在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的发现作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发现作文 篇1
今天下楼去玩，突然听到一种似鸡非鸡的叫声，我以为是幻听。就没太在意！当我在楼下跳跳绳的时候，我又听到了那种声音，我环顾四周，看见一个小房门半开着，我蹑手蹑脚地走过去，轻轻地把门打开。
哦！……虚惊一场，原来小房里有个鸡笼，笼里有只“鸡”。不过，这只鸡长的又丑又怪，下身和鸡一样，比普通的鸡大两三倍，羽毛是黑红色。只是，它连鸡冠子也没有，就算是母鸡，多少也有一点鸡冠子啊，可这只鸡，半点鸡冠子也没有。还有，它的眼睛旁边的一大圈都是蓝的，它的鼻子上长着向下耷拉下来的肉瘤，走起路来大摇大摆的，好好笑啊！它有“s”形的红红的脖子，让人起鸡皮疙瘩，只要它一伸长脖子，前面那层皮就会膨胀起来。
它的叫声也很奇特！按妈妈的话说，像以前的拖拉机发动的声音。一下，没打着，两下，还是没打着，听着很着急，一点也不优美。
嘻嘻，说到这里你知道它是什么吗？它就是火鸡。多么有趣的火鸡啊！
发现作文 篇2
我在五岁的时候就发现了有关数字键“5”的秘密，这是我独立思考的结果。
听说玩这句话，你不禁要发出疑问：数字5有什么秘密？难不成按下这键能飞到千里之外？其实，一开始我并没有发现数字键“5”与其他键有什么不一样。不管是计算器、手机还是其他的数字键盘，数字键“5”的上面总是有那么个突出的黑点，这是为什么呢？我一下子来了兴趣。
每次逛商场的时候，我都发现每个计算器“5”上面都有个五毛钱的硬币，这又是为什么呢？我百思不得其解，我准备问一问妈妈：
“为什么数字键”5“上都有一个小黑点呢，这是为什么？”
“哦？”妈妈看了看计算器，“我一直都那么用没在意呢。”没想到连妈妈也不知道。我想：连妈妈都不知道，这太奇怪了。增加了我刨根问底的决心。
我开始想：以前看说明书和捣来捣去的时候，这个奇怪的“5”并没有什么特殊的功能，那肯定是一种便利，如果是为了人们使用方便，那为什么只在这一个键上按黑点？我绞尽脑汁，但还是想不出个所以然来。我觉得这条“路”不对，得换一种思路切入问题。等等，为什么要凸起来？我们又不是看不见，但是忙人看不见啊！原来如此，为了以防忙人拨错号，特意在“5”上面弄了个盲文符号！可是为什么要在“5”上呢？这是因为盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他数字键了，“5”在数字键的中间位置。
没想到“5”的秘密这么快就被我搞得如此简单明了，而且还是我独立思考的结果，我十分骄傲，马上把这发现告诉了妈妈，妈妈也恍然大悟，我们两个太开心了！
通过这件事，我明白了一个道理：要仔细观察周围，并要善于探究，而且还要独立思考、分析、研究，只有这样，才能有自己的发现，才能获得兴奋得心情！
发现作文 篇3
今天下午，爷爷带着我去超市看书，正看地起劲，一首歌从超市音乐播放器中放了出来，我觉得很好听，就把书合了上来，用心地听着，我记下了一句歌词，准备回家查一下。看了将近一个半小时，爷爷就带着我回家了，到了家门口，我迫不及待地冲进电脑屋，开始行动。
打开电脑后，我输入那一段歌词，马上显示出了那首歌，是一首叫《活着》的歌我把那首歌完完整整地听了几遍，其中有一句歌词让我的心不禁颤动了：难道说我的理想，就是这样随便度过这一生的时光！这句歌词一瞬间让我明白了许多许多。是啊，难道我的这一生就注定这样随随便便度过么？我不想这样没意思地活着，我要改变这种生活！想到这里，我总结出了一个道理：都说人要学会知足而长乐，可万事都一笑而过，还有什么意思呢？我们的一生不可能这样顺顺利利地走过，也绝对不可以，因为这样，你活着还有什么意思呢？当我们对学习产生厌倦时，要多问问自己长大后要干什么，是要过得平平凡凡，还是要活的风风火火。当我们在努力学习时，不妨多告诉自己，我现在的努力会成为我一生的幸福，会让我的未来焕发绚丽的光彩！这样，你就可以获得更多的能量，会让自己在困难的煎熬之中享受成功的快乐！
发现作文 篇4
我家门前有一片水杉树林，一棵棵水杉树挺拔笔直，就像一个个精神抖擞、威风凛凛的解放军战士。它的树形秀丽，既古朴典雅，又肃穆端庄，树皮呈赤褐色，叶子细长，很扁，向下垂着。爸爸告诉我，水杉不仅是著名的观赏树木，同时也是荒山造林的良好树种，它的适应力很强，喜光，喜湿润，生长极为迅速，播种插条均能繁殖，在幼龄阶段，每年可长高1米以上，最高可长到三十多米。水杉的经济价值很高，其心材紫红，材质细密轻软，是造船、建筑、桥梁、农具和家具的.良材，同时还是质地优良的造纸原料。
