反思优秀作文

2021-03-30 反思

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的反思优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

反思优秀作文1

  自从上了五年级,我发现我以前的许多小毛病又再现威力,常常大错不犯,小错不断,几乎每天都会犯错,因此常常遭到父母和老师的批评,我也因此而难过。

  就在今天,我又犯了两个大错误:一是上英语课时,我没带英语活动手册,我身为英语课代表,怎么能犯这种错误呢?当我走出教室时,同学们议论纷纷:“英语课代表还忘带书!”“就是!怎么给同学起这样的带头作用!”“这样也能当英语课代表?”听着这些刺耳的话语,看到他们冰冷的眼光,我的背后直冒冷气,心中无数次埋怨自己,恨不得有个地缝钻进去。但又一想,因为我的疏忽大意,才造成今天的局面。我应该正确面对,勇于承担自己犯的错,努力改正,才能确保以后不会犯同样的错。

  也在今天,老师发语文基础训练时,出乎意料,我的竟然在坏的一摞里!老师也对我十分失望,重重地罚了我,我像掉进了万丈深渊。细想,这段时间我经常骄傲自大,因为语文基础训练经常被老师评为“免检”作业,不用签字。因此我产生了自满的心理,开始小瞧其他同学。常骄傲地说:“看我的作业,免检!你瞧你,唉……”这样我对自己已经常感到很满意,对作业也就开始掉以轻心,马马虎虎了。今天拿到基础训练后,让我意识到自己是犯了多大的错误啊。取得这一点点的成绩,就沾沾自喜,骄傲自大,小瞧别人,能不让别人赶上吗?

  通过今天的这两件事,让我感到一个人犯错太容易,如果不及时发现并改正,将来更大的错误会等着你,它就象人身上长的一个小毒瘤,如果发现它了,还不及时救治,任其发展,那么你就会失去生命。而错误如果不及时改正,那就可想而知了,那是多么可怕的一件事啊。在以后的学习生活中,我一定及时发现自己的毛病并及时改正,让自己成为一个出类拔萃的好学生!

反思优秀作文2

  期末考试之后,我想了很多,这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月,我每天都辛辛苦苦的学习到11点,认真做作业,论努力,论汗水,我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己,难道我真的不是学习的料,我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期,直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ,让我不禁想起了班主任那句话:问题的根源都来自于习惯,我决定从最差的,也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。

  我们必须学会管理时间。如果不的话,我们总是会感觉到我们的时间不够用,甚至感到身边的一切,在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。

  我暑假的计划如下:

  一.建立错题本,将初一年级的知识重新巩固,扎实,为初二做好基础,坚持每天复习,积累,才能起到好效果。

  二.从小事做起,从身边做起,认真,细致的做题,认真,细致的做好每一件事,争取在考场上做到零粗心,养成一个良好的学习习惯。

  计划制定出来了,希望自己能按照计划进行,在暑假中对自己进行突破,坚持这个计划,争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。

  6:30

  起床

  6:30——7:00

  背15个单词

  7:00——7:20

  背“陈”第一段

  上午上课

  12:00——12:30

  吃饭

  12:30 ——12:50

  睡觉

  12:50——13:00

  巩固早上背的

  13:00——13:30

  继续向下背

  13:30——14:00

  预习数学一课

  14:00——14:30

  完成预习课题练习题

  7:00——8:00

  1.完成作业

  2.吃饭

  8:00——8:30

  背历史1.2课

  8:30——9:00

  背语文第二段

  9:00——10:00

  背单词

  10:00——11:00

  做物理题

  11:00——12:00

  政治,化学

反思优秀作文3

  太阳升起的地方,总能看到希望。

  ——题记

  曾经读过这样一个句子:迷茫是因为做的说的比做的多,突然觉得很惭愧。一个月过去了,自己这一个月以来,也正是这种状态。总是觉得前路渺茫,却不拼尽全力。这次考试,令我悲,也令我喜。喜的是因为自己又向自己的理想前进了一步,有所进步;悲的是自己,还没有奋力一搏,没有达到这次考试的目标。

  老师常说:“初一差别不大、初二分化、初三天上地下。”很不幸,我就是那个初二被甩下来的。现在未免有些后悔,如果那时候,自己再勤劳一点,做好每一件事的话,也不会到今天这个局面。

  这次考试,离进榜差了15分。如果,平时再努力一点,考试再认真一点,可能进入大榜了。这次考试,就看出我的数学和物理,太拉低我的总成绩了。单单这两科就比榜边的同学,低了四五十分。在中考里,一分之差都会影响很大,更何况这几十分呢?

