烦恼的作文

2022-02-02 烦恼

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的有关烦恼的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关烦恼的作文1

  大人都说我们过的是衣食不愁,无忧无虑的生活,可是我就有许许多多的烦恼,其中让我最最不胜其烦得事是整天都做一些没完没了的作业,害得我从来没有休息的空间。

  回忆着以前:双休日,爸爸就带我去游乐园玩,到了下午,爸爸又带我去吃“肯德基”,晚上,妈妈又给我讲故事,那是多么地悠闲自在啊!可是现在一到双休日,我就要做沉重的作业。

  记得一次双休日,妈妈去上会计班,睡在床上的我以为可以有一个美好的双休日,可是妈妈的嘴巴上突然冒出了这样的一句话:“我出去三个小时,不过在我回来之前,必须得把桌子上的试卷全部做完。”妈妈的这句话彻底打破了我的双休计划。没办法,我只好耐着性子,来到书桌前做作业,走到书桌前,我立即傻眼了,书桌上满满的一堆作业,但是,我为了不被妈妈批评,只好心不干情不愿地拿起了笔,开始做作业,写完作业后,我以为可以玩会儿电脑了,突然妈妈回来了,看到我在玩电脑,气得火冒三丈,又扯开她那“超声波”说:“谁让你玩电脑的,你为什么要玩电脑?学习不好好学,再说玩电脑还要伤害眼睛的,你应该快给我去学英语……”妈妈一说起话来就像唐三藏念经似的,听得我脑袋都要爆炸了,我只好无可奈何地关掉电脑,学起了英语,过了一个小时,英语学完了,我想下去玩了,可是,妈妈的话好像给我泼了一桶冷水似的:“快给我写作文去!”就这样,我做完语文,做数学,做完数学做英语……我的欢乐双休日就这样泡汤了!

  我,不是“机器人”,不能按照你们给我的“程序”来执行“任务”。其实我多么地希望自己像小鸟一样在蔚蓝的天空中快乐的展翅高飞,像马儿一样在辽阔的草原上欢畅奔跑,像《家有儿女》里的孩子自由地在小区里玩耍……

  唉,大人们,你们什么时候才能体谅我的烦恼呢?

有关烦恼的作文2

  坎坷的人生道路,不经历风雨的洗礼,怎能在漫漫人生留下坚实的脚印?――题记

  人生旅途,经历了无数风风雨雨,战胜了无数困难挫折。生活中的考验,把我们打得遍体鳞伤,但也正因为如此,我们的羽翼才能更加丰满,坚韧,向着成功的终点一步一步,留下坚实的脚印。

  自从升入初中的第一次考试成绩公布以后,心中便蒙上了一层阴霾,久久挥之不去。性子也变得沉默,整天沉默在后悔和自责中。

  父亲见我天天如是,摇了摇头,说“出去走走吧,刚晴了天儿。”我答应了。紧跟在父亲身后走着。父亲带我来到了屋后的田野上。刚下过雨,天空没有了昨日的阴沉,变得一片蔚蓝,空气也很清新。鸟儿在空中鸣叫,小草探出了地面,周围的山峦和麦地经过了风雨的洗礼,一切都显得充满生机与活力。我的心情又稍微放松了下来。

  父亲说:“你能找到我们刚才所走过的路吗?”我回头望了望,看了看地面上我们留下的脚印,坚定地回答:“能!”“为什么?”爸爸淡淡地问道。“因为下过了雨,土地变得泥泞起来。”“所以,我们在晴天的时候,是不会留下脚印的。”爸爸微笑道,用和蔼的目光注视着我。“人生,是人生!”我恍然大悟。

  经历风雨洗礼的大地,才会留下脚印;克服困难考验的人生,才能证明我们走过的痕迹,实现人生的价值。人生在世,哪能不经历风雨?不经历风雨,又怎能慢慢长大,破茧成蝶?安逸的生活只会使我们更加堕落,充满了搏击的生活才会使我们奋发向上。 我望着父亲迈下的一个个坚实的脚印,静静地思考着。

  我振作了,奋发了,我永远不会忘记父亲对我的教导,迎接生活中的重重困难,克服生活中的种种考验。

有关烦恼的作文3

  人的一生是从呱呱落地到懵懵懂懂,又从懵懵懂懂到朝气蓬勃的青少年,那之后就是长大了。而之中的转折点就是青少年时期。在这个时候,每个人就会有不同的烦恼。正如国外的音乐家所作的曲一样:小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了。我也是如此,烦恼是剪不断,理还乱啊!“你啊你,作业总是堆到星期六星期天来做!”、“你怎么又欺负弟弟了,一点也不争气!”

