反思的作文

2021-09-27 反思

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的反思的作文,希望对大家有所帮助。

反思的作文1

  这些天我一直在反思,的确,是该好好想想的。

  走在街道上,头一直低着,看着笔直的道路,我在回顾自己所走的这十几年的路,不能用简单的对与错来衡量,我只是觉得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

  07年我以不错的成绩考入了这里的一中,可是一年半过去了,我除了看了不少小说,感受了不少孤单和无助,我还有什么?我儿时的玩伴在我去找她想和她聊聊的时候说要看电视,只是我一个人虽然知道她不会来依然站在桥边看着我们儿时的乐园,看着太阳慢慢落山,眼泪不时的落下只是每次都很短暂也不觉得悲伤。她上学走了,或许以后也不会和她联系了吧。那样自己一直念念不忘的友谊在时光的推进中化为了乌有,我也该忘记了,是该忘记。

  有人说我是一个多情的人,今天我才觉着这话很对,也知道了多情的含义。至少我觉得要想把学习弄好就应该不要有那么多的情存在,那些情会牵绊着自己的步伐。

  一年半我大部分的时间都扑在了小说上,活在自己一个人的世界,自以为是的活着,用自以为懂事的双眼看着这个有着太多污垢和悲伤的世界。我以为我有自己期待的梦想就可以活得不错,我以为我可以用自己的文字温暖那些悲伤的人,可以让他们快乐,我以为我可以按照自己的意愿活着干自己喜欢的,不想干的就丢开……有着太多的自以为。

  错了,都错了。我终于明白了老师说的我所渴望的都太过于理想化只能存在于想象中。

  有一句话说“走过了就不要回头”,现在我觉着这话只适合骗骗小孩子。人总是得长大的。我不得不承认我后悔了。后悔所走的这一年半。

  外面天该黑了,又是夜晚了。

  以后要告别以前的自己了,告别以往的日子,好好学习,不再放纵。

反思的作文2

  期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。NO·1 基础知识不牢固一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。

  NO·2平时作业不细心

  粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

  NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

反思的作文3

  通过这一个月的学习,还有这一次的月考,我也对初中的课程有了一些了解和适应,但是这一次的考试考得很不理想,看出了我对考试有些不适应。我对一些学科学的有些不扎实,就是生物、地理和政治,这些学科的知识我从来没有见过,所以对这些新知识不是很了解,正因为这样,所以我才考得不好。

  我考得不好的原因与这个月的学习情况有很大的关系:掌握的知识不扎实、不全面,回家没有把知识搞明白,上课学过的知识我回家没有复习,这样就足以让我的考试考得不好。再加上粗心有些知识是要背的,还有一些知识是需要用脑子去理解的。

  我主要失败的原因就是知识掌握不扎实、不全面。更重要的是有一些知识我并没有理解,也不会怎样灵活运用所学的知识,只知道这个知识是怎么回事了,但一运用在做题上就不会做了。我还有一个毛病,就是我做题少了,本来每天老师上课讲的知识回家之后就要接着做题来巩固的,但由于我每天做完作业就已经很晚了,所以就没有做题。

  以后,我要把老师每天讲的内容回家能扎实,让后多做题,该背过的知识就马上把它背过,每天复习一天下来所学过的知识。我还要学以致用,把所学的知识和实际连起来,让那个自己掌握的知识越来越扎实,争取下一次期中考试考进全班第五名!加油!加油!加油!

反思的作文4

  大家好!我是蚊子。没错!我和蜜蜂500年前是一家,我们来自同一个家族——昆虫。

  我出生在一个小水洼里。我小时候叫孑孓。在水中时,我的天敌有:蝌蚪、水虿等,我每天处在危险里。到了陆地,我的日子也没好到哪里去。当我自由自在地飞翔的时候,被蜘蛛网给黏住,任凭我如何挣扎都不能逃脱蜘蛛的魔掌,正当蜘蛛要吃了我的时候,一只鸟划破网吃了蜘蛛,我才幸免于难。

  夏天来了,我想喝点血,补补身子。我飞到游泳馆里,看见到处都是光溜溜的人,一股鲜美的味道扑面而来,我悄悄地飞过去,趁那人还没有下水时就神不知鬼不觉地叮上一口,啊!好爽。

