我的新发现作文

2021-03-25 发现

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的新发现作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的新发现作文1

  星期六,我和表哥回老家玩,当时天气晴朗,我就到叔叔的农场去玩。

  我看了羊、牛、鸭子的圈之后,突然又听到了“咯咯咯”的声音,原来走到了鸡圈。我突然看到一只鸡吃完它的食物之后,吃下几粒沙子。我心想:咦?为什么鸡会“改行”吃沙子了?它长牙齿了?还是喜欢吃?还是……

  这些问号一直在我脑子中绕来绕去,我的好奇心让我去一探究竟。我跟着鸡走,可是十分钟以来,它还是不吃沙子。这下又有几个问号在我的脑中绕来绕去了:鸡难道吃饱了吗?还是因为我看错了呢?我回到家里问表哥:“哥,鸡为什么会吃沙子呀?”表哥也无奈。

  到了中午,吃完饭之后,大家都去睡觉了,我小心翼翼地走进厨房,把口罩、手套、剪刀、放大镜带上,拿着鸡的胃,用剪刀把胃剪开,发现了胃中的沙子,我用放大镜一看,发现沙子旁边粘着一些鸡饲料。我又想:沙子不会磨破鸡的胃吗?疑问越来越多,最终,我决定回屋里洗手后上网查资料。终于,我把真相查得水落石出了。

  原来鸡没有牙齿,不能像人和其他动物一样咀嚼食物,而是通过吃沙子或小石子把食物磨碎,然后这些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出体外啦!鸡的胃很厚也很硬,所以不会被沙子或石子磨破。

  真相终于查出来了,我的新发现可真有趣!

我的新发现作文2

  今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈去书城买书。走到小区门口,我惊奇地发现,门口的四层楼房全部换上了新装,崭新的塑钢窗,崭新的墙壁,这是怎么回事呢?爸爸告诉我,那是因为第四届中博会(中部城市博览会)即将在咱们合肥激情上演了。

  出了小区门,我们准备坐公交车去市里书城,发现等车的人真多,当公交车到站时,等车的人不再象过去那样拥挤,而是有秩序的上车。

  当我们乘坐的116路公交车行驶到长江中路后,透过车窗,我又发现路的两面悬挂了许多条幅,都是宣传自觉遵守交通规则,创建文明城市的。妈妈告诉我:当一个人来到一个陌生城市时,城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象,即所谓的先入为主,所以为了创办一届好的中博会,我们一定要自觉遵守交通规则,不做不文明的事情,给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象,这样他们会来合肥投资,把我们的家乡建设的更加美丽。

  作为一名小学生,我们应该自觉遵守交通规则,不乱穿行,为合肥的大建设做出贡献!

  

我的新发现作文3

  去年七月暑假,我兴冲冲地来到乡下外婆家玩耍。外婆家有一只刚会吃草的小牛犊。平时我就非常喜欢动物,于是我主动提出来要去山上放牛,结果我有了惊喜的发现!你们猜猜看是什么呢?

  初升的阳光悄悄地探进窗户,我和小伙伴们向山上赶去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我们在一旁尽情地玩耍。不知不觉中太阳洒下最后一缕余辉,这是太阳公公要向我们挥手告别了。我们牵着牛往家里赶,当我回到家时,外婆已经做好饭。夏夜是美好的,吃完饭后,我打算去外面捉萤火虫。

  当我路过牛圈时听到里面有牛吃草料的声音。可我仔细一看,牛圈里并没有草料,但我确实听到了声音了啊!为了探个究竟,我回到家里拿手电筒往牛圈里照去,发现小牛犊悠闲地闭着眼睛,灵巧地摇动尾巴驱赶蚊虫。再定睛一看,圈里没有草料,牛犊嘴里却有滋有味地咀嚼着什么,对此我充满了好奇。

  为了解开这个迷,我到百度上去进行了相关的查询。这才恍然大悟,虽然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它会再次把食物返回口腔里咀嚼,这样循环直到完全消化完毕,这个过程叫做反刍!牛、马、羊和骆驼等动物都有这种现象。

  这个发现真有意思呀!只要我们有一双善于发现的眼睛,一对善于聆听的`耳朵,一颗敢于探索的心,我们就能发现世界和生活的奇妙!