  数学知识点,就是一环套一环紧密的联系在一起的。初三的一些知识,需要在以前的某些知识的基础上,再加以提高。之前的知识没听懂的,积少成多,以至于提高难度的时候什么都听不懂,如果迎难而上,把不会的题一一攻克,成绩会有所提高。

  物理,我也是上课认真,有些重要的知识点没有时在上课时消化掉。导致考试的时候有些认为自己会写的题都写错了,讲题的时候才恍然大悟。

  在考场上可能有些失落甚至有些想放弃自己,在发下数学题后几道选择题让我断了头绪,便再也没有,认真对待后面有些会的计算题也失去了一些分数。

  这次考试先告一段落,后迎接而来的便是时间之后的期中考试。心里还是有些不确定,害怕自己考不好。

  不过,太阳升起的地方总会有希望,只要努力,没有什么不可能,也会做好自己的,对吧?

反思优秀作文4

  现在才知道自己忽略了很多,是关心是爱护也是永远理不清的情结。至今才发现是欠她太多,太多!

  ——题记

  我试着用心的调子,来叙述我对您的爱,“母亲”。多年来,我所迷惑的词,我在记忆的字典里,久久查找。如今,我想告诉您,我在星星和月亮的照耀下,看到了您,您,便是那初露的晨曦,我的人生,在您无形的爱下成长,不用太多的感谢,因为我活得精彩,便是对您最深切的回报。是吗?我的母亲。

  怀着岁月的感动和包容,我学会了思考。我是无尘果园中的一颗青果,您是自然的园丁,我感知宇宙里的奥秘,知道自己将会与您有一样的经历,总要学会爱与被爱。请容许我,简单书写,那一份恒久与幽远的情怀——来自21载的回忆和光阴变化。致给您,我心里唯一的读者——母亲。

  是您,在生活中,播放的每一首怀旧歌曲,感染了我的童年,那是我熟悉的独特的歌谣,在丰富的爱中成长起来的孩子,过早地渴望爱与被爱。

  我的心思,疏理当时短短的发丝的年华,如骨胳的发育般一一增长,我如怀情的诗人,多愁善感的人,我是您熟悉的陌生的牵挂。而我的情感,只能用文字来叙述对母亲的爱。

  母亲,母亲,母亲。我一遍一遍的在心底的呼唤,您听到了吗?您感受到孩儿对您那份沉着的缄默的爱吗?母亲,苍天知道,您知不知道,我是一只缄默的羔羊,我不善于表达我的情感,即使那一声为人子女应该的喊声——“母亲,我爱您!”,对于您的儿子来说,也是不容易的,而我眼里的影子,是您,是您,是您。请容许我用我的方式来爱您,感谢您。

  您是一棵遮阳的树,我是一株小草。我依着您的身影睡去,我梦见,我们在彩虹上奔跑,在云端上放风筝,在风里飞翔。我的梦,带着微笑,带着幸福。

  母亲,您是我心灵的呼唤爱的港湾。

反思优秀作文5

  “哦,进了,进了。”我坐在电视机前大喊着,我兴奋的叫着。“沐儿,该吃饭了。”妈妈从厨房里端来饭菜,招呼我过去坐下吃饭。“妈妈,让我再看会儿。”我的眼睛离不开电视。“好,就两分钟,时间到了你去洗手吃饭。”妈妈在我耳边絮絮叨叨地说道。“知道了,真啰嗦。”我埋怨了一句。二分钟过去了,“沐儿,时间到了,快去洗手吃饭。”妈妈在一旁提醒。“妈,看完这集先。”我说。“不行,要么吃饭,要么我关电视。”妈妈威胁道。“好吧!”我只好去洗手吃饭。不过我的眼睛还是离不开电视,一边吃饭一边看电视,吃饭的速度很慢。“沐儿,饭都凉了还不快吃。”妈妈敲了敲我的额头。“痛痛痛。”我吃痛的说。我随便吃了几口就放下碗,“我吃饱了。”“吃这么点,要不再来一碗?”妈妈说。“不要,我吃饱了。”我坐在沙发上看起电视来。最近我迷上了篮球,你一定很奇怪吧,一个女孩子不应该喜欢唱歌跳舞什么的吗?这么会喜欢篮球?我来告诉你吧!每天回家爸爸都会看篮球赛,有一次我好奇的凑过去看,结果一发不可收拾,迷上了篮球,在学校只要一下课我就会去操场,看看有没有人打篮球。

  到八点了。妈妈走过来说“沐儿,作业写完没?”“没,没有。”我低下头。“还不快去写,写完给我检查。”妈妈历声说道。“哦!”我走进房间,慢吞吞的拿出作业本写起作业来。我绞尽脑汁,这么想也想不出一道数学题来。再加上我很困,我的眼睛在打架,我终究没忍住困意,我趴在桌子上呼呼大睡。不知道过了多久,我感觉有人再拍我的肩膀,我睁开眼睛,发现妈妈在检查我的作业。“完了完了,还有一道数学题还没写呢!”我心里暗想不妙,肯定又要被数落了。“这道题你这么没写?”妈妈指了指那道题。“不知道这么写。”我没有底气的说。“算了,你明天回学校问老师吧!看你也困了。”妈妈放心本子,退出房间。

