在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生关于我的发现作文500字，希望能够帮助到大家。
小学生关于我的发现作文500字1
我发现，我们的城市变美了！
我发现，我们的街道变宽了。本来还是坑坑洼洼、尘土飞扬的烂泥路，现在已经成了一条条宽阔平坦的柏油马路。每当夜幕降临，华灯初上，各种款式的汽车在干净整洁的路面上飞驰而过，成了这座城市一道靓丽的风景线。
我发现，我们的河水变清了。春天到了，岸边的柳树郁郁葱葱，微风吹过，柳枝摇曳，散发出阵阵淡淡的清香。快活的鱼儿在水中欢快地追逐、嬉戏。每到双休日，小朋友们泛舟水面，尽情享受这美景如画的春天。
我发现，我们的陆地变绿了。除了风景秀丽的人民公园，我们又先后兴建了绿树成荫的东湖园、景色宜人的西郊公园，更有美不胜收的马洲公园。在马路的交汇处、立交桥下、居民小区里到处覆盖着四季常绿的小草，人们在这“天然绿色氧吧”里过着美满的生活，真是幸福万年长啊！
我发现，我们的交通更发达了。一辆辆崭新的公共汽车穿梭在城市的大街小巷和乡村的田间地头，给人们的出行带来了方便和快捷，缩短了城乡之间的差距，架起了一座城乡沟通的桥梁。
我发现，我们的生活变得更加富裕了。家家户户都拥有了宽敞明亮的房子。那些先富起来的人家还住进了富丽堂皇的小别墅，驾驶着心爱的小汽车，过上了富足的小康生活。
置身于这日新月异的城市里，我们感到无比的幸福和自豪！
小学生关于我的发现作文500字2
“嗡嗡嗡……”咦，是谁在叫?我扭头一看，啊，原来是一只小蜜蜂。我的好奇心让我跟着这只小蜜蜂来到了花园。哇!好大一片郁金香啊!红的、粉的、黄的、紫的，成百上千朵郁金香正朝着我招手，空气中弥漫着浓浓的花香。走近了看，每一株郁金香都长着光滑碧绿的叶子，叶子中间伸出壮实的花茎，茎上托着一朵柔美的花。这些花朵或如酒杯，或如尖荷;红似火焰，灿若晚霞。我蹲下来，眯着眼睛看着一朵粉红色的郁金香。只见它的花蕊有六个瓣儿，六个瓣的中心顶着一些金黄色的小豆子，可爱极了。我不禁好奇万分：为什么郁金香的茎那么粗、那么直呢?我百思不得其解，只好去问我的“百科全书”。
我像离弦的箭一样冲进妈妈的车里。“妈妈!妈妈!为什么郁金香的茎那么粗壮呢?”我喘着粗气，目不转睛地盯着妈妈。妈妈被突然闯进来的我吓了一大跳，她哭笑不得地刮了一下我的鼻子：“你真是个小问号!郁金香的种子叫郁金香球根，那球根有你的手心那么大，一个球根只长一株郁金香，而郁金香的花朵又比其他的花大，它的茎如果不粗壮，怎么能撑得住郁金香的花朵呢?”听了妈妈的话，我恍然大悟。
一阵狂风吹过，郁金香随风摇摆，在粗壮的花茎的撑托下，狂风也对它无可奈何。这就是有着坚韧不拔意志力的郁金香，我爱这样的它!