  就拿这周来说,周末本应该是以一周当中休息的日子,应当放松一下,况且周一至周五都已经累得够呛了,看一下我,周六周天如果出们在外在一个小时左右回到家就是一顿臭骂,在家中作业写完了也不能轻松,要么叫你去学英语,要么呢就是讲那些枯燥无味的数学题,而且深奥难懂,就像在永无天日的牢房里,整得你心神不宁的。本来今儿晚上给妈谈好的看一部电影,没想到爸爸却不允许啊,还叫我写作文,确切说是练打字,真是悲催啊!因此而造就了这篇文章,求你们同情啊!作为一个初中生自然和小学有天壤之别的生活,但中学的烦恼不像小学一样少之又少,而是一个未了一个又至,对于现今社会得我们,应当怎么办?

  对于烦恼,我们应该怎样去面对,生活上。需要家长的理解,如果家长不明智我们该怎么办;学习上,困难是接二连三,总有着无尽的难题等你去解决,随着知识量的广泛,我们只有措手不及的对待,似懂非懂,到考试,心中才明白自己是那么差劲,总后悔莫及。随着青年时期的到来,我们的烦恼增加了。

有关烦恼的作文4

  每当夜深人静的时候,有一个声音在哭泣,伴随着滴滴答答的小雨,奏成一首悲伤的歌谱……

  你别问——为什么。无知的我常常对自己说,“快长大吧……外面的世界多精彩,不要在度着鸟笼似的生活……”看着母亲花白的头发,使想入非非的我诧异了,泪水不断的在眼珠里打滚——妈妈老了,我也该长大了。

  然而,成长往往伴随着烦恼,相怨魂一样缠着在长大的人,这离我幻想中的生活——差远了!许多事,不知怎的,变成一件一件的小秘密,总藏在心底,不愿与人分担,渐渐的,烦恼的牢门满了,我的肩负的也重了……我多想要一个知己,彼此倾述一下啊!但是,又有多少幸运的人能求到一个知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃来晃去,总想让时间立刻停止,让他们静下来听我一一倾述心中的苦恼,可是,当他们自动问起我时,我却像一个没有烦恼的小孩似的,摇摇头。不知怎么的,面对她们,不敢说,也不想说……嘴巴闭的牢牢的,愈发沉重……

  有好几次,拿着不满90分的试卷,放在妈妈面前时,换来的不是一声鼓励,而是痛述……爸爸也紧接地投来吓人的目光……我多想也反对你们的痛述一下我学习上的烦恼啊……每天晚上做作业的时候,遇到不懂的问题,陌生的字眼用渴望求知的眼光望着你们时,你们总投来自己解决的面孔。

  我长大了,渐渐领会到生活的艰辛……

  花盆里的种子在悄悄茗发,太阳在天边落处一丝光彩……在每一次的苦后,总会有等待我的惊喜,使我坚信阳光——明天会更加灿烂。

有关烦恼的作文5

  我这个人很少有烦恼,所以每天都很快乐,但是,最近,一个烦恼让我闷闷不乐。

  上学期期末考试前,我没有认真地复习,而是隔三差五地就来到书架前看课外书。

  那一天,我这只爱看书的“小老鼠”,被妈妈这只“猫”捉到了。妈妈大怒,将我的课外书全封了起来,外边还加上了“禁线”。

  唉!真是烦人,课外书本来就是我的“命根子”,妈妈就抓住这个把柄来治我,真是让人心烦呀!

  这件事在家让我就挺烦心的了,可到了学校那帮女生更让我心烦,她们好像知道我的课外书被加上了“禁线”封了起来似的,居然在我的面前大谈我最爱看的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,真是太气人了!

  记得那一次,我坐在窗边,看着外面的大树、小鸟。这时,孙天眸来到我身后,跟崔玉铭大谈起《笑猫日记》。

  “啊呀!那保姆狗真是太阴险了,俗话说的好,害人先害已,最后把自己害了。”“是呀!是呀!那柯利牧羊犬也挺漂亮的!”崔玉铭说。接着,她们一本书一本书地谈论着,……

  听着她们的谈话,我心里只是痒痒的。可我的课外书被“封”了呀,无奈,我只是一个坚定的回头,不理会她们的谈论,接着看着窗外,可她们越谈越激烈,真是太烦人了!

