在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的奇妙的发现作文,希望能够帮助到大家。
奇妙的发现作文1
大自然中的所有事物都会带给我们一些奇妙之处。那在学校隔壁的鹳山,又会给我们什么发现呢?
进入鹳山,最先映入眼帘当然就是一朵朵娇翠欲滴的花和一棵棵粗壮挺拔的大树了。这时,我们猛然发现正面朝着阳光,树叶就茂密,主干上也长着许多可爱的、柔软的青苔;背面几乎吸收不到一点儿阳光,树叶就十分稀疏,主干上光秃秃的,没有一点儿生机和活力。因此,迷路的人就可以通过树这个方向盘来判定是南或是北了。
我们拾阶而上,来到半山腰便看到了一棵高大的樟树,它的技干多而粗,树叶多而密。这棵樟树已经有二百五十年的历史了,也可以用来辩别方向,是一个“自然指南针”。
再往山顶走,途中我们看见了许多争奇斗艳,芬芳扑鼻的小花,它们白的像雪,红的似火,粉的如霞,黄的像金。接着就是樱花了,说起樱花,真想用一名改编的诗“忽如一夜春风来,千树万树樱花开。”来形容。你瞧,春风又来了,这一吹,把满树的樱花都吹开了,有些调皮的都被吹落到了半空中,真像一场突如其来的大雪啊!我们在“雪”中漫步,别提有多开心了。忽然,我们又发现了一个“樱花方向盘”。原来,樱花和树一样,都是一种“向阳性”植物。
大自然是多么神奇啊,我们要留心观察,也许奥秘就在我们身边。
奇妙的发现作文2
我有一个奇妙的发现要分享给大家,想必大家都已经迫不及待了吧!别急,听我慢慢道来。
那是一个风和日丽的早晨,我正趴在地上津津有味地摆弄着两块磁铁。瞧!它们就像一对形影不离的好朋友。我用手指轻轻地把它们挑开,它们马上又合到了一起。再试一次,哈哈,还是这样。突然,妈妈走了过来,我闪到一边,没被踩到,可磁铁却被妈妈碰歪了。我跑过去把两块磁铁扶正。可是,当我兴致勃勃地继续玩时,两块磁铁却从“不离不弃”的好朋友变成了“横眉竖目”的仇人。我挖空心思,想让他们“重修旧好”,可一切都是徒劳无用的,为什么会这样呢?我的脑海里一下子冒出一个巨大的问号。我绞尽脑汁也想不出个所以然来,便跑去问爸爸。“爸爸,为什么刚才两块磁铁还是牢牢地吸在一起,现在却分开了呢?”爸爸看了一下,狡黠地一笑,说道:“看我的”。说完,爸爸拿起两块磁铁,咦,两块磁铁又黏在一起了。奇怪,为什么在我手里就不能黏在一起呢?这时爸爸又说道:“自己去查资料!看看是什么原因。”于是,我向妈妈借来手机,仔仔细细地查阅了资料。我这才知道,原来磁铁有两个极,分别是N极和S极,同极相斥,异极相吸。我刚才不小心把N极和N极堆在一起,造成了排斥!哈哈,原来是这样,我心想。
我通过今天的小事情,明白了一个大道理。在以后,我一定要好好学习,善于探索,解开更多的秘密!
奇妙的发现作文3
大自然中的所有事物都会带给我们一些奇妙之处。那在学校隔壁的鹳山,又会给我们什么发现呢?