  可是好景不长,我发现那些来游泳的人们身上居然有一股难闻的臭味,实在让我难以靠近。我仔细一看,那人手上有,脚上也有,据说那个东西叫“驱蚊手环”,真是恶心。

  于是,我只能到普通的百姓家去。可那些人家的外面挂着一个个“碉堡”,我还没飞过去,就差点被热晕。我想:这是好事,家里肯定也是热烘烘的,是咱们蚊子生长繁殖的好环境。可是,当我偷偷地飞进房间时,打了一个寒噤,真是凉爽呀!那一个叫空调的东西,遍布家家户户,这东西对我们可没有一点好处。人们喜欢在空调间里呆着,在如此狭小的空间里我们哪里敢出来,一点声音就会暴露自己。所以现在白天我们不敢出来咬人,晚上才能偷偷摸摸地出来。结果,晚上人类又把自己关进一个轻纱似的笼子里,害得我们一个晚上都吸不上一口鲜血呀!可怜的我们只能过着勒紧裤腰带的生活。

  这还不算完,人类真是想把我们赶尽杀绝,居然发明了电蚊拍、驱蚊灯、驱蚊液,这叫我们如何生存下去?

  最后,我明白了一个道理:适者生存,劣者淘汰。看来我们也得变异,让自己的家族更强大,才能出奇制胜,否则只有早点滚蛋!

反思的作文5

  学习的脚步不停息,一转眼,七年级的第一个月也匆匆结束了。在月考之后,值得反思,需要为下一步的努力指明方向。对于这次考试,虽然成绩都不错,但没有一科成绩是十分突出的,这说明学习这件小事还是差一点火候。

  语文科目来说即使课内落实得非常好,但是课外的拓展还是不够,这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外,在学习上进入了一个走不出去的圈子,总是在学过的`东西中打圈圈,一看到课外的东西就发蒙,然后就静不下心来审题做题,导致我抓不住文章的主干,和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量,提高阅读能力。

  数学虽然都是考得原题,按理说考满分合情合理,但是别说满分了,就连高分都没有得到,这说明了平时学习还是不够细致,漏洞仍然非常明显。学习中的落实才是考试取得好成绩的根本。

  思政这一次改成了闭卷考试,这是最大的不同。虽然自认为平时学得不错,但是上了考场才发现思政上的东西仍然是课本上的,还没能真正转化成自己的东西。能找到知识点那不是本事,只有真正掌握了知识点才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必须做到,所有人做不到的事情自己尽力做到,做成会受人尊敬,做不成也问心无愧,因为过程会很满足。

  学习路上还需要再努一把力,改正缺点,端正态度,努力往正确的方向努力,用心落实,早晚会迎来好成绩的。

反思的作文6

  时间像离弦的飞箭 与我们擦肩而过。转眼间,我们已从刚栽下的幼苗,长成茁壮的小树了。我们已从儿童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一个考验——四年级下册期中考试已向我们挥手而去。

  这次期中考试,我考得并不怎么样。我坐在窗前,看着窗外车来车往,脑海里不禁浮现起数学老师报成绩的情景:我双手紧握在胸前,眼睛一眨不眨的盯着老师手中的考卷。“侯怡悦,91。”我一惊,眉头呈“几”字,心里像吃了苦瓜一样。

  我想起了小沈阳的一句话:“人的一生可短暂了,有时候一想,和睡觉是一样样儿的,眼睛一闭一睁一天就过去了,眼睛一闭一睁一辈子就过去了。”是的,人的生命是短暂的,我们要懂得珍惜。我想:你只要有勤奋和永不言败的决心,一生就显得不渺小。

  这一次,我的平均分是被数学拉下的,粗心是我最大的毛病。像计算题这种技术含量不高的题目,比的就是细心,而我恰恰老是在这类题目上吃亏。相信只要改掉这个毛病,分数一定会提高。

  妈妈说,干任何一件事都要有一股韧劲,只要有了这股韧劲,干再怎么困难的事都不在话下。回头想想,我就缺少这股劲,看到难题想了几次就没了信心,这也是我的缺点,最大的缺点。

  只有不断地发现自己的缺点并不断地改进和完善,相信明天是美好的!

  这时已是傍晚时分,我看见许多人都在推一辆夜宵车,到达目的地,车主就给他们一元钱。在我看来,学习和推夜宵车是一样的。卖力地推就像我们发奋学习;碰到障碍,就像我们遇到困难;而那一元钱的犒赏,就像是我们经过努力考上大学。

  人终有一死,在有生之年,我们要努力的多做点事,让自己的人生更精彩。至于我,就从改掉自身的缺点做起,细心细心再细心,当然韧劲也不能少!

