儿童节的作文

2021-05-24 儿童节

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的儿童节的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节的作文 篇1

  往常,儿童节是大家最兴奋的。因为有欢乐的游园活动,不仅能玩游戏,还能吃糖果呢,即使是文艺汇演,也能看到好节目。可今年不同了,当我们沉浸在欢乐海洋中时,老师却说:“明天六时十分前到校,看演出。”同学们纷纷傻了眼,晕!我们的心情从九重天一下子落到十八层地狱!

  星期三早晨,我放弃了做美梦的时间连奔学校。我心里非常担忧,怕今天真下雨??天气预报说的,还是大雨到暴雨。

  演出开始了,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,我们觉得凉爽极了,炎热的暑气一下子消散得无影无踪。下着下着,雨点变大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水湿透了,头发也浇湿了。操场上,开起了一朵朵雨伞花,把我们的视线遮完了,一朵朵雨伞花挤在一起,红的,白的,黄的,绿的,色彩斑斓,五花八门,再看下面,一只只“小蚂蚁”在伞蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我们个个成了落汤鸡,演出被迫停演了。

  我们回到教室,雨就停了。老天爷真不饶人。莫非,小雨点儿也爱看演出?

儿童节的作文 篇2

  听说妈妈在六一儿童节那天请假陪我过节日,我高兴得唱啊、跳啊,幸福的微笑一直在我脸上荡漾,我决心在属于自己的节日里,一定让妈妈陪我玩个够。

  一大早,我们驱车来到天津银河购物中心牛子牛书店。一进书店就发现里面人山人海。我心里挺纳闷,怎么这么多人?一打听,才知道一会儿有著名大作家沈石溪爷爷的签名售书会,我听后激动得小心脏都要跳出来了。我读过沈石溪爷爷的很多作品,他的小说或轻松、幽默,或悲壮、震撼,或温暖、动人,让读者在阅读中产生愉悦。

  签售仪式开始了,我迫不及待地拨开人群挤到前排。首先映入眼帘是一位年纪较大的爷爷,他的脸上带着微笑,人看起和蔼可亲,看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此时,沈爷爷正在给大家讲述他跟动物一起生活的经历,既生动又有趣,有时还逗得大家哈哈大笑。

  讲话结束了,开始了我最期待的环节签名售书。我买了一本沈爷爷的新作《小鹰逆风飞行》,沈石溪爷爷把他的名字写在了这本书上,同时也深深地刻在了我心里。我还有幸和沈爷爷合影留念呢!

  这个六一儿童节过得太有意义了。

儿童节的作文 篇3

  五月的风越吹越暖,吹开了蓝天的明亮,吹醉了人们的心田,沐浴在这样的清风中,不觉间“六一”的脚步愈来愈近。是该给孩子准备些礼物了,准备什么呢?望着渐渐懂事的儿子,我陷入了深深的思考。

  妻子说:“六一,给送孩子健康。”细品着妻子的话,觉得有些道理,孩子的平安是父母们的最大心愿。为此,前一段妻子购买了纽崔莱儿童钙铁粉,食欲不振的儿子,经过一段时间的调剂,终于食量大增,加上每天晚上的体育锻炼,身体已渐趋强壮。可是,一个人仅拥有健康的体魄就健康了?实践证明,健康是做事情的基础,而非人生中最重要的,我觉得送就孩子需要的,欠缺的,因为父母不可能陪孩子一生,在以后的路上,他还会面临许多的坎坷,需要他用自己的力量去战胜一切困难。

  父母说:“六一,给送孩子快乐。”是啊!现在的孩子,在日益竞争激烈的环境中生存,各种辅导班,特长班,已弄得孩子早已应接不暇,看着他们缺少应该拥有的童趣,好象“送快乐”才是最好的选择。只是,前一段时间应孩子的要求,我领着他攀爬了平顶山的山顶公园,让他领略到了“会当凌绝顶,一览众山小”的乐趣;领他去看了日照的日出,让他感受到了冉冉升起的希望;领他去看了大海的壮观,让他感受到了水天一色的'魅力,从他写的日记里,我能明显感受到他在玩耍的过程中,那份心情愉悦般的快乐。

  然而,这些都不是我要给予他的,真正想给予他的是坚强,是勇敢,是谦让。这样说是因为在他的身上,我发现了一些问题,这是必须纠正的,是送健康和快乐所不能替代的。

  就说前天晚上吧,儿子说要买一些零食,我给了他两元钱对他说:“你前边走,我随后就到,在小区门口等你。”孩子听了欢快地跑了出去,我则迈着悠闲的步子慢慢前行,到小区门口时,门卫老陈叫住我说:“小徐,来杀一盘。”本身爱棋的我经不住诱惑,在一番推让后,兵来将往地杀将了起来。正在激战的时候,我隐隐地听到孩子的哭泣声,扭头一看,只见他哭着对门口量贩老板说:“你有电话吗?让我给俺爸打个电话吧!我找不到他了......。”看着近在咫尺的孩子,我为他的懦弱而伤感,一时间不知如何处理。