  这时我的眼睛模糊了,外面的人全变成了故事里的人物,外面的大树变成了故事里的大树,对面的高楼,变成了书里的翠湖公园的大山,而那校门口,就是大山里的山洞,他们正在上演着一个又一个的精彩故事……

  这时,树上多嘴的小鸟叫起来,她好像在说:“气死他,气死他!”我一拍桌子,走出了教室

  那几天,我常常会望着被拉上“禁线”的书架,时不时摸摸被封的书,想:等考完试后,妈妈真的会如她所说的,就能让我大看特看课外书了吗?

有关烦恼的作文6

  命运的沧桑,带给我太多的物是人非,盎然回首,才发现,过去的点点滴滴,是那么令人难舍,而眼前的,是那么难以面对,命运的摧残,何时才是结束?

  一个人静静望着窗外,憧憬着,明天将会多么美好,可成长的烦恼,却并非如此肤浅,闭上眼睛,回忆着昨天,昨日重现,你可会改变?踩着这个疑问,面对今天,却毫无意义,窗外的风景依然那么耀眼,一切事物都不会因你而改变,它们都依然如此!

  竞争、竞争,90后最大的优点,是它,让我们迈向成功,但表面良好的它,背后又会产生怎样的不良效应呢?学习上,我们失败了,只能自己默默流泪、后悔,自己的失败当然会为别人提供成功的源泉,你还能期待谁来安慰你呢?鼓励你呢?竞争对手吗?我不得不承认,那是一个很完美的想象,但现实却是残酷的,它并非如此,我们不可能希望,自己永远生活在生活的假象中,不可能希望自己周围的一切全是虚伪的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的帮助,竞争、竞争,90后最大的缺点。我们为什么不能宽容些呢?

  思想随着窗外飘到了远方,多么希望自己能化作窗外的花草,没有思想,更不会有生活的空虚,命运的折磨,成长的烦恼……

  其实,初中生活应该是很美好的,它是人生的一个过渡段,酸甜苦辣尽在此出现,多烦恼的生活不一定会令人颓废、一蹶不振。

  成长的烦恼体现在生活中的每一处、但点点滴滴的困难证明不了什么,更难不倒我们90后,相信吧,总有一天,我们90后会成为真正的强者,相信吧,总有一天,我们会成为所有人都模仿的对象,让我们共同面临风雨、战胜困难、阔步前行吧!

有关烦恼的作文7

  人在成长中,会出现很多很多烦恼,这就像是一艘帆船,有时摇摇晃晃,有时非常平稳;有时狂风骤雨,有时海阔天晴。比如你考试没考好,担心回家会挨训,作业忘带了,担心老师会说你?这些都是成长中的点点滴滴。

  小时候,我非常想长大,心想,长大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸妈妈的约束,非常自由又自在。可是,随着年龄的增长,作业也渐渐多起来,我每天坐在书桌旁,看着墙上贴着的照片,不由得怀念起小时候的生活,小时候每天都和小朋友一起玩耍,没有约束。即使做错了事情,老师家长也不会批评你,每天都快快乐乐。

  现在回到家,第一件事情就是翻出作业本开始写作业,看着那些书,书包里有自己喜爱的书,还得写完作业再看,遇到不会的题,书上又没有类似的题目,还得求助网络、书籍。每天都是这样度过,虽然也很快乐,但和小时候比起来,可是差远了。

  看着楼下小朋友们快乐的玩耍着,我多想和他们一起玩耍,可是却没有时间,我多么希望再回到小时候那无忧无虑的时刻啊!

  在学校我是一班之长,别看班长表面威风凛凛,其实肩上的胆子很重,因此,烦恼也增添了不少。每天早晨一进班级,管好班级的纪律可是总有那么几个男生给我捣乱,不是不肯读书,就是爱讲话。我对他们软硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他们,可他们依然无动于衷,反而变本加厉,存心让我下不了台。有时火冒三丈,气不打一处来,这样又有什么用呢?他们依然兴风作浪,我更束手无策了。

