作文一:发现的快乐
我们每天都会发现许多东西 ,同样一定会从发现中得到快乐。曾经我发现马铃薯会在盐水中浮起来,这个发现虽然很小,但是让我得到了许多的快乐。
在一次科学课中,老师让我们预习“马铃薯会在盐水中浮起来吗?”这一课。一回到家我就马上拿出科学书,还准备了一个较小的马铃薯和一包盐,一个饮料瓶开始做实验。
首先我把饮料瓶剪开又灌满水,然后我放了一勺盐,马铃薯没有浮起来,我又加了一勺搅匀,马铃薯3依然没有浮起来。后来,我又一勺一勺地加照样没浮起来,马铃薯真像一个赖床的小孩子,太阳都晒屁股了,兴趣也渐渐消失了。妈妈突然走过来给了我一鼓励让我的兴趣又渐渐地返回了我的心里。让我又一次自信十足地开始做实验了。
我决定不用勺子而直接倒,这样应该会快点浮起来。真是黄天不负有心人啊!让我的实验在慢慢地接近成功了。最后,我把一包盐都倒完了马铃薯才平平地躺在了水面上,我的实验也终于成功了。
后来我在想,如果我当时半途而废的话,我也一定不会感受到发现的快乐。
作文二:发现的快乐
我从小就是一个爱琢磨的孩子,无论看到什么样的玩具,我都会仔细观察,认真研究,这让我学到了许多课本上学不到的知识,也给我的生活增添了无穷乐趣。
记得有一次,我正在和弟弟追逐打闹,一不留神摔在了沙发上。这时,只觉得背后有个硬梆梆的东西,我刚一坐起来便听见“嘟……”的声音,着实吓我一跳。“哥哥,别怕!那是我的玩具。“弟弟笑呵呵地跑过来。原来那是一条很可爱的小鳄鱼玩具。我手捧着它,仔细地端详起来。“它为什么会响呢?为什么只响一下就会停呢?……”此时仿佛有千万个疑问在我的脑海里不停地盘旋着。我再也没有心情与弟弟玩耍了,一心只想把这些问题弄明白。
咦!真是邪门,这究竟是怎么回事呢!我左看右看,左思右想却仍旧是一筹莫展,但我并没有放弃。终于,功夫不负有心人,让我发现了其中的玄机。“啊!太好了,我终于发现了!”我兴奋得一蹦三尺高。原来在小鳄鱼玩具的嘴里有一个四眼小洞,小洞中有一个口哨,当我用力捏住鳄鱼的肚子时,空气很快从鳄鱼嘴里排了出来,当我松手时,空气便像无法阻挡的人群似的涌了进去,由于空气的'压力带动孔中的口哨,自然就发出了“嘟”的声音,等空气装满后声音就自然停止了。
我为自己的发现激动不已!心想:不知爱因斯坦发现相对论时的心情是否也和我一样呢?同学们,你们也曾有过如此激动人心的时刻吧?
作文三:我发现的快乐
快乐是什么?快乐就是奉献;就是取得好成绩;就是痛痛快快地玩……快乐其实很简单。你看,我今天就非常快乐。
早晨,刚踏入校门,就发现有一条横幅,上面写着“开学典礼及博客颁奖仪式”。我的博文刚刚获得三等奖,今天,终于可以在全校师生的瞩目下拿到自己心爱的奖状了!我美滋滋的想着。果然,我领到了奖状并且老师给我拍了张照片。我快乐极了。
下课后,我帮助老师贴课程表,许多学生问我:“要剪刀吗?”“要胶布吗?你看,我也有剪刀,要吗?”我欣然接受了他们提供的工具,乐呵呵地贴课程表。帮助老师是件非常光荣的事情,我很快乐。
午饭后,我开始做妈妈给我布置的家庭作业。我“过五关,斩六将”,难题渐渐甘拜下风,最终我把所有的难题“斩于马下”。我快乐极了,终于写完了。我拿出答案,一题一题批改,“耶!全对!”我又一次乐了。
下午放学,布置作业时,是决定我们命运的时刻,“作业第一项:采蜜集,第二项:作文……”听到这个消息,我们高兴极了,终于给了我们一次放松的机会!待老师走后,我们在一起狂欢,作业真少呀!
只要用快乐的心去感受生活,生活中处处可以发现快乐。
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