我的新发现作文4

  以前,我一直以为我们班的吴昊阳所有科目成绩都很差,没想到他的科学成绩还是名列前茅的。下面我就跟你说一说他的事迹吧。

  每天,吴昊阳都会因为上课不听讲,做小动作等问题,被老师惩罚到讲台上站着,有时还会给小队扣分。这种情况下,他的成绩当然也不会理想了。所以,在大家的心目中他就是“调皮贪玩”的代名词。

  有一次上科学课,同学们都在认真的听讲,而吴昊阳又在那里做小动作,所以老师就罚他抄一些课堂上给我们记的笔记。下课了,同学都在打圆牌,而他却在那里安静的抄写。吴昊阳平时很喜欢打牌,每次课间,都能听到他兴奋叫喊的声音。而这次,他听见了打牌的声音却不为所动,只是低头细心的抄写着,满脸认真,真是让我刮目相看。试想一下,如果是我被老师惩罚了,我听见同学在一边玩耍,肯定会放下手中的作业,跟他们一起玩。而他却能丝毫不受影响,这点让我很是佩服!这次考试,他的努力没有白费,他考了47分,只丢了3分。

  这就是我的新发现,让我对他有了一个全新的认识。生活中,我们要善于发现别人的优点,不要只看到别人的缺点,更不要以一成不变的眼光去看待别人。

我的新发现作文5

  下午放学回家,我刚刚到家门口,看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动,像饿了似的。我想应该给它吃的,可给它吃什么呢?正在我犹豫不定的时候,我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包,撕了一点放在地上给它吃,可是,它不吃。是不是面包坏了,我咬了一口,咦,面包没坏呀!为什么它不吃呢?

  过了一个时辰,我把家里所有能吃的东西都给它吃,它仍然不吃,这下我可生气了。看到我焦急的样子,爸爸走过来对我说:“孩子,你自己再仔细地想一想,蚯蚓吃什么?”我想了很长时间,却还是想不出来。于是,爸爸又问我:“你再想一想,蚯蚓生活在哪里?”我说:“蚯蚓生活在泥土里呀!”我刚说完,爸爸就走开了。于是,我想啊想,蚯蚓到底吃什么呢?过了一会儿,我终于恍然大悟,爸爸不是在暗示我答案吗?蚯蚓不会是吃泥土吧!。这下,我可来了精神,决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖,放了一点泥土,再把蚯蚓放进去,只见不到10分钟,蚯蚓就把泥土吃完了。

  啊!我欣喜,我高兴,我终于发现:“蚯蚓的食物是泥土!”

我的新发现作文6

  【我发现甲虫会装死

  我还记得,去年秋天去爷爷家玩,我跑到院子里面发现一只甲虫在使劲地爬着。它的六只腿小小的,还长了毛,壳十分硬,里面还有一对翅膀。它的眼睛很小,像一条缝,它的肚子像一个大皮球。

  我很好奇,看着它手痒痒,拿起一根树枝想轻轻拨弄它了一下,可它一动不动。我又弄了一下,它还是不动,像一个木头人。

  我小声地说:“原来是一只死甲虫,一点意思也没有,不玩了。”我去看电视。过了十分钟又去看了一下甲虫,它还在爬。我把它翻过来它又不动了。我躲起来,它又动了起来,最后它想飞走,但是我很快就把它抓了回来。真有意思,还会和我斗智斗勇。

  我到网上查了一下甲虫为什么不会动。网上说,甲虫一旦遇到敌人,就装死,敌人走远了它又会动起来。我心里想,原来是这样。我一定要告诉妈妈和爸爸。他们一定会夸我,观察得很仔细。果然,爸爸妈妈表扬了我。后来我还发现甲虫喜欢啃树,它先用前腿把老的树皮扒掉,再把里面的嫩树皮吃掉。

  我发现只要我们认真观察身边的事物,就能发现许多有趣的现象。

我的新发现作文7

  国庆的时候,我们一家去老家玩,在这段愉快的时光中,我还发现了一件有趣的事情。别着急,听我慢慢说来。

  一天,妈妈叫我拿桌上剩饭去喂鸡。我拿着剩饭,向地上一倒,一只只鸡都围聚过来吃食,我发现鸡吃几粒剩饭就要吃一块小石头。唉?这是为什么呢?鸡为什么要吃石头呢?一个个问题像一串串泡泡一样在我脑海中冒出来。

  我又拿来一些剩饭,蹲下来倒在地上,仔细地观察。我发现这些鸡还是吃一点剩饭就吃一块小石头,我更疑惑了。

  我带着问题去问妈妈:“妈妈,为什么鸡吃剩饭的时候,吃一点剩饭就要吃一块小石头呢?”

  妈妈说:“你可以去上网查查资料。”

  听着,我便去上网查了资料,并从中找到了原因。原来是因为鸡没有牙齿,所以需要靠吃沙子或小石头来消化吃下去的食物。并且鸡不会因为小石头或沙子比较尖而磨破肚子,鸡的肚子很厚,所以鸡肚子不仅不会受伤,而且更有益消化食物。

  从这件事中我懂得了一个道理:凡事都要认真思考,“世上无难事,只怕有心人!”

