无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的儿童节作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
相信有很多小朋友喜欢六一儿童节,也许有些小朋友还不知道它的来历,就让我为你们介绍一下它的来历吧!
儿童节也叫“六一国际儿童节。”1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,为改善儿童的生活,纪念在战争中的死去的儿童,于是将6月1日定为六一国际儿童节。现在的儿童节自然是快乐无比的。
那天一早我走进教室门口,看见窗户上粘着五六个气球,门板贴着彩色的花,来到教室里面,哇!天花板上粘着许多五颜六色的气球,横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。我们的课桌全部移动到后面去了,课桌上铺着一块桌布,有粉色、橙色、蓝色、红色,真是漂亮极了!
同学们陆续地来到教室里,今天我们穿的衣服各有各的特色,但无一例外都是漂亮的!接下来表演节目的时间,我的节目排在第二个,开始表演了,第一个上台了,她画着漂亮的妆,脸上洋溢着灿烂的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首轻快的歌曲,那歌声像百灵鸟的叫声,清脆动听,我也情不自禁地跟着唱,她唱完后,小主持人点我,该我上台了,我表演的是跳舞,开始我特别紧张,心砰砰直跳,跳了一会儿,老师和同学们鼓掌了,我就没那么紧张了,每一个动作都尽力表演到最好,每个动作都非常用心,表演完后,同学们都尖叫起来说,我跳得好,老师也说:“你也太棒了,为你点赞!”
今天,我很开心,不仅得到了老师的表扬,还学会了自信,吃到了老师奖励的面包,这是我最开心的一次儿童节。
儿童节作文 篇2
6月1日是国际儿童节,也是我们一直盼望的节日。六一的前一天,我们学校组织了六一联欢会,我们先从西校来到了东校,一进操场,就看见了表演的大舞台,工作人员在忙碌地准备着,我们在老师带领下,来到了我们的位置上,所有的人都坐好后,台上灯光一闪,表演开始了。
先是三年级的古诗朗诵《劝学》和《中国少年说》,他们的表演太精彩了,我看的都呆住了,正看的津津有味的时候,司老师让我们带好东西来到准备区,我们是最后一个,要到我们表演的时候,好紧张啊,心都要跳出来了,不一会我们表演开始了,我们跳的是《我们都是追梦人》,在舞台上,我看到台下的那么多同学观看,心里又很兴奋。我们认真的做好每一个动作,当我们谢幕的的时候,台下响起了雷鸣般的掌声。我真高兴!
但是最让我快乐而难忘的是学校的跳蚤市场,有的同学卖书,有的同学卖玩具,还有的同学在买自己心爱的东西,还有的在捐钱,给山区的小朋友们。
我从小到现在,度过了一个又一个精彩的六一儿童节,我在想是不是全世界的儿童在这一天都跟我一样快乐呢?
儿童节作文 篇3
早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!
到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。
活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵二正准备踩陈营的气球时,我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”,我偷偷地跑到吕三的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈一“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演,我就不一一说明了。
儿童节作文 篇4
今天是六一节,是属于我们儿童的节日,这一天我感到特别幸福、快乐,踩着轻快的脚步,哼着欢乐的小曲,我来到了学校,只见学校彩带飞舞,欢声笑语,处处充满了节日的喜庆。我们班,敬爱的老师和同学们都热情高涨地准备联欢节目,个个脸上挂着甜蜜的微笑。
演出开始了,同学们毫不示弱,一个个都拿出精心准备的看家本领,有的唱歌、有的讲笑话、有的跳舞、有的讲故事、有的变魔术、有的演小品、还有的猜谜语,我表演的是讲笑话,内容是:三只蝌蚪去饭店,看到服务员给隔壁桌上了盘红烧青蛙。三只小蝌蚪抱在一起伤心的说:我不想长大。我讲完以后,同学们都鼓掌欢笑!
在欢笑声中,联欢会不知不觉结束了,这次联欢会,节目丰富多彩,充满乐趣,给我留下了深刻的印象,也让我享受了快乐的一天。
儿童节作文 篇5
六一儿童节早晨,我高高兴兴来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下午的庆祝活动排练节目,我来到自己的教室门口却呆住了,只见班任王老师紧皱眉头,同学都用焦急的目光望着她。
一问才知道,原来我们班昨天就布置了,不知又被谁弄得杂乱无章。摆好的桌子被弄得东一张西一张;装好的零食散成了一片,更可怕的是连书柜都被弄倒了。这时班主任王老师发话了:“请大家辛苦一下,六一怎么能没有干净而又漂亮的教师呢?”
无奈之下,我们只好重新布置教室。小明开始捡零食了,小东跟小帆还有小刚开始搬书架了,小红跟小南开始搬桌子了。
半小时过去了……一小时过去了……教室终于干净了。原来昨天晚上来过小偷,很多班的东西都被偷了,也包括我们班,但是小偷来不及偷就被保安抓了个正着,但这个小偷还是溜走了。
虽然这个六一很辛苦,但我们还是过的很快乐。
儿童节作文 篇6
今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦!上午我们班上开了联欢会,我还得到了‘红花少年’的`奖状和奖品,我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。
下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。
在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重11公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达360度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在了瞭望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。
我们还看了海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是,它竟然会算数。太棒了!我想,训兽师一定负出了很大的努力,才把不会说话的动物训练的这么棒。
今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!
儿童节作文 篇7
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
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