小学生关于我的发现作文500字3
一天下午，自然老师教我们用酒精灯时。我从那燃烧的火焰中想起七岁时一个小小的发现……
那是一个冬天的夜晚。我那时很无聊，于是就一边取暖一边看《十万个为什么》。我当时看到一篇很奇怪的文章。上面说：人面对着火，看到火后的静物居然会扭动!当我读到这里时便拍拍脑袋想：“哇!真的有那么神奇的事情吗?”想到这里，我连书上的解释都不看，便迫不及待地关上了书，然后跑到客厅去问妈妈：“妈妈，为什么我们面对着火时，看到火后面的静物会‘跳舞’?”妈妈微笑着说：“不如这样，我们明天做一个实验，再告诉你，怎么样?”“嗯!好的!”我兴高采烈地说，“可以我们怎么做实验呢?”“这个实验很简单，只要明天你在生火的时候，注意观察不就行了!”妈妈说。“是啊!太好了!那我去睡觉了，明儿早生火时妈妈请叫我。”我说完后便去睡觉了。
到了第二天，生火时妈妈把我叫去观察。我一看，咦?我家的门怎么跳起了“迪斯科”?我观察后，便迷惑不解得跑去问妈妈。妈妈说：“这是火在燃烧时发出的热气在作怪，因为热气弯曲地升空，所以我们看到的东西才是扭扭曲曲地。虽然我解释得也不算很清楚，不过大概就是这样的。这下，你知道了吗?”我听后才明白了这一切的所以然。
虽然这只是一个很简单的自然原理，但是它告诉我这样一个道理：人只要仔细观察，认真思考，勇于实践，许多疑问都会迎纫而截的。
小学生关于我的发现作文500字4
校园外有一排车库，车库的墙和校园的围墙连在一起，我们下课了常在那里玩。
初春的时候，在那里有最早钻出地面的小草。小草是我先发现的。我们在车库的墙角下玩，我看到了一点绿色，扒开一丛枯黄的草，一株淡绿的小草藏在这里。我问金照航：“你说为什么这里的小草先绿？”
金照航说：“我知道！因为汽车一进一出有尾气排出来，尾气使这里的温度比别的地方高，所以这里的草先绿。”为了验证他的猜想，我沿着墙角寻找，果然，别的地方没有，只有车库墙根下有几株绿草。
突然我们发现了一个黑点，那是什么？原来是一只小蜘蛛出来玩了！小蜘蛛听到脚步声吓了一跳，连忙躲进石缝里。我们拿跳绳抽打着石头，发出啪啪的响声，蜘蛛一家都吓坏了，纷纷逃了出来。它们都是黑色的，大的有指甲那么大，小的比绿豆粒还小。它们发现入侵者，连忙逃跑，蜘蛛们分工明确，全都向四面八方奔逃，让我们看得眼花缭乱，不知该抓哪个好。好不容易我们俘虏了一只小蜘蛛，我们把这只小蜘蛛放进一个塑料瓶里，里面有点水。我想：蜘蛛不会游泳吧？果然，小蜘蛛在水里费力地扑腾着。蜘蛛吃什么呢？吃蚂蚁吧？于是我去找蚂蚁来喂小蜘蛛，我找到了一种很小很小的蚂蚁，金照航说：“这是野山蚁。”
在校园的墙根一带，我有很多有趣的发现，大自然可真奇妙啊！
小学生关于我的发现作文500字5
在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。
好几次，许彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼，然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀!为什么每次都来问我?”许彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影，从此，她再也没有问过我问题了。
自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗?有本事跟我比呀!
直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你?”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你!”许彦感激地说。
小学生关于我的发现作文500字6
我爸平时喜欢养花，可是他每次都是用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢?想到这里，于是我决定做个试验。
我端来一盆爸爸养君子兰和半袋牛奶，看着芦荟青翠的叶子，我又有点下不去手了，万一试验失败了，怎么办?可是老师说过，实践才会出结果，于是，我下定决定，把半袋牛奶都倒进了君子兰盆里。接下里，就只需要坐等结果了。
第二天我放学回家的时候，我迫不及待的看了看我用牛奶浇花的君子兰，我想：花肯定开得非常鲜艳了吧!可是等我看了以后，才发现花朵已经枯死了，我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。
爸爸回到家，见到他心爱的君子兰变成了这般模样，问我是究竟是怎么回事，我只好把事情一五一十的告诉了爸爸，我以为爸爸会很生气，谁知道，爸爸只是笑了笑，说道：“你有求知欲是好的，善于发现，善于思考，有些事要实践才会出真理，爸爸不怪你。”我点点头。
这件事告诉我，要善于发现不寻常的事情，必要的时候要亲自动手实践，这样才会懂得其原理及原因。
小学生关于我的发现作文500字7
每个人都有自己的发现，我在小时侯也发现了一个秘密，想知道的话就往下看吧!