进入鹳山,最先映入眼帘当然就是一朵朵娇翠欲滴的花和一棵棵粗壮挺拔的大树了。这时,我们猛然发现正面朝着阳光,树叶就茂密,主干上也长着许多可爱的、柔软的青昔;背面几平吸收不到一点儿阳光,树叶就十分稀疏,主干上光禿秀的,没有一点儿生机和活力。因此,迷路的人就可以通过树这个方向盘来判定是南或是北了。
我们拾阶而上,来到半山腰便看到了一棵高大的樟树,它的技干多而粗,树叶多而密。这棵樟树已经有二百五十年的历史了,也可以用来辩别方向,是一个“自然指南针”。
再往由顶走,途中我们看见了许多争奇斗艳,芬芳扑鼻的小花,它们白的像雪,红的似火,粉的如霞,黄的像金。接着就是樱花了,说起樱花,真想用一名改编的诗“忽如一夜春风来,干树万树樱花开。”来形容。你瞧,春风又来了,这一吹,把满树的樱花都吹开了,有些调皮的都被吹到了半空中,真像一场突如其来的大雪啊!我们在“雪”中漫步,别提有多开心了。忽然,我们又发现了一个“樱花方向盘”。原来,樱花和树一样,都是一种“向阳性”植物。
大自然是多么神奇啊,我们要留心观察,也许與秘就在我们身边!
奇妙的发现作文4
生活中,有很多的事情都很奇妙,它随处可在,只要你细心观察,就能发现它的奥秘,我今天就说一说我“捕捉”到的奇妙发现。
我的奇妙发现就是现在外面一些小摊用的油是地沟油,他们为了省钱买了这种不好的油,这些油都很不卫生,他是从地下的用过的花生油抽来的我只知道这些,如果大家感兴趣的话可有上网查找有关信息。我以前就买一些小摊上的东西,以前还有个烧烤,我就买那里的吃,有点甜,听说放了蜂蜜,我知道为什么,因为地沟油很臭,就用蜂蜜把它的味给掩盖住,还有校门口的爆米花,听大人说那不是奶油,是地沟油,他只是像涂了层色素,一样,就变成白的了,有一次,我尝了尝她那里的奶油,味道很苦,但是她还放了糖就不苦了。
我还问姥姥地沟油从那买,他说是在专门的卖地沟油的地方,我心想:“他们贪钱也不能贪到这种程度吧?有种他给他的亲人做菜,也用地沟油?他们只管钱,根本不管其他人的健康。”
最后,我建议搭建不要买小摊上的食品,它们不卫生。
奇妙的发现作文5
大家都认为彩虹只有在雨后才会出现。可是,根据观察,我发现彩虹并不一定都在雨后出现。在平时,彩虹也会出现在我们的生活中。比如说,晴天的喷泉处,就是一个很容易看到彩虹的地方。
暑假的一个周末,烈日当空,我和朋友一起到森林公园玩,在喷泉的上方竟然看到了一座从水面向天空升起的“彩虹桥”。我的朋友想踩进水池里去摸一摸“彩虹桥”,结果反而被喷泉喷了一身的水。
我疑惑了,彩虹不是只有在雨后才会出现吗?我查阅了相关资料才弄明白,其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。
那么,为什么彩虹往往出现在夏天的雨后呢?因为夏天常常下阵雨,雨的范围不大,往往是这边天空在下雨,那边天空仍出太阳。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,当太阳光透过这些小水滴时,经过折射作用,天空中就出现了美丽的彩虹。而观察头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。
另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天气下,背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,阳光照射到空气中的水滴,光线发生折射或反射,也可以人工制造出彩虹。
所以说,只要符合彩虹形成的条件,彩虹就会出现。同学们,只要在生活中留心观察,就会有奇妙的发现!晴天里的彩虹,你注意到了吗?
奇妙的发现作文6
有时候,语言是一种润滑剂。
表弟最爱玩手机,又想看动画片。很长一段时间,他都一手拿着遥控器,眼睛盯着手机却霸占着电视机,任谁说他也不让。
我不高兴:“把遥控器还给我!不能你一个人看!”谁知表弟不但不听,还故意把遥控器藏在口袋里。对于表弟这样的举动,我表示很无奈。忽然,我想起了妈妈对我说的话:“换一种方式与别人沟通,就能化解矛盾,得到理解。”
于是,我温和地说:“表弟,游戏那一关玩不过?我来帮你。”表弟终于抬起头了,对我说:“哥哥,我怎么这一关总是玩不过?你看看。”“我帮你过关,你也帮我一个忙,把电视还给我们,让大家都看一会儿,好吗?”“好的,哥哥。”
同样的意思,不同的表达就有不同的结果,语言多么神奇!