  这件事情后,我发现孩子身上存在着许多的问题。比如胆小,晚上睡觉要开着灯才能睡着;不坚强,打个防疫针都会哭的死去活来。细想这些,可能多与“高楼综合症”和过于溺爱有关。那么,在“六一”到来之际,就应该送他去野外夏令营磨练一下,吃些苦,受些罪,真正长长见识,学会自立、自强。

  有道是:“藤非树,有树之志,乃与树高;藤非竹,有竹之韧,乃与竹同韵;藤非草,有草之谦,乃与草共荣。”父母们只有真正学会放手,让“圈养”教育变成“散养”教育,让孩子多到大自然中历练历练,他这根藤才会呈现出蓬勃向上的生命力。

儿童节的作文 篇4

  为了庆祝六一儿童节,小记者学会组织我们这些小记者和福利院的小朋友一起在采蝶轩“蛋糕世界”做蛋糕。

  我们这些小记者早早地来到“蛋糕世界”。老师安排每两个小记者的座位中间空个位置给福利院的小朋友坐,老师是希望我们关心福利院的这些小朋友,增加对他们的了解,珍惜我们今天的幸福生活。

  过了片刻,福利院的小朋友来了,我们一起鼓起掌来。等他们找到位置,服务员姐姐给我们端来了做蛋糕用的材料和圆形的蛋糕坯,我们的任务是把材料装饰在蛋糕上,每五人一组。于是我们就开始做了起来。我们组先用两片奇异果做眉毛,两个半个的小番茄做眼睛,两片猕猴桃做鼻子和嘴,然后铺在蛋糕上,一个笑脸就完成了。我们接着用剩余的水果围在蛋糕上,在每个水果上挤上一点白奶油和巧克力奶油,撒上五颜六色的巧克力碎边,就大功告成了。我们给蛋糕起了一个好听名字—— —“幸福的笑脸”。

  不一会儿,服务员姐姐就把已经切成小块的蛋糕端上来给我们吃。吃着自己做的蛋糕,我就像吃着世界上最好吃的东西。同时还感受到做蛋糕的师傅要花费很多精力才能做出精美的蛋糕。

  这次活动使我增长了不少知识,这是我过得最有意义的六一儿童节。

儿童节的作文 篇5

  我期盼已久的“六一”儿童节终于到了,在这个喜气洋洋的节日里,同学们都穿上了节日的盛装,太阳公公好像也忍不住想和我们一起欢度这个节日,早早探出了脑袋。

  学校“六一”节“童心喜迎G20,童艺绽放梦起航”艺术节暨社团展示活动真是精彩纷呈呀!舞台上,同学们穿着绚丽多彩的服装,时而把我们带到了冰雪世界,时而又告诉我们文明是多么重要;时而是轻柔优美的舞蹈,时而又是劲爆激烈的乐鼓表演;我们时而侧耳亲听,时而又捧腹大笑……

  社团体验活动更是深受同学们的喜爱,有创意儿童画社团、红十字会社团、硬笔书法社团、小鬼当家社团等近二十个社团让我们体验。随着老师一声令下,同学们迫不及待地来到社团体验场馆,有的场馆一下子被大家围得水泄不通。我体验了沙画、乒乓球、中国结……我最喜欢的要数折纸体验活动了。我选择了一张橙色的纸,认认真真地听老师给我们讲解每一个步骤,深怕错过了哪个环节,原来我们要折一个小桃子。按照老师的要求,对折,再对折……展开,我成功了,一个粉嫩嫩的小桃子出现在我面前,我馋涎欲滴,真想一大口吃了它,原来折纸也这么好玩。

  快乐的时间总是过得太快,我真希望每天都是“六一”儿童节!

儿童节的作文 篇6

  “六一”儿童节,是我最喜爱的节日,无论我现在是什么年纪我都能回想起那一年的儿童节。

  这一天,我们在阶梯教室举行了欢庆“六一”的联欢会,节目有:互动节目,古诗颂、猜谜语、抽奖等,还有很多奖品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜欢互动节目了,因为,这还有一个令我兴奋的故事:记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候,先是猜谜语活动,再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子,抽到哪个学号,学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布,没有我的学号,马上就要没希望让我得到奖了,我沮丧极了,但上帝却给了我这么一个机会:让我得到了特等奖!我兴奋不已,赶紧上了领奖台领奖去了。

  天上不可能掉馅饼,从此我就没有获过奖,人也不能太贪心,如果有一次获奖,就得满足了。

  除了互动节目以外,我喜欢的就是我们四(1)班的古文朗诵了,题目是“森林中的磨菇”,内容丰富,而且生动具体。

  抽奖是靠运气的,这是不用努力的,得了奖,也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的,必须经过勤学苦练才行,就像刘翔跑步一样,要天天勤奋刻苦才能得到冠军。

  我爱只属于我们的节日——六一儿童节!

