【必备】反思作文300字8篇

2024-09-18 反思

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的反思作文300字8篇,欢迎大家分享。

反思作文300字 篇1

  星期四,刚上完体育课,我就找邱乐维聊天。我们聊得很入迷,勾肩搭背地走上了楼梯,一点儿也不在意前面的人。当我们走到二楼楼梯的拐角,突然看到有人抓住了邱乐维的帽子。又惹什么麻烦了?我们不就好好地走着?邱乐维回过头,我也跟着向后看。叫我们的居然是老师!完了,肯定大难临头。老师一脸严肃,嘴角还藏着一丝轻蔑的微笑,好像在说:“这么大一个人没看见,被扣分也活该。”他问邱乐维:“几年几班几号?”老师手里拿着一张表格,邱乐维也有些好奇,看了一下,真的完了,是文明礼貌测评的表格。邱乐维只好报上号数。我觉得还有点儿希望,老师好像还没看我一眼,是不是真的把我忽略了?可是我还是没逃过老师的眼睛,老师指着我,问:“那你呢?”我极不情愿地报上了年级班级座位号。我和邱乐维变得垂头丧气,回到了教师。

  易老师千叮万嘱要注意文明礼貌测评,但我还是忘了。希望这种事不要再发生

反思作文300字 篇2

  在1月16日的时候,我们进行了本学期的期末考试。在考试的时候,我十分的紧张。

  考数学的时候,我觉得题目并不是很难,考完了之后,自以为考得比较不错,后来听同学们以交流,发现自己错了好几题呢!都是因为不细心而导致的,唉。

  后来,我们又考了英语,我最喜欢英语了,阅读短文可是我的强项!很快英语就考完了,与同学们之间相互对了对阅读短文的答案,发现我错了不仅仅是一题,这下我心可慌了!

  在中午的时候,魏老师帮我们复习了一下语文,让我们再次巩固一下所学的重点知识。

  到了下午1:30的时候,我们进行了语文期末考试,很快我连作文也写好了,便开始认真检查试卷,当我检查到了“大自然的文字”这篇课内阅读的时候,发现有一题没有看清题目,而写错了,便赶忙改正了过来。这时,我意识到了检查的重要性。等到语文试卷发下来才知道,我连最基本的根据课文内容填空,竟然都错了!

  通过这次考试之后,我明白了考试一定要细心,不然会导致错很多题的。我们无论干什么事情都要认真、细心,不能马马虎虎的!我要改掉这个毛病,要多审题,多思考,这样就能取得好成绩!

反思作文300字 篇3

  伴随着雷声,放学铃敲响了。快要下雨了,我快速拉上书包拉链,急匆匆地起身,正准备往外走。

  这时候,我看见王豪心急火燎地跑进教室,逮住身边的几个同学,一脸焦急地在说什么,那几个同学似乎又面露难色。原来王豪在我们作业整理课的时候去值周了,没记下明天的作业,还错过了老师讲解的易错题,所以他希望有同学能够留下来帮他补习一下。

  我想说,“让我帮你吧!”可望望窗外的天,我犹豫了,心里有个声音在说,“快走吧,不然会变成落汤鸡的。”想到这,我当作什么都不知道,冲向门口。这时身后传来一个清脆的声音,“我来教你做题吧!”那是班长小麦的声音。

  刚坐上回家的车,大雨也接踵而至,豆大的雨点敲打在车窗玻璃上,发出哒哒的声音。我怎么觉得像是敲打在我的脑门上,我开始反思自己的这点小心思,小自私。对啊,我也是班干部,在前不久的竞选演讲台上,我还堂而皇之的保证了那么多,可就这点小事我都不愿付出,老师教导的勿以善小而不为,在关键时刻都抛到九霄云外了,心中的羞愧与懊恼真的是让我无地自容!

反思作文300字 篇4

  行为规范

  谈到行为规范,我大多数做的还不错,可是总有一些小细节做的不好。比如我有时会很小气,同学问我借东西,我会找理由说:“我也要用,不能借你。”其实我并不用,只是小气不愿意借给他,怕他弄坏了我的东西。而有时,我问别人借东西时却好像别人非要借给我一样。我不应该这么小气,要乐于助人。还有一次,我在午会课上问了同桌一道题目,结果被小干部记了学号。我不应该上课讲话,如果要问问题,应该举手,或者问老师。今后,我还要继续努力,改掉这些小毛病。