我的新发现作文8

  星期天,太阳已经升起老高了,可我还在蒙头大睡,妈妈三番五次地喊我起床,我都纹丝不动,妈妈只好去厨房做早餐。这时我却翻来覆去怎么也睡不着了。无意中,我将一根手指放在眼前,对着卧室射进来的阳光看起来,猛然间,我发现了一个奇怪的现象:在我手指周围产生有一圈透明而发亮的光,我感到很有趣,便换了一个手指观察,结果,同样在手指周围有光圈产生。我又拿了一块毛巾去观察,结果毛巾周围没有光圈。这时什么光呢?我百思不得其解。于是,我迅速穿好衣服,拿出五本《少年百科全书之十万个为什么》,一本一本地翻起来,功夫不负有心人,终于,我在一本上找到了答案。

  原来,50多年前的一天,苏联科学家基利安夫妇在一次电学试验中出乎意料的发现一个十分奇特的现象:在置于亮频电场中的生物体周围会闪动着色彩绚丽的光环和光点,当生物体死亡后,这种光电便逐渐熄灭了。基利安夫妇经过进一步试验,终于得出了结论,身体强壮的人光圈亮度大,身体虚弱的人光圈亮度小。因此他们把这种光叫做“生命之光”。

  读到这里,我终于明白了手指发光的原因,可遗憾的是书中告诉我们至今科学家对“生命之光”的原因还未做出令人满意的解释。我想我一定要好好学习,积累知识,长大后解开“生命之光”之谜,让它造福人类。

我的新发现作文9

  今天,我们迎来了一堂有趣的科学课,老师教我们怎么观察油菜花的萼片、花瓣、雄蕊好人雌蕊,再分别认识它们。伴随着清脆的上课铃,老师走进了我们的教室。

  首先,老师让我们认真观察油菜花,然后告诉她我们发现了什么。我仔细的看了看,举起了手。老师请了谭想回答,“老师,我能发现我能区分油菜花的根、茎、叶、花,果实还有种子!”听完这番话后我恍然大悟。然后老师叫我们分解油菜花,我仔细看了看,黄色花花瓣,绿色的叶子,萼片在哪里呢?我举手问了老师:“老师,萼片在哪里呀?”老师看了我们疑问的神情,说:“萼片就是衬托油菜花下面的小叶子!”我看了看手中的油菜花,发现了一个绩效的、紧挨着油菜花的绿色小叶子,这就是萼片。等分解完后,我又在油菜花旁边的小豆荚那里发现了一个有趣的秘密。

  原来这是油菜花的种子。我小心的捏开这个“小豆荚”,里面居然是没有成熟的油菜花种子!小小的,透明的,好看极了!我还看到了一些苍耳的种子,是靠牛、老虎等动物传播的。

  通过今天的学习,我学会了怎么观察、分解油菜花,还学到了关于油菜花的很多知识。我希望下次的科学课还是这么有趣。

我的新发现作文10

  “噗”的一声,美味好喝的可乐喷了出来,这是我和我的好朋友灰灰在刚放了薄荷糖的可口可乐中的一次新发现。

  我和灰灰在家门口的小卖部里买了一瓶可乐,为了想让它更加得好喝,我们加了一颗薄荷糖进去,但放入后的几秒中后就发生刚才那一幕——可乐喷了出来。我和灰灰觉得很奇怪,没有剧烈摇晃的可乐怎么会无缘无故的喷出来呢?我和灰灰想到了一起,我们要做个实验。我们又来到了小卖部买了“芬达”、“雪碧”、“果粒橙”、“绿茶”。

  我们来到院子里的中心广场开始了实验。狡猾的灰灰说“要不每瓶饮料我们都先喝一口,这样也不会喷得太猛,如果都喷了就没有了”。我想想也对,就同意了。我们开始了第一个实验,我拿出了“绿茶”一人先喝了一口,然后扔进一颗薄荷糖,马上跑到树后面隐蔽起来。过了好几分钟,绿茶仍然一动不动。又等了一会,我俩断定绿茶不会喷射。下一个实验对象是“芬达”。我们也是一样地放进一颗薄荷糖还把盖子盖上,因为刚才的实验没“喷”我们都没有防备的心思。扔进薄荷糖我们都没跑多远,一瞬间“芬达”像是发怒了一样,连着盖子一起喷了出来。我们俩被吓得大叫“救命啊、救命啊!”不一会“火山”终于停止了喷发,我们也停止了喊叫。

  我们接着做完了后面的实验,并且去查找了资料,只要是“有气”的碳酸饮料就会和薄荷糖发生反应,形成喷发的奇观。

  我们的身边有着许多奇妙的现象,只要我们仔细观察、认真思考、查阅资料就能发现他们哦!

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