  我躺在床上,翻来覆去也睡不着,最后起床起来看看那道数学题,花了十多分钟我终于解决了,我脸上满是笑容。我想好了,每天回家先写完作业再看看我喜欢的球赛,不让妈妈为难,不惹妈妈生气。

反思优秀作文6

  “唉,我可太冤了,我就差那么一点点。”“我也是,我就那么一个字错了!”“………”默写后,大家聚在一起七嘴八舌地互相倾诉着自己的“苦衷”。

  我也不例外,唉,这次默写我写错了一个字,仅仅一个字呀。我少写了一横,仅仅一条横呀!就夺走了我梦寐以求的100分和我魂牵梦绕的小奖状。

  回想起默写时………

  我自信满满地准备着默写,心里想:哈哈!这次默写百分之百100分。想着想着竟笑出声来了。“开始默写!”老实一声令下,我立即将书塞进桌肚,从文具盒里抓出一支笔,翻开本子,一切准备就绪!“一、近义词………”老师娓娓地读着题目,我握着笔“刷刷”迅速写下答案,“哼,这些题目才难不住我呢!”我“一路顺风”,没遇到任 何“困难”。

  默完后,我东张西望,也没检查,就把本子交了,等但这红色的100。

  可事实总不称心如意,100分“一路”上都有“√”形“小船”运载,可就快到达彼岸时,“船”散了,变成了“×”形,100分也被水冲走了。一看,原来是一个“钉子”松了,不久,“船”沉了。

  其实,我是把“量”少写一横了,就差一笔呀!

  一开始,我十分懊恼,我恨死自己了。可是,我转念又觉得这是件好事,我以前一直都这么写“量”字的,一直错到现在,反正迟早要发现的,早发现早改正嘛!

  我经常在考试89分时说,没关系,就差那么一点点,没什么大不了,可是我为什么不努力一点点,把差的那么一点点补上去呢!

  如果工程师在建房子时,把18。9米的小数点弄丢了,那工人们可不要累死,虽然只差一个小数点。

  如果科学家在计算火箭速度时,把10秒弄成了9秒,那又哪来的精密的数据呢?虽然只差仅仅一秒。

  ………………………

  我希望,我们面对自己的错误,不要总说“没关系,就差那么一点点”应给勉励自己:“在努力一点,就差那么一点点了。”这样,成功一定和我们不是查一点点而是0距离。

反思优秀作文7

  今天,学校运动会,我们班因为没有好好练习所以输了……

  还有52班作弊气死我们了!作弊了6-9次。呜呜呜呜呜呜呜呜

  可恨的52班。你给我记着!

  在4月28日我校举行了20xx年秋季趣味运动会。赛场上,以友谊第一,比赛第二的原则进行着,整个比赛过程紧张而刺激,非常热闹,在响亮的加油声中,学生和爸爸妈妈也奋力加油着。下午的项目是亲子活动,你抛我接,同舟共济,忙得孩子们个个满头大汗,家长们个个也很投入,陪着孩子一起运动、一起欢笑,将体育活动与文娱活动结合起来,将运动能力训练与亲子游戏结合起来,带给孩子和家长无比的快乐。这个项目是本次运动会的一个特色;在亲子游戏中发展孩子的智力、情感和意志品质,同时让家长和孩子共同体验浓浓的亲情,这更是一个特色。通过活动,增进了孩子与家长,家长与学校之间的了解和情感,激发孩子参加体育锻炼的积极性,增强孩子的体魄,大家的脸上都流露着幸福而愉快的表情!增进了家长和孩子之间的情感等。

  作为活动策划者的一员,对于这次运动会有许多的感慨。趣味运动会对于我校来说是第一次,而且也是第一次在学校举行,没有任何的经验,在这次活动中各位教师的支持和配合给我的印象最深刻。运动会中需要什么或者缺少什么材料,教师们非常听从指挥,对于各环节中要改进的地方,教师们总是没有二话马上就进行协调,哪里不懂或是有疑问的马上就问,教师这种认真、追求完美态度让我感动。最后运动会圆满结束,唯一的不足就是场地的问题,场地太小,学生坐在位子上看不太清楚场地上的活动。

  如果要进行第二次运动会,活动还可以进一步改进:家长与学生参与比赛的项目可以由1项增加为2-3项,让家长和学生尽兴,同时更好的`体现运动精神,比赛项目可以与奥运再紧密一些,设置一些与奥运有关的内容,让学生对于2008年的奥运会更加了解熟悉。

  通过这次运动会,加深了家庭成员间的亲子感情,也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台!