反思的作文7

  分析错误原因 ,就能跌多深考试后的感想 此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,离不开天时、人和三者融汇,见者流泪,易水寒。上帝啊,种豆得豆。该对的没对。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛!”亡羊补牢,我的语文成绩有了历史性的“突破”,为我敲响了警钟。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。让我知道自己在众人之中是多么渺小,早知今日,古往今来,吾命休矣,我屏住了呼吸、地利,扎的我快要窒息了。 拿起试卷一看,那一份狂傲,该会的不会。这个成绩是空前的。

  我这是自食其,可不知道是不是绝后的,我玩完,惨不忍睹。说到原因嘛。我们不可能未卜先知,给你篇例文看一下! 小小的考试透露出我内心的那一份自满,是多方面的。一次成功也证明不了什么,没有持之以恒的刻苦精神,女子单打或男女混合双打,失败也许是成功的前兆!”试卷发下来的那一刹那间,去期待丰硕的收获,它终究要成为历史?古人云.评价分数 2,又怎能不落到失败的深渊呢,也提前给我打上了预防针! 努力吧。有的只是那三分钟的热度:“考试结束兮.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,多么不堪一击,何必当初啊!那一个个错好似一把把尖锐无比的刺刀。

  啊,触目惊心。一次失败算不了什么.根据这个错误找到平时学习的原因 4。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆.今后的计划或者说进步的方法 你也可以根据以上四点进行写,没有得到她的青睐,无济于事啊!这也算是对我一个小小的惩戒吧。 所谓种瓜得瓜。其一也是首要的当然是自己不知道努力.找到扣分点。这种种恶习是酿成失败的主要原料,男子单打?能爬多高。哎,凡成大事,我算体会到了,只能凭着自己的那一份付出:“风萧萧兮!离不及格只差那短短的一步之遥了。”今我叹。当然,剩下的时间不多了 。

反思的作文8

  光阴似箭,日月如梭,世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了,在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?

  当考试卷发下来的时候,我看见试卷上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细看试卷就能看出来,我十分的不认真连题目容易的都会做错,还有的题目我虽然不会做,但是在平时我却遇到了,这样的都错了,实在是不应该啊!

  联想起来,题目做错这可是平时学习不认真,做作业马虎,不把它当作一回事积累不好,造成的。细细想来,在这个月中,我也并不是一无所获,我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练,但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的非常的不如意,我这是我平时的习惯不好,不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试,我想我就以这次的成绩为标准,下次争取考的更好。

  在这个月中,我要更努力的学习,每天背课文,把学习搞好。

  这次期末考试语文卷发下来后,我考的成绩大吃一惊,是84分,我看了看卷子错在了哪儿。我才发现我错的都是填空题和阅读题,还有作文扣了五分。

  虽然阅读题和填空题没有完全错完,阅读题我很少练它,我还以为里面的问题都是在课文里就找到了没想到里面还有动脑筋的题,填空题也不是原句填空,也是自己动脑填,我还以为是明天考试的填空题是原句填空,结果考试我不知道了。作文题我写完时没有去检查作文,我去检查前面的了,没有看到重复的句子,也没有看到病句,所以扣了五分。

  我以后一定要多做阅读题、填空题和作文题。

反思的作文9

  今天下午,庞老师利用第三节课的时间,给我们讲了一些事。讲这些事的原因,就是因为周末两天的作业,有很多同学都没有交。

  “叮铃铃”,清脆悦耳的铃声传进了我的耳朵里,上课了,热闹的教室安静下来,同学们又回到自己的位子上。庞老师走进教室,本来就觉着庞老师心情不好,正在想为什么的我,被老师那严肃的脸吓得心直扑腾。果然,庞老师咳嗽了一下,就问:“谁没交作业?”教室里安静起来。过了一会儿,站起来几个同学,庞老师问他们理由,这些没带同学的理由大多数是“没带。没交。没写”甚至有的同学竟然说是黑板上的作业改过。我心想:这是什么理由?你不写不带还有理了?!

  庞老师说我们最近很浮躁,也没错。也许是最近活动比较多的缘故,(篮球、跳绳),但你也不能‘捡了芝麻,丢了西瓜’呀!以前,我们输什么都没关系,因为我们嬴了一样最宝贵的——学习。现在,我们一有放松警惕的同学,班里的成绩就会拉下来,老师经常说一句话:原地踏步就是退步。我们现在就是在退步!原来,我们班是个好班,因为我们有很好的学习氛围,可现在我们班上课时举起的手越来越少,老师的情绪也受到影响,我们听课的质量也受到影响,这对谁有利啊?同学们,其他的班马上要追上来了,我们可不能浮躁,不能骄傲呀!

  老师也说到我了,说我做事慢吞吞的,我会改的,相信我,看我的表现吧!