小时侯，爸爸常带我到我们院子里玩。有一天，艳阳高照，爸爸拿出放大镜和一盒火柴，冲我神秘地一笑，说：“儿子，我们去院子里玩一会儿吧。”我十分高兴，兴冲冲地跟着爸爸去了。到了小凉亭，我们歇了一下，爸爸拉着我到了一处太阳晒得厉害的地方，爸爸笑呵呵地说：“你拿着一根火柴，放到放大镜底下。”我十分不解，问到：“爸爸，你要干什么?”“等会你就知道了。”只见爸爸拿着放大镜，让放大镜一边对着太阳，把火柴头对着放大镜映下来的一个发光的亮点。过了大概两秒钟，只听“滋”的一声响，火柴头窜出了火红的火苗。望着火柴上跳动的火苗，我惊讶地叫到：“哇!真神奇。”但为什么会这样呢?我心里顿时升起了一个大问号，于是我又拿了一根火柴，学着爸爸的样子做，把放大镜投影下来的小光点对准火柴头，火柴又烧着了。难道放大镜有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大镜下。哎哟!好烫呀!刹那间我伸在放大镜下面的手就像着了火似的，我急忙收回手，不敢再这样了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那个光点太热了，才会把火柴点着的呢?而那个灼热的小光点会不会是放大镜把阳光全集中到了一点才那么热呢?所以爸爸会带我到太阳底下来玩。不过我还不能确定我的想法是正确的，于是我便请教了爸爸，没想到爸爸说的和我想的差不多哩!我高兴得手舞足蹈。因为我发现了放大镜的秘密。
发现其实就在身边，只要你细心观察，爱动脑筋，你也可以发现许多道理。
小学生关于我的发现作文500字8
这几天我一直很兴奋，因为我发现一个大秘密，那就是鲨鱼吃不了比目鱼。
事情是这样的。几天前，我和妈妈到杭州乐园去玩。当走到鲨鱼池的时候，由于人太拥挤，一不小心，我把刚买的宠物比目鱼掉到防护铁丝罩上，并眼睁睁地看着我的小比目鱼从铁丝罩的网格中掉进了鲨鱼池。我想：这下我的比目鱼可是“羊入虎口”了。鲨鱼肯定会一口吞了送到嘴边的美食。可是令人不可思议的是，鲨鱼居然对比目鱼看也不看，只顾忙着吞吃其它小鱼。难道比目鱼还有威力强大的'绝招，能让这海洋中的王者不敢越雷池一步？我有点疑惑不解，在游玩的过程中，我始终在思考这个问题。
回到家里，我立刻打开电脑查了起来，想解开我心中的谜团。原来比目鱼是有毒的，如果鲨鱼把比目鱼吞到嘴巴里，比目鱼就会放出毒素。这种毒素会让鲨鱼的血盆大口僵硬，而且还不能合拢。这样，比目鱼就可以从从容容地逃走了。
小小的比目鱼居然能让凶猛的鲨鱼束手无策，看来，大自然的各种生物都有自己的生存之道。
简评：日常的学习生活中，能让我们发现一些我们平时书本上学习不到的知识。小作者是个有心人，他注重了平时的素材积累，所以他写的文章总会让人看到一些亮点。这篇文章，他想告诉我们观察也是一种积累的方法。
小学生关于我的发现作文500字9
我发现蜗牛爬行特别慢，而且胆子很小。因为有一天早晨，天刚下过雨。我来到学校的花园旁，看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”，还有几只蜗牛在津津有味的吃青菜。我看见它们很可爱，就用手指摸了一下蜗牛，结果，我看见它吓的分泌出了粘液，还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看蜗牛，想出了几个问题，为什么蜗牛会分泌出粘液来呢？又为什么会吃青菜呢？
到了三年级，在一次科学课上，我才知道第一个问题的答案，因为蜗牛为了不让自己受伤，它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢？呵呵，这个问题现在我还是没有答案，等我长大了，一定要把这个问题搞清楚。
又有一天早晨，我来到学校，正要到教室门口时，看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看，原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”，而同学们有的捉蜗牛，有的在看怎样捉蜗牛的，或是看捉蜗牛的技巧。我看那么多同学都去捉蜗牛，而且都捉到了许多蜗牛，还拿蜗牛到处炫耀。我想，既然那么多同学都在捉蜗牛，那我也可以去捉蜗牛呀，于是，我也心动了。
我开始去捉蜗牛了。不一会儿，我就兴高采烈地带许多蜗牛回到座位上。课间操后，我把一只蜗牛拿出来玩，可是一不小心，用力稍微大了一点，就把它给弄死了。我这才发现，原来蜗牛的壳是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚，因为，它毕竟也是一个小生命啊。