  学习

  在学习中我最不拿手的就数数学了。小学时,我的数学基础就很差,刚进中学的第一次考试我就没考好。从此,我每天放学都留在老师那里做作业。妈妈还帮我请了老师,再外面补习。再加上我自己的认真、努力,我的成绩在不断提高,从以前的五十几变成了六十几,又提高到了七十……这次期中考试我考了81分,可是我仍然不满意,因为我还是错了两道计算题,太不应该了!下一次考试我一定要考出更好的分数。

反思作文300字 篇5

  月考成绩来了,有些人高兴,有些人失望,我也毫不例外。

  那天,妈妈把答题卡放到我桌子上,我赶紧拿起来看成绩,结果差点昏过去:语文80分、数学88分、英语84分、生物33分、历史地理更别提了,我又看了看别人的,生物竟然是满分,我跟别人比起来,差距是不是太大了!

  于是,我看了看错题,连数学最简单的画因题都能错,选择题没拿满分。语文作文扣了4分,英活作文不能划,也失了好多分,其他科目更不用说了,都白复习了。

  对此,我分析了一下为什么没有考好的原因。

  语文课上都听不进去。自以小学语文学得好,到了初中也会好起来,导致考这么低的分数。

  数学还好一些,上课踊跃举手回答问题,没考好的原因是马虎。

  英语不用说了,我以为假期里报了班就能跟上,每节课控制不了自己的嘴,每天都被罚站不说,还顶撞英语老师,上课也不好好听。

  政治,地理、生物,历史课都是神游,觉得是副科,没那么重要!

  总体来说,开学一个月我表现得不是很好,但还好老师没放弃我,接下来的四年里我不能说活、不遵守纪律了,我一定要好好学习,考出好成绩!

反思作文300字 篇6

  我不知你是否在反思。为何原本一手的好牌,愣是让你打出这么烂的局面。我知晓,你总把一些过往的细节恩怨拿来搪塞。可事实上,那些做过错事的人,洗把脸,赔上个笑容,再来一把洗心革面的行动,人家个个活的很好,个个潇潇洒洒。

  而你,却把自己套在那样的负能量中,不再进取。生活都是自己的,路怎么样,也是自己走的。你好不容易从土路转到水泥路,如今却是拐到泥泞路中。没人去管你怎么拐入的,只晓得人人都是两只眼睛两条腿,你那路,就是自己走的。

  本来是同样的力气,走在水泥路中的人儿越走越快,幸运的还能搭上顺风车。而你的力气早在泥泞中挣扎你所剩无几,你的心思想的是天少下雨,别让泥泞更粘你的脚。你落下了,事实就是这么真实且残酷。

  你能做的,就是靠着边缘,重新寻找水泥路的方向,洗净脚上泥泞,勇敢地再出发!

反思作文300字 篇7

  通过今天充实的学习,我结合自己在教学过程中面临的一些问题,反思了很多.我觉得,要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养,发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习都不能“重结论、轻过程,重简单应用的机械操作,轻问题背景和解答思路分析。”而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的“基本学习思维方法”。这一点上我在教学中也是十分努力的。如:每做一次学生实验,我总是每班分两批,总想让每个学生有动手的机会,增强探究能力。许多知识尽量让学生自己推导出来,使学生在获取知识、掌握一个公式的过程中体会学习的快乐。在今天的学习中出现了许多科学探究内容,这更要求我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生新经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成探究能力。

  谢谢今天的专家们给了我这么多教学上的指导和帮助!

反思作文300字 篇8

  今天听了谢老师话,我认为我有必要认真反思、反省一下自己了。

  这一次自己从二百多掉到三百多名,这让我心里很不是滋味。为什么我会退步了呢?这主要是因为课下没有太多的去复习、巩固,以至于我的知识点抓的不牢。看到我的数学成绩,我有点想抓狂,从九十五分掉到八十多分,让谁心里也受不了。我认为我对不起李老师的认真教学,也对不起自己平日洒下的汗水。还不是因为我认为数学没有知识点,不用复习所造成的。英语呢,也好不到哪去。说好了要考九十分以上的,可是我失信了。语文,对于作文我很不满意,差0.5就九十了,这是一个进步,但作文退了。从三十七退到三十四,如果作文多考了一分,哪怕是0.5,我都可以考上九十。所以对语文我无比惋惜。

  仔细回想一下自己的状况,看来是需要更加努力了。听到谢老师说胡超反考进了前三名,我突然有个念头,我要超过她,她能考,我也能考。所以,用这份强大的动力,我会一天比一天优秀的!

  从今天开始,我要努力学习,不再因为分数惋惜,反思今天的自己,追逐明天的胜利吧!

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