观察发现作文

2021-08-03 发现

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的观察发现作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察发现作文 篇1

  第一天,妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆,又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙,接着倒入一点水,水不能太多,再把绿豆放在沙上。

  第二天早上,我一早起来迫不及待地去看绿豆,发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽,原来绿豆已经发芽了。其它小绿豆还是无动于衷,还懒洋洋的在那里睡懒觉。

  第三天早上,我再给绿豆喝点水,发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。有的绿豆已经脱去了绿衣裳,小白芽使劲往沙里钻,原来小白芽是它的根部,再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了,好期待那一天。

观察发现作文 篇2

  我家有一群可爱的小鸡,小小的头上长着两只大眼睛,又黑又亮,浅红色的小嘴巴尖尖的,头和身子金黄金黄的,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小鸡的肚皮底下长着一双小小的浅红色爪子,像两个支架支撑着她的身体。常常摇摆不定的,像个醉汉似的。

  一天放学回家,我听到我家后院的空地上传来一声叽叽喳喳地叫声,我边忙把过去,一群小鸡向我摇摇晃晃地跑过来,我想:它们也许是饿了吧!我跑回屋子,拿了一把米,准备去喂小鸡,这时妈妈走过来告诉我,这刚出生的小鸡不能用生米来喂。听了妈妈的话,我去拿了一些饭放进它们的餐盘里,它们就立刻冲上去把头往下一低,屁股一撅,用它们的小尖嘴一下下地啄着饭粒吃起来,还时常,你挤我,我挤你争着抢食吃。嘴碰着盘子发出清脆的当当声,就像美妙的'音乐,十分的动听。

  我特别喜欢这一群小鸡。

观察发现作文 篇3

  生活中有很多虽然细小却很值得欣赏的事物,只要我们留心身边的事物,就会发现很多很多。

  我喜欢蝴蝶,所以我在网上查找了关于蝴蝶的一些资料。蝴蝶是属于完全变态类的昆虫,它的一生具有四个明显不同的发育阶段:(1)卵期(2)幼虫期(3)蛹期(4)成虫期。于是,我就上街心花园里观察了一下,我费了九牛二虎之力,终于被我找到了蝴蝶胚胎时期(也就是卵期)的样子。

  我看到蝴蝶卵期时是雪花般白色的,是一个纯白色的小圆球。像一个发光的钻石小圆点镶嵌在一块无暇的翡翠上,真是万绿丛中一点“红”啊!如果你不仔细观察的话,这样小的一个白圆点,你是发现不了的。资料上说,蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段,亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞,内有原生质和核外,还包含大量的卵黄……看完我才知道,卵也那麽重要呀!

  过几天后,我又来看,在几朵雪白色的花苞上,蠕动着几只身体是黄,黑,白三种颜色的小毛毛虫。看它那小小的身躯在花苞上慢慢爬着,那娇小的身体,真是可爱极了!回到家后,我问爸爸:“为什麽前几天那雪白粒的卵,到今天却又变成了蠕动的毛毛虫呢?”爸爸笑着对我说:“傻孩子,这是蝴蝶的幼虫期,幼虫期也称生长时期,是蝶类生活史中的第二发育阶段。”“哦,我懂了!”我点了点头。

  过了一个星期左右,我又去看还未出生的蝴蝶。可当我来到那丛树林边,眼前的情景却使我大吃一惊,那可爱的小毛毛虫不见了,那绿油油的树叶上嘀溜着一个绿东西,看着像是一个外壳,好像毛毛虫就在里面。我一溜烟儿的跑回家,回到家,不管三七二十一,打开电脑开始查找,才知道那是蛹。蛹是蝶类生活史中第三个发育阶段,也称转变时期。蛹是幼虫旧皮即行脱落时,蛹体体壁逐渐收缩硬化,才形成了蛹。

  我想,既然到了蛹期,那蝴蝶“出生”也不远了,就奔向了花园,去一看究竟。在树丛边,我看到蛹壳已经开裂,就在一旁耐心的等候,希望可以看到蝴蝶破壳而出的情景。过了一会儿,蛹壳里伸出了一对前足,中足和后足也随之被拽了出来。蝴蝶攀到树叶时,体躯便脱离了蛹壳,倒悬着。我感到奇怪,他为什麽不飞呢?后一问大人才知道,蝴蝶刚出来时翅片柔软,翅膜未干固,翅身还柔弱,不能飞翔。必须隔一,二个小时才能展翅飞翔,随风飞舞。

  看着蝴蝶在空中舞动着它那双五彩斑斓的翅膀,向那蓝滢滢的天空飞去……

观察发现作文 篇4

  【问题】:

  有人说:“蜘蛛只吃活的昆虫,不吃死的。”难道它不喜欢吃死的昆虫吗?这引起了我的兴趣,我做了实验发现其中的奥秘。

  【关键词】:

  蜘蛛,毒液,分解,食肉性动物

  【调查原因】:

  暑假里,我去奶奶家玩。奶奶家在农村,她屋后有一个小菜园,旁边有一些灌木丛,我经常陪奶奶去菜园玩,一次偶然的机会,我发现一株菜上有一张蜘蛛网,一只小虫被粘在网上已干瘪,蜘蛛不理也不睬。我想,肯定是这只蜘蛛吃饱了,要不然它怎么会放着美味无动于衷呢?可奇怪的是几天过去了,蜘蛛依然没有动一下小虫,这是为什么呢?它饿的时候为什么不吃小虫子呢?我百思不得其解,同时也勾起了我拿蜘蛛做实验的兴趣。

  【调查过程】:

  我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我就捡来了一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,可是蜘蛛却置之不理,随即我便用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。

  为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一张网,蜘蛛在网上安静地趴着,这时,我想:昨天死苍蝇没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死去苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了,原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。

  为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫的。

  我又到图书馆查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用鳌肢内的毒腺分泌毒液,注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后剩下的体壳就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蛛网颤动,网颤动会使蜘蛛产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。

  原来是这样,科学真奥妙!

  【参考文献】:

  《普通动物学》

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