儿童节的作文 篇7

  “六一”儿童节那天,妈妈说为了庆祝我的节日,晚上包韭菜馅的饺子。一听说要包饺子,我高兴得跳了起来,这不仅仅是因为我爱吃韭菜馅饺子,最主要的是下午我们不上课,我可以跟妈妈学包饺子。

  妈妈把包饺子的面和馅儿都准备好了以后,我们便开始包饺子了。妈妈撰好了一些饺子皮儿,我拿过来一个,学着妈妈的样子,先夹点馅儿放在皮儿上,然后开始包。可我怎么包也包不好。妈妈看了看说:“乐乐,少夹点馅儿放在中间,把皮往一起捏。包的时候要先把中间的地方捏住,然后再把两边往里一捏一夹,就行了。”妈妈边说边给我做示范。我看了一会儿说:“我会了。”说完,照着妈妈教的方法包起来。可我还是包不好,有时包不住馅儿,不是这边没包上,就是那边开了口儿;还有时馅少了,包出来的饺子不成形。我学了一会儿心里就烦躁躁的。妈妈看我没有耐心的样子,便说:“不管学什么,都要有耐心,反复实践,才能学会学好,否则是什么也学不会的。”妈妈说完又耐心地教了我好几遍。慢慢地我学会了,尽管包出来的饺子东倒西歪的,但这也是我的劳动成果,我高兴地笑了。

  饺子煮好了,香喷喷的饺子馋得我直流口水。我吃着自己包的饺子,真是香在嘴里美在心里。这时我才明白妈妈说的话很有道理,不管学什么,都要有耐心才行。

儿童节的作文 篇8

   今天是“六·一”国际儿童节 。 昨天班主任刘老师告诉我们,大家今天可以带点食品到学校来开联欢会,每个同学都激动地期待着。 一大早,我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问:“你带了什么呀?他带了什么呀?”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着:“这个好吃,你来尝一尝。” 过了一会儿,刘老师来了。

  她先祝全班同学节日快乐,然后告诉我们,马上就要开广播大会了。说完让我们安静,打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的“三好学生”、“优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、“特长生”,我被评为“特长生”了,我非常高兴,心想以后还要继续努力。 接下来,是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时,我们全班同学就屏住呼吸,像一块块石雕一样,竖起耳朵仔细地听着,等待着——“三年级组,”校长说道,仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样,“第一名——三(2)班!” 耶!我们全班同学情不自禁地齐声高呼,把刘老师都吓了一跳,但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后,同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦!反正我们是第一! 大会结束后,刘老师让“优秀少先队员”吕德章同学为大家演奏二胡曲《上学歌》。一曲奏完后,同学们禁不住连连叫好,纷纷请她再表演一曲。吕德章同学又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同学们热烈的掌声。 下课铃声响了,我们一边三五成群地交换品尝着带来的点心糖果,一边开心地玩。时间过的真快,不知不觉就该放学回家了。我与同学们恋恋不舍地分手后,才发现自己手上拎着的只是一个空空如也的袋子了。 这个“六·一”真开心!

儿童节的作文 篇9

  今天我又迎来了自已的节日。可是我怎么也没能象以前“六一”那样的高兴起来。我不知道灾区那些失去父母的小伙伴是怎么度过儿童节的?灾区的小朋友们,你们还好吗?现在怎么样了?你们还能快快乐乐的过自已的节日吗?是不是都有帐篷住呢?可以上学了吗?还有余震吗?堰塞湖对你们的威胁消除了吗?虽然我们全家都为你们捐了款,可我总觉得还应该为你们做点什么。

  我很想去你们那里做志愿义工。我跟爸爸提出这个想法,爸爸说:“想法非常好,靖儿。但你太小了,不但帮不上忙,可能还要别人帮助你。要不你为他们唱首歌吧。”“可是这么远他们听得见吗?”“听得见的,孩子!全国人民都和灾区同胞心连着心。唱给小妹妹听,唱给小弟弟听,唱给哥哥姐姐爷爷奶奶听,把最想说得话儿唱给他们听。”于是我自编自唱了起来:

  擦去悲伤的泪珠,

  我们不要哭,

  虽然失去了父母,

  家园也成了废墟……

  小妹妹你不要哭,

  有温爷爷的呵护,

  他说奥运会等着你,

  在开幕式上伴舞。

  小弟弟你不要哭,

  我们俩好好的读书,

  长大了当科学家,

  把地震这恶魔降伏。

  大姐姐你不要哭,

  祖国是依靠的大树,

  家乡的鲜花会重开,

  美丽的汶川一定能复苏。

  大哥哥你不要哭,

  好男儿参军入伍,

  到最危险的地方,

  挽危难保人民幸福。

  爷爷奶奶不要哭。

  我燃起心中的红蜡烛,

  那冉冉的小火苗,

  是我默默的为您们祈福。

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