无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的烦恼作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
烦恼作文 篇1
今天上作文课时,黄老师给我们布置了作业:写一篇作文,不限制作文的题目内容。可以写景、写事、写人,也可以写自己的快乐与烦恼等等。我瞻前顾后想了好久,决定写自以为最有“深度”的文章——《我的烦脑》。
我刚写下题目,便文思枯竭,不知从何下笔了。这不,我搜肠刮肚才凑出了一个二十多字的自然段——全是些华而不实的字句。下课了,黄老师交代,下午一定得交作文本。对于老师的命令,我不敢怠慢,立刻抓起记录本寻找我的烦恼去了。
我匆忙地跑到语文课代表何文的座位上,翻开他的“作业登记本”,看看是否有我的名字:“某某未交练习册,某某某未交本子……”未寻到我的名字。唉,一个“烦恼”泡汤了!
我又去问老朋友石鑫:“我们有没有吵过架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木没吵过!”真是的,这里也没有我的烦恼。是啊!我虽然有些不“苟”小节,但是也决不是那种斤斤计较的人啊!即使朋友间有什么不快,我也不会记在心上的!
偏在需要烦恼时,烦恼都跑了!这一段时间过得太慢太无趣了,平淡得就像一杯白开水。但,我仍想找到烦恼,坚持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意点拨我:“可以去问问周围的同学,把他们的烦恼写进自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻进行采访活动。
第一个采访对象是龚鸣。她尖着嗓子大发牢骚:“我的烦恼就是同桌王然!他不讲卫生,害得我也感冒了!”不行!这个题材没法儿“稼接”到我的作文里,我的同桌还挺爱干净的。真是气煞人也!
接着是采访黄竞。“我实在无法忍受。”他没好气地喊,“只是因为我姓黄,就给我起外号叫‘黄瓜’吗?那么姓南的岂不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:这个题材也不好!难道要给自己捏造一个“呆瓜”的外号吗?这多有损形象!
我又去请教“年级第一天才”秦昊。他半开玩笑地对我说:“你是我见过的人里面最难看的一个!丑便是你的‘致命伤’!”俄被他气得七窍生烟,只好愤愤地停止了采访。我多想像大诗人李白一样能“斗酒诗百篇”啊!可是现在,我却连一个小题材也找不到!
一直到中午,我都无精打采,闷闷不乐的,像一只被霜打过的茄子——蔫了。“烦恼呀,你快出来吧!”我有气无力地自言自语。无可奈何的我索性趴在窗台上哼起歌来:“最近比较烦,比较烦,比较烦……呀,我知道了!”我跳起来——这首歌突然给我带来灵感——拼命地“自寻烦恼”不就是我的烦恼吗?!
烦恼作文 篇2
“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵,美丽可爱……我们带着七色梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满七色阳光。然而,即使在阳光普照的时候,也时时刻刻充满着短暂的阴云。
我的烦恼是浩瀚宇宙中的一粒小行星,虽然小,但它是我人生中不容忽视的一部分。烦恼说大也不大,说小也不小,只要你去克服它,去解决它,你的烦恼也会变成你的指路明灯。在我近期的烦恼中,我最大的烦恼是英语成绩提布上去,也许是因为我的基础很差吧!我的英语怎么学也学不好,怎么背也背不下。英语应该是我最大的障碍吧!我想不管怎样,我都会去克服它。烦恼也是我人生路上的指路明灯,它指引着我走向成功之路。它使我少走弯路,它指引着我一路向前。
烦恼就像苍天大树旁的小树苗,它虽不引人注意,但终会长大。我的烦恼就像小树苗一样,慢慢成长,慢慢增多。它们指引我向前,指引我们向自己的目标而奋斗,而努力,而学习。它们就是我们的良师益友,它们教会我们要诚实,守信,要有毅力,要坚强。教会我们坚持不懈、努力奋斗。
成长中的少年,会有挥之不去的烦恼。这些烦恼来自方方面面,如人与人之间交往的烦恼,有来自生活的,也有来自学习的等等。但烦恼并不可怕,关键是要正确对待它,从现在起,让我们一起清理烦恼,克服烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
烦恼作文 篇3
我不想长大,长大后烦恼接踵而至。当我看到一年级那些66无虑的小孩们,我多么想找一个人倾诉内心那数不尽的委屈和烦恼。
我们班班长是一个和女生合得来的人,尤其是我。因为他总是在我难过,委屈的时候送来一份好朋友的关爱;而我也一次次的为他排除心中的不愉快。但是在一个美好事情背后总有一个坏事发生。那些爱起哄、爱八卦的人有传开了,什么“热恋ing,请勿打扰”,什么“小两口的事你管得了吗?”,甚至于更离谱的,都有人给班里同学发“喜糖”了。每一次在操场看到大一点的女生安慰小弟弟,我的眼泪就止不住的往下流。为什么?为什么大一点的女生安慰小弟弟他们就可以接受?为什么六年级的女生关心男生,男生关心女生就那么难?为什么六年级的男生女生就不能互相帮助,就一定要闹出所谓的“绯闻”?那天,我又一次落泪了,突然一张纸塞进了我的手里,我不知道那是谁,但心里也明白了八九分,纸条上面写的让我潸然泪下,“不要哭,你要学会坚强,你要找一个值得你为他落泪的人,而那个值得你为他落泪的人永远不会让你哭”。署名是“一份纯洁的'友谊”。我烦恼,我困惑,而你却守护住了我们的友谊,谢谢你,让我有了一份纯洁的友谊!