有关烦恼的作文8

  天气实在太热了,我吃了午饭到了楼上,打算开空调凉爽凉爽。我还没坐下几分钟,爸爸就过来了。爸爸今天看起来特别凶,一张脸上的肉似乎都是横着的,嘴巴紧紧地绷着,好像正在寻找一个出气筒。我还在纳闷爸爸今天碰到什么事情了,一向乐观的他从来没有出现这样的脸色啊!把走近了,用严厉的眼光看着我,手里拿着我的作业本,指着那作业本上我自己都看不清字样的作业,说:“你这些是什么字?老师教你字是这么写的吗?这么潦草,你给我把这么字给擦了,然后重新认认真真地再写一遍,没写好,你自己看着办。”一大堆话像雷声一样在耳朵响起,吓得我不敢多看爸一眼,用发抖的手接过爸爸手中的作业本,然后乖乖地坐在桌上把一个一个字擦掉,再一个一个字一笔一画地慢慢地写着……眼泪也不争气地一滴一滴地往我作业本上掉。

  我写好作业这事才刚结束,爸爸不知道又有哪里不满意了,找来一根皮带把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解气还拼命地打,边打边说:“看你以后写作业还这么潦草,再——潦草,你再潦草……”爸爸一字一个抽呀,结果打得我哭得连整个地球人好像都听到似的。我赶紧求道:“以,以后,我不敢这么潦草了,我不敢了……”我抽抽噎噎道。还好妈妈过来帮我解围了,终于逃过了一劫。

  烦恼啊,我性子急,写作业向来只贪图快,哪知道会有这样的结果啊!可是,我把字写得端正以后,写字的速度却慢了下来,有几次作业都熬到深夜才写完,可这也不是办法呀。烦啊烦。

有关烦恼的作文9

  成长,是一天天逐步形成的;成长,是不断获得知识;成长,是使人受到鼓舞,获得力量的源泉。在成长的过程中是不可能一帆风顺的,必要经历艰难险阻。你看,我的“烦恼大人”又出来找我的茬了!

  在我的成长过程中,本应该是快快乐乐的!可是却一直因为它——身高,这个坏蛋令我头痛不已!在我们的游泳队里,我可以说身高可以说是绝对排前三的,也可以说是无与伦比的!

  记得在那一个晴朗的早晨,我们全队在教练的带领下,来到量身高的仪器前,准备量身高。而我,一想到那无与伦比的身高时,便自觉地排到了最后。我心里暗自想道:“为什么要量身高啊!我最讨厌量升高了啊。”我挪了挪身子,看了看前面的身高器,顿时觉得它像个狰狞的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光凶恶的看着我,仿佛在说:“快来呀,快来呀。让我来看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了个冷战,身子哆嗦了一下。看了看前面的XX队友,哇!好羡慕哦!168的身高啊,这要我盼几年才能盼来呀!只见她一脸自信的表情,仿佛在说:“哼哼,看我多高啊,你们这些小矮子,哈哈!”经过漫长的等待,终于到我了。我战战兢兢的走上去,摆好了姿势,开始等待“杯具”与”餐具“的到来。果然,只听到旁边的XX队友惊讶的说:“哇塞,你真的是‘无与伦比’啊!怎么四个月了才长了2厘米都不到耶!”我听着她的话,心里暗暗叫苦:哎!你以为我不想长高啊,谁叫这DNA那么不靠谱里,悲剧啊_

  这身高就是我成长中最大的烦恼。到底要怎么样才能长得高高的啊!上帝耶,快来帮帮我啊!

有关烦恼的作文10

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了90几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,90几分的成绩,怎么去考中学?太不好像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

  每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

  我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊。

有关烦恼的作文11

  我是一只小小小小鸟,我怎么飞也飞不高,我是一只“笼中鸟”,名副其实的“宅女”,我不是不想出去,而是没时间出去呀!

  自从进入六年级,老爸老妈就把我关进了“重要阶段时期”的“笼子”里,每天给我送来无数的作业本:课时作业本、考卷、金三练……(语文数学英语全套的),不仅如此,每天都要背一篇作文,错题都要抄写10遍,一天的二分之一是对着无数作业本度过的,算算哪有时间休息?(指星期六、星期天)