有时候,无声的语言是一种默契。
上学期,我班与三班举行了一场足球比赛。一直难分胜负,就在快要结束的'时候,对方的一名队员失球,让我队主力队员小林拿到了球。小林带球进攻,对方围来三名队员。关键时刻,小林用大拇指朝我指了两下,我马上明白:他想把球传给我。于是,我立马跑到对方防守的盲区。我打进了致胜一球!在这次比赛中,我也感受到了无声的语言,更能体现伙伴之间的默契。
无论是有声的语言,还是无声的语言,都有着神奇的魅力。
奇妙的发现作文7
星期四上午,爸爸妈妈带着我和妹妹去外婆家。那天天气很好,阳光灿烂,一点风也没有。一路上,我们欢声笑语,一转眼就到了外婆家。
吃过午饭,我不经意间在书桌上发现了一个放大镜。拿着它迫不及待的去找爸爸。只见爸爸把放大镜放到阳光下,然后找来一片干树叶,我不知道爸爸要做什么。不一会我发现放大镜下面的干树叶燃烧了起来,这太神奇了!没有火,放大镜竟然把叶子点着了!看到这,我也好想试试。便接过爸爸手中的放大镜,也照着爸爸的样子把放大镜放在阳光下,可是怎么也点不着干树叶。我反复试了好多次,都没有成功。这究竟是为什么呢?我带着问题去找爸爸。在爸爸的帮助下,我知道了放大镜又叫凸透镜,有聚光功能。阳光透过镜片时会被聚集到一点,光线特别强,温度特别高,所以能把干树叶点燃。
原来我的问题出在聚焦点上。于是我照着正确的方法又去做了一遍,把聚焦点对准干树叶。这次干树叶真的被点燃啦!我高兴地跳了起来。
这就是我的新发现!
奇妙的发现作文8
星期六下午,妈妈带我去雕塑公园玩。
我们在公园里悠闲地散步、赏花。我看见花园里有一丛丛的紫茉莉(又叫烧汤花),它们有黄色的,粉红色的。只见那些紫茉莉的花又细又长,呈漏斗状,就像一个个小喇叭。在花茎底下,我还发现了几个圆溜溜的小圆球。我捡起仔细一看,原来是紫茉莉的果实,里面包裹着它的种子。那些种子的模样像极了一个个小地雷。
我和妈妈又向前走了几步,在花园里,我又看见了一株花茎上开出了两种颜色(黄色和粉红色)的花朵儿。由于我很好奇,妈妈便让我在花丛中继续寻找。我突然有了重大发现——我找到了很漂亮的双色花。它们有的红里透黄、有的黄里透粉、有的粉黄相间、还有的黄色花瓣上透着一颗颗粉红粉红的斑点。
我很奇怪,为什么紫茉莉会这么神奇?能开出这么漂亮的双色花朵呢?于是我就问妈妈,妈妈也回答不出来,但是妈妈答应我回家上网查一查,然后再告诉我。我们又玩了一会儿,便回家了。
一回到家,妈妈就在网上查资料。过了一会儿,妈妈终于找到了答案。妈妈讲给我听,下面是我的记录:一:植物中的遗传因子和芊合体都会发生转换,也就出现了变异,然后就会出现双色花。
二:显隐性基因的随机表达,也可能来至不为人知的自然杂交或串粉。
三:粉红色或红色的花与黄色花种在一起,往往都会开出双色花。
通过这次意外的观察,我发现了植物的奥秘。我也明白了在生活中要时时做个有心人,善于观察和思考,就会有奇妙的发现。
奇妙的发现作文9
有许多伟大的发现和发明都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子;牛顿观察落地的苹果,发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机……我也有过许多发现。
比如,有一年冬天,我刚刚睡醒,拉开窗帘想看看昨晚下了一场大雪后,外面成了什么样,我一看吓了一跳!我家窗户的玻璃上铺着几个图案,有的像枫叶,有的像小鸟,还有的像花儿,五花八门,又多又好看,就像一幅幅窗花,美丽极了,我非常想知道这些美丽动人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白这个道理,只好问正在睡觉的爸爸,我费了好力气才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的说,我好奇的问:“爸爸,这些窗户上美丽的窗花是怎样形成的?”爸爸半天才反应过来慢慢的说:“冬季室内空气中水蒸气遇到很冷的玻璃会凝华成“窗花”!”听了爸爸的话我很高兴的叫了起来:“我今天又知道了一条小知识!” 今天我知道了“窗花”是怎么回事,都是靠一样“东西”,那就是细心观察,有许多名人都是靠细心观察才发现了各种奇妙的东西,小朋友你观察了吗?观察到了什么?
