我们发现作文

2021-06-06 发现

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我们发现作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们发现作文 篇1

  从秋至走到霜降,这个世界沉默不语,我们穿梭于市与闹之间。脚步迈得越来越大,越来越快,我们停留的时间同样也越来越少。

  难道我们用行色匆匆,整日沸反盈天对待发现,去打开世界与心的大门?

  我们已经很少安静的迎着和煦的光,在温暖的余晖下,在一条虽然满是砂砾与尘埃的路上嗅一树浓荫了。

  我们到底怎么了?噢,原来我们缺少发现。飞驰过的汽车不曾留念它两旁的行道树。他们?它们?到底来自哪里?是大山是沙漠还是海洋?我们只知道行道树来自种子,而种子来自土地,来自人类的培育。而他们的存在仅为绿化城市,为本市增加光彩与环保的好名声?但是汽车仍在飞驰,它们在路上叱咤风云,留下滚滚浓烟与臭气。

  生活中很多事情,真相原来并非你所闻所想的那样。

  行道树不仅仅是一棵整日被尾气包围,或用来挡风挡沙的树。它是我们城市的保卫者,它们从山上那么美满土地丰盈的地方坠入人间的污秽与脏乱。它们!他们!不辞辛苦的保卫环境,他们是不辞辛苦者,他们是甘之如饴者!他们像什么?这是一种贡献精神,你们发现了吗?不要问到底是行道树的奉献还是我们身边的奉献者。

  这样默默无闻,这样甘之如饴的他或她,你们发现了吗?这些就如行道树一般,为忽略在汽车驰过所留下的浓烟中。

  所闻,所见,所想。并非你所知,你惊讶吗?噢!原来我们缺少发现,缺少那种可以按下止步键的思考。

  留下吧,这不是无意义的滞留与迟钝而是适时的思考。人类懂得思考,精于思考,毕竟我们是宇宙的精灵,万物的灵长不是吗?

我们发现作文 篇2

  “同学们!”史老师郑重地看着我们,“近日咱们班级竟然出现了‘小偷’。”

  同学们议论纷纷,“这怎么可能呢!”

  是啊,我们399班一直是一个团结友爱的大集体,怎么会有偷鸡摸狗的人都的存在呢?“老师您是不是搞错了?”大嗓门第一个不同意。

  是啊,是不是搞错了?我环顾四周的同学们,大家个个面带疑惑,充满不解。

  “老师没有搞错哦!”史老师露出了神秘的微笑,施施然离开了,临走前,她告诉我们她将在星期二揭晓答案,欢迎同学们踊跃猜测。

  “这??”同学们个个摸不清头脑。

  “有古怪!”我和我的同学嘀咕着。“诶,咱们班怎么可能有小偷呢。”就是啊,彼此在一起生活了这么久,这点信任我们还是有的。

  “啊!”我灵机一动,“此小偷必非彼小偷也!我猜史老师很信任我们。所以这个小偷只能是带引号的特定称谓!”我开始卖弄史老师前几天在课堂上讲过的学识。

  “赞成!赞成!”同桌点点头,羡慕地看着我,“这么聪明的脑袋瓜,不愧是老师的得意门生啊。”

  那么问题来了,谁是我们班的小偷呢?我环顾四周,小新同学正在捡地上的垃圾,尽管那并不是他的座位。该不会是小新吧?她偷走了同学们的垃圾,让教室变得干净;小乐也很有嫌疑,她从来不放弃下课的空闲时间,努力的做题,还被老师表扬过呢!

  礼拜二很快就到了,同学们都很期待下午的班会。老师慢悠悠地走上台来,依旧挂着笑容。“同学们都找到小偷了哦。”

  “接下来老师宣布,小偷——就是你们自己 。”她刻意卖了个关子,眨眨眼。

  “为什么啊!”同学们哀嚎。

  我灵机一动,举起手来,“老师老师,您所说的小偷就是将利益最大化,偷走时间偷走垃圾的小新和小乐同学吧!”