这就是我对蜗牛的发现。
小学生关于我的发现作文500字10
我发现蜗牛爬行特别慢，而且胆子很小。因为有一天早晨，天刚下过雨。我来到学校的花园旁，看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”，还有几只蜗牛在津津有味的吃着青菜。我看见它们很可爱，就用手指摸了一下蜗牛，结果，我看见它吓的分泌出了粘液，还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛，想出了几个问题，为什么蜗牛会分泌出粘液来呢？又为什么会吃青菜呢？
到了三年级，在一次科学课上，我才知道第一个问题的答案，因为蜗牛为了不让自己受伤，它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢？呵呵，这个问题现在我还是没有答案，等我长大了，一定要把这个问题搞清楚。
又有一天早晨，我来到学校，正要到教室门口时，看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看，原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”，而同学们有的捉蜗牛，有的在看怎样捉蜗牛的，或是看捉蜗牛的技巧。我看着那么多同学都去捉蜗牛，而且都捉到了许多蜗牛，还拿着蜗牛到处炫耀。我想，既然那么多同学都在捉蜗牛，那我也可以去捉蜗牛呀，于是，我也心动了。
我开始去捉蜗牛了。不一会儿，我就兴高采烈地带着许多蜗牛回到座位上。课间操后，我把一只蜗牛拿出来玩，可是一不小心，用力稍微大了一点，就把它给弄死了。我这才发现，原来蜗牛的壳是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚，因为，它毕竟也是一个小生命啊。
这就是我对蜗牛的发现。
小学生关于我的发现作文500字11
春天来了，万物复苏，我那叶子被冬天冻得面目枯黄的吊兰现在也该出去晒晒太阳了。
我来到吊兰越冬的一座小房子里，小心翼翼地双手端起花盆，慢慢地走向花坛。我一边走着，一边想：这棵吊兰每年冬天都装出快冻死的样子，而春天又飞快地复苏、成长呢？我正想着，突然“砰”的一声，呀！不好，花盆竟摔碎了！我顿时慌了起来：妈妈回来一定会批评我。
不一会儿，妈妈就伴着一阵敲门声回来了。她不但没有批评我，反而说道：“唉，反正这吊兰也该换盆了。”说干就干，我和妈妈马上一起把那盆吊兰从已经支离破碎的花盆中倒出来。呀！我惊呆了！原来，吊兰把花盆从里面又围了一个用白乎乎的根织成的盆！妈妈告诉我，这是因为吊兰的根在寻找营养，可是却碰到了花盆，只好沿着这“城墙”继续搜寻，经过日积月累，形成了今天的“铜墙铁壁”。妈妈还说，如果一直这样的话，我的吊兰会因为缺乏营养而枯死。
听了妈妈的话，我赶紧用小铲子进行“除根行动”。虽然我有些于心不忍，但为了吊兰的生命，我也只好“忍痛割爱”了。我挥舞着小铲刀一次又一次地向这“铜墙铁壁”发起进攻。一次，两次，三次……终于，“铜墙铁壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是，出乎预料的是，里面竟还是没有多少泥土，只见巾兰的根被扒开了一层又一层，却依旧没有多少泥土。
由此可见，植物的根是多么强大，怪不得它们可以帮我们把风沙拒之门外呢！
小学生关于我的发现作文500字12
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧。于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。
小学生关于我的发现作文500字13
我家门前有一条小溪，小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。
有一次，我捉到了两只比较小的螃蟹，在伙伴们的怂恿下，我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里，上面用木板盖住，木板上打了三个大大的洞，这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。