我每天早晨上学，经过这片树林时总能感觉到空气特别新鲜，为什么呢？我顿时撞二和尚摸不着头脑。通过查阅资料，我了解到，原来是因为光合作用的缘故。
光合作用（photosynthesis）通常是指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。地球上一年中通过光合作用约吸收2。0×1011t碳素（6400t/s），合成5×1011t有机物，同时将3。2×1021J的日光能转化为化学能，并释放出5。35×1011t氧气。光合作用是把地球上规模最巨大的太阳能转变为可贮存的化学能的过程，也是将规模最巨大的无机物合成有机物和从水中释放氧气的过程。自从有了光合作用，需氧生物才得以进化和发展。由于光合作用中氧的释放和积累而逐渐形成了大气表面的臭氧（O3）层，O3能吸收阳光中对生物有害的紫外辐射，使生物可从水中到陆地上生活和繁衍。光合作用是生物界获得能量、食物以及氧气的根本途径，所以光合作用被称为“地球上最重要的化学反应”。没有光合作用也就没有繁荣的生物世界。当今人类社会面临着日趋严峻的食物不足、能源危机、资源匮乏和环境恶化等问题，这些问题的解决无一不与植物的光合作用有着密切的关系。因此深入探讨光合作用的规律，揭示光合作用的机理，使之更好地为人类服务，愈加显得重要和迫切。
看来，树木的确是我们的好朋友啊！于是我也自创了一句：以保护树木为荣，以破坏树木为耻的标语。
发现作文 篇5
在炎热的暑假时，我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热，有时还透着点凉意，这让我感到十分惬意。正在我享受着时，不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了，于是我给它浇了许多水，看着它们大口大口地喝着水，我的心里又高兴又兴奋。忽然，我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想；帮花帮到底，送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水，给它们洗澡。就这样，使我的高兴和兴奋又加深了一度。
过了一会儿，我想；花草们肯定都生机勃勃了吧！我高兴地向阳台走去，仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来，居然还比以前更憔悴了几分。
啊！这是怎么会事呀！是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶！我想；这绝对不是水的问题，嗯……我是天热的时候给它洒的水，那么我就等天气凉快一些时，再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。
我等呀等，盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿，我再去看，咦！这次叶子果然没有干枯。
通过这次实验我知道了我想的是对的；我是热天给叶子洒的水，冷和热两者不合，才导致叶子干枯的。我本想帮忙的，可就帮了倒忙了。
嘻嘻！看来做什么事都不能盲目的做决定，要用实际行动去证明才行。
发现作文 篇6
我很喜欢气球。过年的时候，爸爸给我买了一包气球，可把我高兴坏了。我回到房间一口气儿吹起了五六个，开心地玩了起来。
我一会儿把气球当成排球，在空中扣杀，一会儿又把它们当足球在地上射门……无意中我惊奇地发现，气球在我的头上摩擦后，把它放在墙边，它居然像吸铁石似的贴在了墙上。我真不敢相信，紧接着我又用其他几个气球做了同样的试验，结果发现气球经过和头发的摩擦后，不仅能贴在墙上，还能吸起地上的碎纸片呢！
我迫不及待地把这个有趣的发现告诉了爸爸，并好奇地问爸爸，这是什么原理呢？爸爸告诉我，是摩擦产生的静电使气球贴在了墙上。
噢，原来是这样啊，这次有趣的发现让我认识了“静电”。
发现作文 篇7
母爱是宽容的，无私的，也是不可缺少的。母爱对于每个人来说都不陌生。因为谁不是在母爱下成长的呢？母爱如同一棵高大的树木，我们如同一棵在大树下茁壮成长的小树苗。