  老师赞许的点点头,“你说的.很对,你已经成功发现我们班的小偷了哦!但是还不够,老师所说的是每个人!团结合作的你们就如同一个可爱的小偷,将自己奉献给了大家!”

  台下响起了热烈的掌声。

  哦!我发现了我们班的小偷!

我们发现作文 篇3

  接力比赛迫在眉睫,但是我们班虽然经过练习,却是逢赛必输。不过,经过今天战,我发现我们是可以赢的!

  烈日炎炎,操场上充斥着闷热的空气。川流不息的人群在操场上跑动着。比赛前夕各个班都在忙着备战,我们班也不例外。

  “3,2,1,跑!”金雅琪如脱缰的野马刷的冲过来,但是纵观全局还是其他班的女生更胜筹,微微领先了些。不过就这点差距,会追上去的。比赛进入了白热化阶段,三方实力不相上下,跑得难解难分,可是就在我们班接棒的瞬间,接力棒却意外的掉了下来,我们班的同学慌忙在地上寻找着,想挽回点损失。可这哪里来得及,就在这掉棒拣棒的时候,其他班都已经领先了大截,就是再怎么赶也赶不上了。“哎”!队伍里响起阵叹息声“怎么搞的,又是女生掉的棒,惨了!又要输了”有人抱怨道。果然,我们班跑了个垫底。

  第二局还没开始,单老师就下了死命令“不准掉棒,不然罚。”可是就算不掉棒,其他班的实力也远超出我们,怎么赢啊?我扭过头,只见旁边个班将精英全部都放到了前面,像在前面就甩掉我们,以取得胜利。

  可就在比赛之时意想不到的转机出现了,两个班都掉了棒。真是天助我们班呀!我们抓准时机,大家都用尽全力,使劲儿往前冲,遥遥领先。最后,以超了棒的成绩获胜。

  我发现我们可以赢!只要不掉棒,将大家的力量拧成股绳,不要互相埋怨,胜利必定属于我们!

我们发现作文 篇4

  我家门前的矮墙,被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎,总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎,是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

  我考虑了很长时间,认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘,能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶,能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液,能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密,我对“小手”进行观察和研究。

我们发现作文 篇5

  相信,每个人都有自己的发现,每个人观察的不一样,发现的当然也不一样了。我的发现虽然不奇特,但是,它足足可以影响人的一生。我发现了成功离我们并不遥远。

  这个发现源于一件事,记得几天前,我去上奥数课,那天,老师要考试,卷子发现手后,我仔细认真地做着,生怕做错一道题,因为考不好,就要吃“皮带炒肉丝”,突然,在一道题上停了下来。怎么也做不出来,再看看分,10分,哇!也太大了点吧!我不由开妈嘀咕:“出卷老师,分出这么大。我一遍遍在草稿纸上做,一遍遍又理解题意,在半途中,我都不想做了。可是,有鼓力量推动着我,我仿佛看到了成功在向我招手,我努力地做,慢慢地想,终于做了出来,赢得了那10分,虽然很辛苦,但是,只要多看看那被我攻克出来的难题,辛苦的感觉就在不知不觉中消失了。一种成功的喜悦荡漾在心间,我笑了。看看窗外,阳光射入,照在我脸上,我仿佛从汗珠中看到了做题时的样子,我开心地笑了。

  这不禁使我发现,原来,成功离我们并不遥远,只要认真去做,努力去做,成功的大门就会向我们敞开。

  我曾经读过一个故事,讲的是一位科学家,他发明了传递音乐的工具。他试过很多次,可他都没发明出自己想再发明的“传话机”,原因很简单,在半途中,他气馁了,过了几个月,有人发明了“传话机”这人十分羡慕,便前去请教,那人坦然一笑,说:“我只是在你发明的基础上,加了一个螺丝。”这位科学家听了,十分后悔,后悔自己没有努力去做,没有坚持到最后。

  成功确实离我们并不远,就看人产发现不发现。我相信,只要努力,成功一定会向我们招手。

  我的发现就是这样一个并不奇特,但足足可以影响人一生的发现。

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