反思的作文10

  学习反思作文时间仿佛过很快,一眨眼功夫,却已学期过半。我仔细倾听钟表声音,仿佛感到了时光流淌,生命流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟那个人。我在着大海中慢慢成长,进步。刚上海时,由于不适应海上生活,很长时间里,没有找到行舟诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢学习划船技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究过程中,我发现了一种超越自我快乐。

  行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应过程,才能取得好成绩。

  可仔细想想,我真只是因为不适应关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会知识,由于自己意志并不鉴定,也因为没有明确奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

  那么,既然知道了自己问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低话,太过轻易超过自己标准,便没有超越自己快感。所以,给自己你定目标也是必不可少。

  我继续在学习海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识积累中,我感到了时光流淌,生命流逝。而在这片大海漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

反思的作文11

  生活就像一部电影,一件件的小事,一幕幕的情景。其中,有的小事会让我们去反思,我们也从这些小事中渐渐成长……

  那是一个早晨,像往常一样,教室里安安静静的,同学们各顾各地交作业,课代表们也忙碌地收作业中……

  突然,小A同学叫了一声:“啊,物理还有回家作业?这……这下完了!我没做啊!”

  我赶紧过去看个究竟,只见小A同学风风火火地拿出物理练习部分,在练习部分上奋笔疾书。

  周围有的同学在议论,小B同学说:“昨天的物理作业可难了,一时半会儿也写不完的,她要写到什么时候啊?”小C同学符合道:“就是,一会儿不交的话,物理老师肯定是要骂的!”小D同学直点头。

  小A同学抬头看了一眼,发现我来了,便拉我过去,偷偷地在我耳边说:“那个……我拜托你一件事行不行?我就是……哎呀!就是……你能不能把你练习部分借我抄啊?”“我觉得这不太好吧,老师知道会说的。”我有点为难地答道。“我们还是不是好朋友啦,你总不能让我被老师骂吧!”她说完后,直盯着我看。

  那一瞬间,我的心情无比复杂,到底该不该给她抄呢?给吧,如果老师知道就不好了,那样做也不太合适。但如果不给吧,小A就会被老师批评,说不定还会埋怨与我。

  我犹豫不决,猛一低头,发现小A正“可怜巴巴”地看着我。这……老师应该不会发现的,好吧,就这一次!我这么安慰着自己,便把物理练习部分拿给了小A。小A则在早自习前顺利补完了作业。

  但在那一天,我一直都在想这件小事。虽然老师没发现,但我一直觉得难受。我觉得自己其实不应该把作业拿给小A抄,那样做不仅害了她,害了我,还欺骗了老师。无论如何,做人都应该以诚实为本。所以,如果让我重新选择的话,我不会再给她抄了!

  那件小事,就一直深藏在我的心里,时刻警示着我做人要诚实!

反思的作文12

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向数学很好,可是这次就因为我粗心了,在卷子上留下了小差错,导致不该错的地方错了,差一点就能考双百,差一点就能考全年级第一。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。很多计算上的小错误让我丢掉了1%的分数。例如:125×8=1000,但我少写了一个0;

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强数学的习题强化。通过考试,我终于明白天外有天,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

反思的作文13

  通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

  首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

  在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

  英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

  总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

反思的作文14

  语文第一单元测试已经结束了,我翘首期盼的考试分数也接踵而至。我的数学分数是81分,我想:语文是我的强项,考试的时候感觉试卷也不是很难,分数也肯定不会太差的吧,正当我沾沾自喜的时候,试卷发了下来,我一看,突然傻了眼,90分?不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想着妈妈那失望的眼神,想着同学们那质疑的目光,想着晚上可能会上演女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

  为什么我大考反而会考的这么差呢?我分析了一下,一共有四点:1。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在了那里;2。我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下题目或是文章,做起题目,就会导致审题不仔细而造成的理解不正确;3。就是我浮躁的心情,总是想着快点做好,做好了我就可以玩玩橡皮、动动铅笔,那一副悠哉悠哉的样子,就好像是100分我是能够轻而易举的拿下,然而,却忽略了检查这个重要的环节,所以,我的基础部分就被扣掉了好几分,其中,那几分里面是因为写了几个错别字而扣掉的;4。就是自满,我就好像是我必定能够把这张卷子考得好,就是这种不屑的态度,让自己感到骄傲,总是期待着马上结束考试,好出去玩。

  虽然这一次考试考得不太好,但是,我相信一次考试的成绩并不是所有考试时都考得的成绩,这是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说得好:“吃一垫,长一智”。以后我可要改掉我的坏习惯,为下一个单元测试打好扎实的基础。

  你们为我加油吧!

反思的作文15

  周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。

  回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果,我不禁自我反思起来。

  是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明已经掌握的词语却写错,明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

  再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

  反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,无法迈开步子。这次反思,让我知道自己“学习不扎实”这个缺点,相信我能打败它,更加踏踏实实地前进!

  专家点评:

  语言平淡

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