一天，我突然记起螃蟹来，急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时，我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落里，四只脚蜷缩在身子下，像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动，我用手轻轻碰了碰它，感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了？
我正迷惑不解的时候，爸爸走了过来，仔细看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，对我神秘地说：“螃蟹没有死，也没有打架。”“那它们为什么会这样呢？”我大叫起来。爸爸哈哈大笑，说：“螃蟹长大了，原来的壳太小，需要换一身新壳。你看，脸盆里不是有一些黑黑的东西吗？这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱，你千万不能动它们。”“那要多久它们才能动啊？”我急切地问。“大概一个星期，等它们长出新壳才能动。”“哦，原来是这样。”我终于松了口气。
大自然的秘密真是很多，我这个生活在山里的孩子，居然今天才发现螃蟹的这个秘密。
小学生关于我的发现作文500字14
神奇的大自然，千姿百态，奥妙无穷……人在与大自然的相互关照中，会获得美的愉悦和熏陶。大自然在 给人们美的、爱的同时，也给了人们更多启示。
俗话说：“蚂蚁搬家，必有雨下。”我再次印证了这条谚语，并且发现蚂蚁搬家，明天为什么就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。我上小学的时候，有一天，我发现我家院子里，一大群蚂蚁排着长长的队，像是万里长征一样大转移，而且每一只小蚂蚁身上都有一粒像沙粒一样的东西。后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，感到非常不舒服，就会马上搬到新家里，那样就会凉爽一些”。所以天气在闷热的情况下，第二天就会下雨。小蚂蚁们搬到新家，也就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为它们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西，就是蚁后产的卵和它们储存的粮食。哦！我这才明白啊！蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热情况下，第二天就会下雨。我又明白了一个道理。人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”蚂蚁虽小，但却能预示天气，本领也真大。
我在无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘，可真是有趣啊！我不禁为我这新的发现而感到那阵阵喜悦。在生活中还有许多奥秘等着我们去发现它们，让我们留心观察每一件事情，让它们全都成为我们的新发现吧！
小学生关于我的发现作文500字15
这个星期，我们学了一篇课文叫《苹果里的五角星》，学的时候，我就很惊讶，原来横切苹果，还会有这样有趣的图案藏在里面啊，我急切地盼望着自己也能换一种方法切水果，看看我到底能发现什么。
看着妈妈买回来这么多的水果，有鸭梨、香蕉、猕猴桃，还有柠檬和橙子，我好高兴啊！我的实验就要开始了。我先把一个鸭梨洗干净，然后也像书中小男孩那样，不竖切，而是横切，结果，令人惊奇的图案出现了，也是一个五角星唉。“咦，为什么鸭梨和苹果一样，里面藏着的也是五角星图案呢？”我兴奋、激动，同时又觉得有些不可思议。
接着，我又看了看水果盘里的香蕉和猕猴桃，心想：“是不是每种水果横切一下，里面都会有一个五角星图案呢？”我非常想看一看。于是，在征得妈妈的同意后，我又尝试横切了香蕉，把它切成一段一段的，发现香蕉的横切面是一个六边形，中间有一个中心点，由延伸出去的射线，把六边形隔成了六个小三角形，一个小三角形颜色深，一个小三角形颜色淡，间隔排列，有点像三个三角形花瓣的风车。最后，我把一个猕猴桃先竖切，再横切，看到了两种图案，横切时，展开的是一个椭圆形，周围有像孔雀羽毛的美丽图案，而竖切时，得到的图案却像一棵小树。
大自然造出的水果可真神奇啊！原来每种水果里面都藏着美丽的图案，有的图案相同，有的图案不同，换一种方法切水果可真让我见识不少。
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