我希望男生女生可以不受干扰地互相帮助,我希望那些起哄者可以明白自己给别人带来的伤害,我希望所有的男生女生都可以和平相处。
我不想再烦恼下长大,我想在无虑的童年下长大。
烦恼作文 篇4
我的头屑特别多,不知道是什么原因,可能是先天的吧?只要一抓,白花花的头皮屑就纷纷掉落下来,好似下了一场“头屑雪”,特别是秋冬季节,头屑比往常更多。
一个跟我有同样烦恼的同学对我说:“可能是因为你想的太多了,所以头屑才多。看——我比你的还多呢!”想得多,头屑就会多,这说法不知有没有科学道理,照这么说,我该让脑子多休息下了。
前几天,头屑居然少了很多,我高兴极了,也许同学说的有道理,我让自己多休息少思考的做法好像有用耶。可不久后,头皮又痒了起来,我不停地抓。“别抓了,血都要抓出来了!你越抓,头屑就越多。”听了老妈的话,我赶紧去洗头。
可第二天,头屑又不停的往下飘,烦死人了,难不成,我的天天洗头呀?老爸见我在猛抓头皮也无所谓,因为他的头屑也很多——老爸也几乎是每天要洗头的。他还说:“头屑多没关系的,多洗洗就行了。”可再怎么洗,老爸的头屑也不见少,肩头领口经常是白花花一片,还是别听老爸的。
妈妈说让我别抓,我忍住不抓,可头屑也没减少呀。而且我是因为痒才去抓的,这一抓头屑就下来得更多。同学说的就更不对了——妈妈想事情也很多,可她头屑也没有呀,我本来想的就不多,再不想,脑子就要生锈了。
要是能有一款超强去头屑的洗发水就好了,最好让我的头屑去光光。
烦恼作文 篇5
在每个人的成长道路上,快乐与烦恼是必不可少的,它就像一对双胞胎,有了快乐,烦恼也伴随而来……
记得在幼儿园和小学一、二年级时候的我,真的是无忧无虑。学习任务不太重,那时候放学回到家中,我以最快的速度把作业做完,然后再跑到别的小伙伴家玩游戏,这段时光是多么快乐。
留给我印象最深刻的要数捉迷藏了,每次玩捉迷藏,我们为了躲避‘捉捕’,有的躲在门后面,有的躲在椅子下面,有的躲在桌子下面,还有的躲在楼洞里。有些人常犯规,被抓到的人也是不好惹的,总会耍一些小手段、小计谋,抓的人没有抓到我们,我们总会自己走出来,再看看自己和别人狼狈的样子,我们都情不自禁地哈哈大笑起来。
可这样的美好时光也不长,因为随着渐渐长大,作业越来越多,学习任务也越来越重。渐渐地,我只能在双休日抽空玩一会儿。让我觉得最烦恼的还是考试,因为万一考砸了,我可能要面对爸爸妈妈那严厉的面孔……随时都要被‘审问’的心理准备。记得有一次,我单人单桌的数学考试考砸了,回到家我的心就“扑通、扑通”地跳得厉害。我小心翼翼地拿给妈妈签名,妈妈看了试卷生气地问我:“上课是不是没有听讲呀!还是搞小动作呀……”唉!真是有苦说不出呀!
在成长的道路上,尽管快乐与烦恼不断地伴随着我们,只要我们积极地面对,生活就会变得五彩缤纷。
烦恼作文 篇6
在学校生活中,总是有许多的忧愁和烦恼,换座位就是其中的一个烦恼。每个月,我们老师都要根据我们的成绩来定给我们换一次座位,而每换一次座位,我就得重新适应一下我的同桌。
要是老师重新给我分的同桌是一个爱学习的还好,可老师总是把那些不爱学习的分给我做同桌。我没有足够的定力和影响力,更没有一颗如班里学霸那样的非常热爱学习的心,我真担心自己有朝一日会被自己的某个同桌给“拉下水”,和其一起在座位上不听课,回家了不做作业,从此成绩一落千丈。
这一次老师换座位,我以为终于把我那个怎么也不愿意跟着我一起学习的同桌给换掉了,可老师又给我安排了一个上课喜欢打瞌睡的,瞌睡这东西是可以传染的,我真怕自己会在同桌上课睡着了之后跟着他一起在课堂上睡起了大觉。为了不被这个爱打瞌睡的同桌给影响,我现在这个换座位的烦恼就像是一根紧绷在我脑中的弦,始终保持着警惕,一旦感觉到自己被瞌睡传染了,我就得立马站起来听课,以免自己也在课堂上睡起了大觉来。
不过我这个换座位的烦恼,如果站在老师的角度来看的话,一定不是烦恼。老师一定是希望这样的座位搭配可以给我们带来好的促进以及坏的改正。老师一定是希望我能够将那个喜欢上课打瞌睡的同学给拍醒,让他从此上课认真听见,再也不打瞌睡的!然而老师却高看了我。如果我不非常努力去维持自己好的习惯的话,那我也就极其容易被对方所影响了,这样也就更加得不偿失了。
只要老师有着互帮互助的想法,我想我换座位的烦恼也就会一直存在着吧!唯有我们都独立坐着听课,从此再也没有了“同桌”这一说了,换座位的烦恼才有可能消失吧!
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