反思优秀作文8

  “富二代”、“文艺青年”、“白富美”、“土豪”……当我们周边频繁地出现网络新词时,其正面价值和负面效应随之而来。为此,我们需要用理性的思维去正视这些标签所带来的后果。

  几年前的“扶老人被讹”事件在社会上引发广泛的争论,这起道德风波平息后,经过一段时间的沉淀,也在人们心中潜移默化地形成了所谓的标签。

  而在今天,这一“标签”所带来的后遗症仍不可忽视。去年的一个配图帖子,就是讲述北京当地的一个大妈经过骑车老外身边时突然摔倒,老外下车搀扶却被大妈一口咬定是他撞倒的事件,说是外国小伙还给了一千多的医药费才让自己暂时得以脱身。这个帖子非常具有倾向性,纯粹把大妈塑造成一个碰瓷者,而外国小伙显然成了“扶老人”事件的又一牺牲品。一时间,“外国小伙扶中国大妈反被讹诈”的话题见诸各大媒体,当事的大妈也遭到了外界的愤怒声讨。然而,事实并非如此。后又有目击者证明是外国小伙为夺回摩托车对大妈大吼大叫,这才使两人起了争执,随后大妈也被小伙撞倒在人行道上。至于“老外流泪”、“交通堵塞一小时”等,纯属无稽之谈。

  “标签”能够让这类剧情在时隔几年后重新上演,同时也能够带来诸多意想不到的效果。曾有心理学家和医学家做过一个实验,他们把运动员分为两组,让一组人每天无所事事地闲逛,另一组人每天有意地想象自己进行锻炼,进而获得名次的场景。一个月以后,他们分别对两组运动员进行体能测验,却意外发现那些每天闲逛的运动员体能明显下降了,而那些每天在头脑中“锻炼”,却并未进行实践的运动员的体能反而提高了。

  当一个人被贴上特定的标签时,就会对自己的形象重新管理,使自己与“标签”一致。多给别人贴一些有积极意义的标签,就能多给人以好的心理暗示,催化人朝着设定的方向发展、进取。有这样一个实例:在二战期间,美国的兵力不足,于是政府就决定派遣心理学家训练牢狱中的犯人。训练期间,专家要求犯人们每周给自己的亲人写信,内容统一拟好,大致就是犯人在牢狱中表现得如何好,如何服从指挥。结果这批犯人在战场上的表现毫不逊色于正规军队。

  辩证地看待“贴标签”,并理性分析,利用“标签”中的积极因素,是值得我们每个人认真去做的事情。

反思优秀作文9

  时光匆匆,转眼就到了语文期中考试。

  语文期中考试那天,一发下试卷,我就把试卷大致看了一遍,心想:糟糕!这些题目几乎都是出自课本上的。可是我昨天晚上没有好好复习,现在这些题目都记不起来了。所以只能硬着头皮去答题了,我头上的汗始终没有停过,我的心就像小兔子似的“怦怦怦”直跳。终于做完最后一道题了,我心中的大石头终于放下来了,就悠闲地坐在那里,无所事事,都忘记了检查这回事了。

  到了发卷那天,我一踏进班门口,我的心一直不能平静下来。过一会儿,语文老师走进了教室,我只见语文老师的眼睛里就像闪着一股怒火,好像会烧起来似的。之后语文老师生气地说:“你们这些好小子,竟然考出一个这样的成绩。这次语文期中考试只有七个同学考到九十分以上,这次的平均分也只有七十多分,成为我们班最差的一次考试。”话音刚落,老师就开始发试卷了,我非常的担心,心里好像有十五个吊桶在打水,七上八下的。我跟许多同学一样在祈祷着自己有一个好成绩,希望自己能考个九十分以上,这样就不会被爸爸妈妈骂了。不过,我还是没有完成心愿,考了一个八十七点五,心想:今天肯定要被骂了。

  当我回到家门口,我的心情更是忐忑不安,都不敢推开门。我深吸了一口气,推开门,给妈妈看我的语文期中考试,妈妈一看完这张试卷,就愤怒了,怒火像火山一样爆发了。妈妈迅速把我拉回房间里,让我反思一下这次考试为什么那么差。我思考了一阵子,反思到:因为考试前一个晚上没有认真复习,妈妈叫我复习,我却跑去玩了。回到家太晚了,就直接睡觉了。第二天考试就不会做了。还有做题时有一点儿粗心大意,以及做完后没有认真检查,所以考得那么差。

  经过这次考试后,我懂得以后考试前一定要复习和做完试卷一定要检查,以及不能粗心大意。

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