在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的童年的烦恼作文4篇,希望对大家有所帮助。
童年的烦恼作文 篇1
在童年里,也有着数不尽的烦心事,那是大人所不知道的,没有察觉到,只有我们在默默无闻的接受与忍耐。
家长签字:这个事对于好学生来说,没什么了不起,可要针对差生,可是天大的事。每当差学生把试卷拿给家长的时候,家长的斥责与打骂,就像突如其来的晴天霹雳。即使是优等生,也是没有常胜将军,在让家长签字的时候,有些家长的脾气不好,孩子怕惹出事来。
作业:这对于每个学生,都是压力。我看着堆积如山的作业,默默的留下了悲哀。透过玻璃,听见小孩子的欢乐的笑声,玩得那么起劲。自己却面对着一大堆作业,我实在是快忍受不住。我忍,再忍,一直摆脱不了,我多么想有一天,让自己能在广阔的蓝天里傲然飞翔,自由自在,任我所有的飞翔,那是多么美好,多么幸福!
人们都说童年好,可谁知到,童年是那么繁琐,甚至无聊,偶尔那么欢乐的日子,也会很快的烟飞云散。童年,并不是那么美好,在我们小孩子的心理上,童年,就像迷宫,自己困在这出口难找的路上,找不到自己的空间,没有属于自己的自由。在这迷宫里,所有的烦心事,我们都没有脱口而出,只是默默无闻的抱怨诉说。
请给我们自由!请给我们空间!请给我们属于自己的广阔的蓝天!!!
童年的烦恼作文 篇2
“小小少年,没有烦恼。”谁说我没有烦恼,下面我就给你说一件听听。
那是一个下午,我正在做妈妈给我买的奥数题,一会儿我就做完了,急忙跑去玩电脑。正在我玩得高兴的时候,妈妈把我叫过来说:“你这道题做错了,好好想想,改完了错你再接着去玩。”我认真思考了一会儿,还是想不出来,就着急地问道:“妈妈,这道题你是不是看错了?我怎么觉得没有错呢?”妈妈严肃地说:“不可能,你一定是上课没有听讲,我再给五分钟的时间,如果你要是再想不出来的话,那你就给我小心点。”说完就转身把电脑关了。这时我又看了看那道题,还是觉得没有错。过了一会儿,妈妈过来了,看我还是没有把那道题给做出来,就把本子摔在地上,然后东张西望的好像在找什么东西。突然,妈妈拿起一个小木棒向我的手打去。那时我感到钻心的痛,眼泪在眼眶里直打转,我正准备把眼泪给忍进去,却不知怎么的“哇”的哭了起来。妈妈又说道:“哭有啥用!”我跑进房间里去,把门反锁,心里想:“妈妈,平常你说的知之为知之,不知为不之。你为什么就不能好好讲给我听呢?
这件烦恼事,到现在我记忆犹新。
童年的烦恼作文 篇3
时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我童年的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……
还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的'感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的童年路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。
童年的烦恼作文 篇4
大人们都说童年好,可是我们小学生却不会这么认为。大人们小时候的环境可比我们现在城市里的环境好多了。那时候有许多一片又一片的树林,孩子们可以在树林中玩耍。可是现在呢?城市里噪音不断,绿化带寥寥无几。
还有,我们的校园生活也是枯燥无味的。首先,最让我们头疼的就是上课了。上课的时候,要目不转睛地听老师讲课,就算有一只碗在教室里打破也不敢观看,只能偷偷地瞟上一眼,生怕被老师拉出来狠狠地批评一顿。其次,我们课间生活也被老师布置下的作业安排的满满的,属于自己的时间少得可怜。
另外,节假日的空闲时间也被强占了。每天一清早,也许就会被妈妈叫去上英语班。好不容易上完了课,回家之后匆匆吃过午饭,还得接着上另外的兴趣班。就算没有兴趣班,爸爸妈妈也会给我制定好详细的假期计划,不给我们留下一丝丝喘息的机会。就算只是在双休日,除了老师留下的作业外,爸爸妈妈还准备了一堆做不完的作业,必须晚睡早起才能勉强完成。
其实,这些童年的压力全部都是你们这些大人施加下来的。你们口口声声说自己有美好的童年记忆,却又不想给我们一个快乐的童年。正所谓:已所不欲,勿施于人。请你们还我们一个快乐的童年。
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