行抽换礼物的活动。我抽到了12号的礼物，徐铭亨抽到了我的学号，我就把礼物送给他。我还对他说：祝你六一儿童节快乐。然后老师带我们去太古仓看电影。看了《今天、明天》的动画片电影，我觉得很搞笑。
今天，是六一儿童节，我和爸爸妈妈一起去越秀公园玩。我们在山上走着走着，突然下起了雨，我们差一点变成了落汤鸡。幸好我们带了一把伞，才不会全淋湿了。我们还去玩了游戏，我和妈妈玩了旋转飞车，妈妈转得头都晕了，可我觉得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰车，我和爸爸都觉得很好玩。我们还去了中山纪念堂参观和照像。
昨天和今天我过得很开心很快乐。
六一儿童节作文 篇4
今天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目；这里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的`一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事，这里面引起了许多人的捧腹大笑；还有一个节目对我印象也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》，里面有一张张天真的笑脸，一个个优美的动作对我十分深刻，让我仿佛回到了无忧无虑的童年
这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会，又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候，我的心情十分紧张，在台上，就好象是闯进了笼子的小鸟，十分害怕，十分腼腆；而这次呢？我似乎是很希望六一的再次到来，很希望再主持一次。在台上，我勇于面对所有的观众，面对他们，好象是面对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己，这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气！
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