在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的快乐的儿童节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，我们一家四口和叔叔一家，一起去广州长隆玩。
来到了长隆，哇！好多好多人啊！真是人山人海啊……
第一站我们是去动物园。我们坐着一辆长长的小火车观看动物，一路我们看到了猴子、熊猫、孔雀、斑马、大象等好多好多动物，数也数不清了。这些动物不像其他动物园被关在笼子里，他们就在我们身边，自由地走来走去。我们一车人毎看到一种动物就在尖叫，欢快地讨论它们，好想能走下车去和它们一起玩耍。
第二站是白虎表演，我们来到白虎表演场，坐在观看席上。那些白虎排成一排一起向观众礼貌地点了头，然后就各自回原位等待那个训练师发号令。训练师的手势一指，白虎就表演精彩的节目，逗得我们不禁哈哈大笑，热烈地鼓掌。这是我第一次看到人与白虎一起表演呢！我真不明白这些训练师是怎么把这些凶猛的白虎变得这么听话！
第三站是水上乐园，我们五个小孩子一起跳进凉快的水里疯狂的玩耍。
这个六一儿童节过得实在是太高兴了！
快乐的儿童节作文 篇2
天，瓦蓝瓦蓝的。风，轻柔轻柔的。云，洁白洁白的。我的心儿啊！早已飞到了学校。
一路上，听着鸟儿的歌唱，闻着花儿的清香，我一路飞奔地来到了学校。
跨进校门，这时的学校已经人山人海了。往日沉重的书包没有了，昔日那沉静的校园没有了，取代而之的是一瓶瓶的彩喷和同学们欢乐的笑声。“滋啦”一条黄色的彩喷飞了过来，就像水里溅起的浪花，在炫耀自己的舞姿。
快乐的儿童节作文 篇3
今天是六一国际儿童节，也是我们在小学里的最后的一个儿童节。所以老师要带我们去游园，目的地是——牛泉公园。
我们从学校出发跑着去牛泉公园。一路上我们有说有笑，还唱起了少先队队歌呢！我们一会儿就到了公园。首先进入我们眼帘的是一个人工湖，湖中盛开着一朵白色的睡莲，真真映了那一句“出淤泥而不染”。这时不知那一位同学喊了一声“那里有一条水蛇”。引得众多的`眼神看向水中，真的一条颜色红的如血的约一尺长的小蛇在水中摆动。很多女同学吓的赶快逃离了。我们沿着湖边的石子路往东走，湖中水波荡漾，湖岸边垂柳随风飘起，像一位美丽的仙子在翩翩起舞。顺着路我们来到了健身游乐场。太好了！这里有单杠，双杠，秋千，吊环等等。还有我最喜欢的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技痒难耐，于是我与马志原展开了激烈的对打。其他同学有的在玩秋千，有的拉吊环，三三两两玩的不亦乐乎。
玩的过程中一位老爷爷牵着一条大狗来了，它的毛是金黄的。刚开始我们都对它敬而远之，后来有几个大胆的同学慢慢的靠近它，狗狗的脾气到好，也不生气，很温顺的让人摸。不过老师还是制止我们去靠近它。这中间我们全班同学照了一张集体照，每个同学的脸上都充满了幸福的笑容。时间到了我们依依不舍地离开了牛泉公园。
这真是一个欢乐的六一！一个充满幸福回忆的六一儿童节！
快乐的儿童节作文 篇4
端午老人刚在不久前骑着粽子车飞回了“粽子星”。在他走后不久，儿童仙女被一大群蝴蝶簇拥着、欢笑着，从遥远而美丽的“儿童星”上来我们地球做客了。听说她要来了，所有的孩子都微笑着，拿出一枝枝鲜花送给她。她也微笑着，用魔法棒变出一个个儿童节光球，周围立刻想起了排山倒海的欢呼声。
我小心翼翼地拿下那属于我的儿童节光球，把它紧紧地捂在手里，生怕突然冒出几个蒙面大盗，抢走我的光球。我轻轻地摸了一下光球，眼前立马出现了两个玩具的影像，一个是仿造美国队长的盾牌造的指尖陀螺，还有一个是小丑的秘密基地版乐高。
这下麻烦来了，这两个我都想要，但我只能选一个，指尖陀螺是我们班最流行的玩具，但乐高也是我最喜欢的玩具。我好纠结，“陀螺天使”对我说：“小孙，你要跟得上时代，你看，你们班的人都在玩指尖陀螺，你也买一个，去跟他们PKPK。”“有道理。”“乐高天使”对我说：“小孙，你要遵从自己的意愿，乐高不是也有许多人玩吗？你也买一个，拼好了可是很有成就感的哦。”“也有道理。”“你别多管闲事，我跟小孙谈得好好的，你来插什么？”“谁多管闲事了？明明是你插的嘴。”“选陀螺！”“选乐高！”“你们两个别吵了！”“主人发怒了，先走为妙。”“对，对，快撤。”
快，快，再晚一点就没礼物了，What！算了，不管三七二十一，选指尖陀螺吧。就这样，我选择了指尖陀螺。
这个六一节，我过得很开心，很满足，也很纠结。
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