  那是一个风和日丽、阳光明媚的星期天,我做完了所有作业,正巧,楼下有人喊我,是陆琪研,她邀请我到她家去玩。我自然喜不自禁,对妈妈一说,谁知道非但不让我去,反而给我上了一节教育课:六年级了,不同于其他时候了,你看看隔壁的许亦艳,像你吗?整天想着玩……你什么时候能想想你的作业!想想你的学习!想想你的成绩!……”“额……老……老妈……我……我不……不去啦!”看着老妈找打我的棍子,我惊慌失措地说。“可是……”“可是什么?”老妈瞪了我一眼,我赶紧把要说的话给吞了下去,挤出一句:“没什么……”不知怎么了,家庭的气氛显得异常沉闷了,我“自知理亏”,只好灰溜溜地告诉朋友“去不了了”。我虽然嘴上不说什么,可心里依旧很不开心:“第一次有同学来早我,还要我赶走她,真是的……”

  回到家,又是劈头盖脸的一顿老妈叉着腰,眼睛里似乎要喷出火来:“作文背完了吗?”“背完了——”我的回到显得有些敷衍了事,调子拖得长长的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告诉你,学无止境,你必须背!”

  诶,好想走出“笼子”自由自在的“飞翔”呀!“笼中鸟”的.滋味很不好受呀!

有关烦恼的作文12

  每当在风雨过后,我们才能见到美丽的彩虹。而在我们成长的过程中,不也正是如此吗?我们正在渐渐的长大,烦恼也随着成长增多了。我在成长中最大的烦恼,就是考试的成绩。

  随着年龄的增长,我进入了初中阶段。以前上六年级时就感到非常累了,但进入初中后,我就好像打仗似的,天天时间特别紧,过得匆匆忙忙,因此我的头都大了。不必说那七、八门功课和各科的作业,也不必说那沉重的书包等,单是每周一的考试都压得我喘不过气来。

  “唉!你看看你,考这么点分,不说我们,只说你对得起你自己吗?天天起早贪黑的学,为什么一点起色都没有?唉,真是气死我了!”妈妈又开始教训我了,问我为什么,我真是难以启齿,这一次数学周考,全班最高分是100分,我才考了78分。听了妈妈的话,我感到委屈极了,跑到自己的房间里,趴在床上哭了起来。“我也想考好,我也想为妈妈争点儿光,每次考试我就是考不好,但我真的努力了。想到妈妈对我说话时眼睛里闪着泪花,我心里就不觉有一阵剧痛。因为我觉得我对不起妈妈,妈妈为我付出了多少,可我却这样回报她……”想到这里,冲动的情绪使我向门外跑去……

  天已经黑了,走在大街上,看着天上一闪一闪的星星,使我想起童年时的事:夏天的夜晚,我偎依在妈妈的怀里数着天上的星星,数着数着我就睡着了,妈妈用手轻轻拍打着我的背……不觉,我的视线模糊了——我又哭了。忽然,我听见有人在喊我的名字,回头一看,是妈妈,妈妈正在焦急的找我,我飞快的跑向妈妈,扑进妈妈的怀里大哭起来,妈妈说:“你这坏孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我说:“妈妈,对不起,都是我不听话,请您原谅我,好吗?”妈妈微笑着点点头,拉着我回家了。

  回家后,我和父母好好的谈了谈,我们彼此理解,终于,我和父母之间的那层薄膜化开了。

  让我们一起唱那首歌“阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹……!”在成长中,大家一定要坚信这句歌词。

有关烦恼的作文13

  我不爱和别人交流,特别是人多的场合。

  就说去年春节吧!二舅的年龄比较大,所以每年他都把我们这些小辈请去欢聚。初二,大家欢欢喜喜地来到二舅家,只有我满面愁云。

  一进二舅的家门,四妗、大姨等全都在,本想跟她们问好,可这话怎么也说不出口。我家的亲戚向来是小辈不问好就不给压岁钱,看着其他孩子拿着压岁钱眉开眼笑的样子,我羡慕极了,可吉祥的话到了嘴边又咽下了。大家眼睛睁得大大的盯着我,就等我叫了人好入座。等了好一会儿,都不见我有行动。爸爸皱紧了眉头,好像要发作了。“快叫人啊!”妈妈催促我。我急得像热锅上的蚂蚁,咽了好几回口水,可就是叫不出来。只有四妗知道我的苦衷,笑盈盈地走过来偷偷把压岁钱塞到我手里。我偷眼一瞧,呀!这一幕又被爱笑的大姨看见了,心想:这下糟了,这一关肯定过不了了!这不,大姨开口了:“娟娟,四妗的钱好挣,大姨的钱可不好挣哦……”

  大姨的话音还没落,我一溜烟跑进洗手间,对着镜子不停地想:呀!这关到底该怎样闯呢?可我也不能总在洗手间呆着啊!罢了,不就是问声好嘛!想到这儿,我硬着头皮走了出去,在大姨面前站好。 “大……”哪知我刚想开口,大姨就把我拦住了,她说:“按照老家的习俗,你要先给我鞠躬。”啊,还要鞠躬? “我不要你的压岁钱了!”我着急地说。妈妈说:“没事儿,给大姨鞠个躬那有啥呀。”这时,我的脸滚烫滚烫的,手不知不觉就握成拳头,硬着头皮鞠了一躬。这一躬鞠得我大汗淋漓。

  每次见亲戚,我都很不爱说话,什么时候才能改变呢?

