在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的生活发现作文4篇，希望对大家有所帮助。
生活发现作文 篇1
这一天停电了，我只好点着蜡烛做作业。但这样，便明白了其中的一个的大道理：
做完作业，我突然发现蜡烛一旁的抽纸在“翩翩起舞”，这是为什么呢？由于没电，查资料不方便，我只好满腹狐疑的去睡觉。第二天，这个问题就像一块大石头，悬在我心上。中午，我带着好奇心，请来了无声的“老师”——书。我翻开科学书，一篇篇仔细查找。终于，功夫不负有心人，在“热空气和冷空气”这一章中，我发现了抽纸为什么会“跳舞”的秘密。原来，这是热空气上升，冷空气下降的原理。上升的热空气冷却了，自然下降。而燃烧的蜡烛又具有一定的温度，它又把冷却的热空气升了温，热空气就推动了抽纸一上一下的飘舞，抽纸自然而然就会“跳舞”了。
“明白了，明白了！终于明白了！”喜悦像泉水一样涌进我的心田，我的心仿佛荡漾在春水里一样欢天喜地。
这个意外的发现使我受益匪浅，我还明白了：生活中有很多事情看似微不足道，却蕴藏着大智慧。只要我们认真细致的观察研究，就一定能拨开重重云雾，明白其中的道理和奥妙，你认为呢？
生活发现作文 篇2
大诗人陆游曾经说过“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”有一些事从纸上，书上，甚至老师的嘴里都不一定很完整，这时就要我们亲自去体会，去感受，去发现。
前不久，我听同学讲过所有的花中，有些会开花结果，有的则只会开花不结果，让人难以辨认！我这时就纳闷了：“在我看来所有的花都会结果啊！为什么有这样的道理？”于是我决定去试一试是不是所有花都会结果。
在我家中，种了一些南瓜，最近开了几朵金黄色的花。我决定从这几朵南瓜花下手。我先把这三朵花标了号次，分别为“１号”、“２号”、“３号”，又为它们浇了浇水便走了。
第二天晚上我发现２号比１号、３号更大了，已经开出了大花，中间的花蕊有三根。并且我看见它们的花茎已经断了一小点。第三天我发现２号花无精打采的，花茎断了一半。１号和３号的花茎有一点大起来。第四天２号竟然直接落了下来，１号、３号的花茎则越来越大！在后来的日子中，１号与３号的花茎逐渐变黄变大，这时我才知道并不是所有花都能结果！
后来我从网上看到，会开花但不会结果的`花叫“雄花”，会开花也会结果的花叫“雌花”，雄花把花粉给了雌花，这时雌花才能结果！
生活离不开发现啊！我们在发现中感悟，在发现中成长。
生活发现作文 篇3
大自然就是多变的万花筒，只要你仔细观察，就会发现许多有趣的事。
因为我从小就喜欢鱼，所以爸爸给我买了许多鱼。经过我对它们的细心观察，我发现有吃虫子的鱼，有吃鱼食的鱼等。爸爸还给我买了一些关于鱼的小百科，让我有时间多看看，多懂得一些关于鱼的知识。我每天放学回家做的第一件事就是给鱼喂食。可有一天，我忘记了给鱼喂食，到了晚上要睡觉时忽然想起，我赶紧拿了一些红虫和鱼食往鱼缸里扔去。我发现它们不去吃而是浮在那里一动不动。我还以为它们在睡觉呢，可它们的眼睛为什么还睁着呢？我急忙把爸爸叫醒，爸爸反倒不慌不忙地说：“赶快睡觉，明天你看看那些小百科就知道了。”第二天早晨，我看了关于鱼眼睛的小百科，终于知道了鱼晚上为什么不闭眼了，因为它们没有眼皮。
虽然我懂得了鱼眼睛的奥秘，但是鱼身上还有许多部位等着我去了解，以后我一定多读一些关于鱼的书籍，多懂得一些关于鱼的知识。
通过这次发现我明白了鱼眼睛的奥秘，但还有许多奥秘等着我去发现。
生活发现作文 篇4
在看似简单的生活里啊，其实隐藏着不简单的美，可它又是那么平凡。
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心跳的我发现了那些美，全部源于生活。当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩的行旅箱，留给了我们满眼金黄的美，我站在海边，并不想激起浪花与沙子，只想慢慢地感受阳光的美好，海水的冰凉，这时，美景环绕，那时大自然的美丽在生活中暴露无疑。走到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，女孩在荡秋千，飘开的裙摆倾诉着青春的奥秘，一幅秋日青春的美丽。率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是美丽，如果我可以选择青春的位置，我希望让它置于最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格。踱步走到老师窗外，浸到天际的云啊，是谁用画笔晕染开了天空，格外湛蓝。
踏着夕阳的余晖，我又回到了家里，楼道里亮着灯，一定是妈妈怕我不敢进来而开的，还没进门就闻见了香味，是妈妈为我做好的饭菜。
生活就是如此平常，简简单单，，但美却是无处不在的，恰好证明了那句话——
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们怀着探索的渴求，去寻找那生活中的美吧！
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