记得我童年的一件事让我感受到了拥有宽容之心的母爱。那天我和我童年的玩伴去玩耍。泥潭里满是泥土还不时传来一阵阵恶臭。突然，一个小伙伴带着纯真的语气说：“我们来玩打泥仗吧！”
我看到那泥潭里有一种像两块磁铁的正极相互排斥的感觉。我说：“这里太脏了我们还是不要去吧！”我的玩伴听到后就用他那三寸不烂之舌来劝我去泥潭那边玩。最后在他那猛烈的攻势下我还是被他打败了。我们走到泥潭边，那恶臭的气味愈加强烈。我的玩伴先拿起一团泥向我扔来。泥团像子弹般快速地向我飞来。我被扔了一脸都是泥。我恼火了抓起一团泥向他扔去，我们玩得不亦乐乎。直到晚上七点我才回家。
回到家中爸爸那狮子般的声音穿过我的鼓膜。爸爸生气的对我说：“你的衣服为什么这么脏？为什么这么晚付回到家里。”我十分害怕的回答爸爸：“我……我跟朋友们去泥潭玩耍忘记了回家。”爸爸用他那双冒出火花的眼睛盯着我让我不能动弹。我心里很明白这一次爸爸绝不会轻易地放过我。这时，妈妈回家了。我知道我一定会挨骂了。可是妈妈不但没有打骂我，还用手轻轻地抚摸着我的脑袋，温柔的对我说：“这么脏一定很难受吧？快去洗一个澡会舒服一些。”可是爸爸就是不让我走，还说让我在这里跪一夜。妈妈一无反顾地说：“孩子在这里跪一夜会着凉的。”爸爸还是丕让我走。爸爸和妈妈就因为我而吵架了……
表达母爱的方法有很多，但每个人感受到的都是独一无二的。母爱就是我童年最大的发现。这个世界因为有母爱而变得幸福、美好。
发现作文 篇8
一个阳光明媚的的中午，我在广场上玩耍，看见小朋友都在吹泡泡。我赶紧回到家里取出泡泡水瓶，但是仔细一看，泡泡水没了。怎么办呢？干脆自己制作吧！
看着手中空空的旧瓶子，我想了想，有办法了！我把家里用过的肥皂切成小块儿，放到瓶子里，再加一点热水，然后拧上瓶子盖左右摇晃，最后等待20分钟。时间一分一秒的过去了，泡泡水制作好了！可是，我一试吹出来的泡泡断断续续，时有时无。“为什么呢？”我仔细思索，想起妈妈洗碗时用的洗洁精有泡沫。于是，我又加了一点洗洁精。晃了晃瓶子，我再次吹泡泡的时候，泡泡成形了，大小各异、四散纷飞，像玲珑娇软的小球，在阳光下的照射下五光十色，五色的浮光在那轻清透明的球面上流动。
“太阳光下泡泡为什么是七彩的？”我打开了电脑查阅，资料上说：“太阳光线穿过肥皂泡的薄膜时，薄膜的顶部和底部都会产生折射，由于光的折射作用产生不同颜色的泡泡。”我一下子明白了原因，有了新的发现。
我一定要多观察、多读书，养成良好的习惯，努力去探索自然界的现象。
发现作文 篇9
生活是个万花筒，各种奥妙都蕴藏其中。
前些日子，我们美术课学习了《彩球》这一课。课的内容就是设计出一些拼接插件，然后将它们拼接成一个彩球的形状。
我对这一节课格外感兴趣，于是事先就做了几个彩球。但我发现，这些彩球千篇一律毫无新意，几乎都是五边形拼成的球，或者六边形拼成的球，每个球中插件的形状都只有一种。我不禁萌发了做一个五边形和六边形相接的彩球的念头。
可是，要把这样的球做出来实属不易。我做了很多五边形与六边形的插件，在那里拼来拼去，可怎么都拼不出来。我不禁眉头紧锁：“难不成这样的球拼不出来吗？”
我走在操场上，冥思苦想这个问题。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。足球不就是由五边形和六边形的面拼接而成的吗？按照样子拼一个不就行了吗？
我找来一个足球仔细观察，发现与五边形的面相接的全是六边形的面，并且两两相接；与六边形的面相接的有三个六边形，三个五边形，并且形状相同的面之间隔一个形状与其不同的面。我想，做一个五边形的球需要12个面，六边形的球需要14个面，做一个五、六边形相接的球应该不会比这用得多吧？
美术课那一天，我按事先准备的制作了这样一个彩球。而意想不到的事情发生了，做到一半时，接片不够用了。我又急又气，像热锅上的蚂蚁。我发现，主要是六边形的插件不够。
回到家，我又把足球上的面好好数了数，原来足球上有20个六边形的面，12个五边形的面。于是，我又做了6个六边形的面，把彩球拼接好，总算完工了。我开心极了，因为这是我自己通过发现生活得到的成果。
原来，生活处处皆学问。这个世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
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