有关烦恼的作文14

  “王佳琳,快来,给你60元钱,一人20元!”爸爸的喊声从大屋传来。

  “来了来了!”我像小鸟一样飞进大屋。

  今天是元旦,老爸才会给我们三人一人20元钱。这三个人分别是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。

  下午,我开开心心的去找我姐姐和弟弟,把钱给了他们,并约姐姐一起出来玩。

  姐姐边走边对我说:“真是太好了,妈妈给了我10元钱,大大给了我20元钱,爷爷也给了我10元钱……”

  “啥啥啥,爷爷也给了你10元钱?”姐姐的话还未说完,就被我打断了!

  姐姐并不在乎,接着说道:“是啊,不但给了我10元,也给了弟弟10元钱……”

  姐姐接下来说的什么我也没听进去,脑海中只重复着一句话,那就是爷爷个了姐姐弟弟一人10元钱,为什么偏偏没给我1分钱?她是姐姐和弟弟的亲爷爷,不也是我的亲爷爷吗?为什么只给姐姐和弟弟钱而不给我呢?给弟弟前倒也正常,爷爷是山东人,重男轻女的思想很重,可给姐姐钱……

  记得小学一年级时,因为我和姐姐都很小,所以有爷爷负责来接送我们。有一天放学,爷爷进超市去给我们买好吃的,可出来时,爷爷手里只拿了一袋奶,并把他给了姐姐。我于是便问爷爷:“爷爷,我有吗?”“没给你买!”爷爷只撇下这一句话就开始继续骑三轮车上送我们回家。这一路上,姐姐在那儿喝奶,而我就只能在旁边眼巴巴的看着!

  以后,爷爷每次买好吃的,都只给姐姐买而不给我买。并且只要是我和姐姐吵架了,不论谁对谁错,爷爷都说姐姐是对的,我是错的。包括今天给钱,爷爷也是只给姐姐和弟弟,不给我。

  爷爷什么时候才能平等看待我们三个,而不是总偏着姐姐和弟弟呢?

有关烦恼的作文15

  每个人都有烦恼,有的人因为自己的肥胖而烦恼;有的人因为自己的身高问题而烦恼;有的人因为自己视力下降而烦恼??我也有我的烦恼——那就是我的课业负担太重了!

  每天从早晨7点30分就来到学校,我们连书包都没放好,老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课,又让我们背课文、背概念,恨不得把我们全都变成一个个计算机,一股脑把所有知识全都输进去,好不容易下课了,可是老师还拖着不结束,直到下一节课上课才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1点半又得跑到学校。下午放学铃响了,可老师才不舍得下课呢。要加课、加课,加到下午5点半才放学,每天都这样,还留了一大堆作业,写到晚上11点都写不完。唉,每天学习十一、二个钟头,我真坚持不住了! 这还不算呢!老师还不断给我们买考卷、印考卷,一会儿是黄冈密卷,一会儿是海淀考卷,真是烦死了。

  此外,老师还剥夺了我们上副课的权利,除美术外,音乐偶尔上,微机靠边站,体作文,我的烦恼,初一就更别想了。

  现在,我已是五年级的学生了,每当我在题海中苦苦挣扎的时候,看看窗外那群无忧无虑玩耍的孩子,听听那轻快的欢笑声,心中渴望自由的呼唤声便更是强烈。何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已在不知不觉中造就了一把无形的锁。作文,我的烦恼,初一

  曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使,什么时候我才能摆脱沉重的负担,压力,烦恼,展开翅膀翱翔在真正的属于我们的世界中 。

  在此,我真想发自内心对老师说:虽然我们已经是五年级学生,但我们都还是孩子,我们都梦想有童年的天真快乐,我们梦想有童年的自由自在,太累了,请让我们重新做回孩子!

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