奇妙的发现作文10
我发现了奇妙的太阳雨暑假,我和妈妈去张家界游玩。
有一天,我们去爬山,当我们爬到半山腰的时候,天空突然乌云密布,看上去好像就要下大雨了。妈妈见装对我说:“我们快把雨衣穿上吧!”正当我们准备穿上与意识,云渐渐散了,可小雨还是淅淅沥沥的下个不停,只不过小雨一落在我的身上就被太阳晒干了,很清凉呢!我跑过去问妈妈:“万里晴空的好天气,怎么会下起雨来呢?”妈妈说:“我好像听人说过一种自然现象叫太阳雨的。”“不过,普通下雨不都先是乌云密布、狂风大作,而后是大雨直汇而下吗?”我又问。“我一时也想不起来了,咱们回家后上网查一下吧!”妈妈说。
我们继续向上爬去……一回到家,我就迫不急待地到电脑查“太阳雨”这种自然现象的形成。后来我才知道“太阳雨”的形成有两种原因,一种原因是因为远方的云层产生降雨,被强风卷动到另一处落下;还有一种原因是因为该处的天气突然转变,开始降雨,但但从高空降下的雨还没落地,云就因为太薄而消失了。这两种原因都会造成“太阳雨”的形成。
啊!“太阳雨”真奇妙呀!
奇妙的发现作文11
我们平时都用水浇花,那么用牛奶浇花会是怎样呢?于是我亲自做了个试验。
星期天,我写完作业就和小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈,跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁,我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶;就和小伙伴又跑了半圈,我又喝了半袋牛奶,剩下半袋牛奶我浇了花,就回家睡觉了。
第二天,中午放学回家的时候,我看了看我用牛奶浇花的地方,我想:花肯定开得非常艳丽吧!我来到那里,花朵却已经枯死了,我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》,才明白:牛奶营养丰富,常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花,认为这样对花也有好处。其实,花是不适合“喝” 牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质,但未经发酵的蛋白质,花是一点儿也吸收不到的,更重要的是:牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起,让它们变得硬邦邦的。时间一长,整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话,给花儿浇的水就渗透不进去了,花儿吸收不到水分,生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下,我们给花儿浇清水就可以了。
大自然真奇妙!我要去好好观察大自然中的奥秘!
奇妙的发现作文12
发现是多么的奇妙,它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候,我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次,我全神贯注地做着数学题,突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间,我的脑子里产生了一个疑问:数学课上怎么会有语文课上学的知识呢?
后来,在一次读书课外书籍时,我又发现了同样的问题。我想:假如语文课上不不汉字,那就不能读这本书了,这样,得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问:语文、数学、课外书……它们有什么样的联系?
这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼,蛇吃老鼠,人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗?
学习也是如此,语文课上学了汉字,才能把数学题读懂,才能自由阅读课外书籍,还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算,使你的思维活跃,又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广,认识更深刻。劳动课让你心灵手巧;思品课让你学会自我教育;美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来,你的综合素质自然是一升再升!
这就是学习链。学习也是一环套着一环的,哪个环节都重要,学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里,我由食物链到今天我的重大发现学习链,我为自己这个发现感到自豪、高兴。
奇妙的发现作文13
我们平时都用水浇花,那么用牛奶浇花会是怎样呢?于是我亲自做了个试验。
星期天,我写完作业就与小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈,跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁,我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶;就与小伙伴又跑了半圈,我又喝了半袋牛奶,剩下半袋牛奶我浇了花,就回家睡觉了。
第二天,中午放学回家的时候,我看了看我用牛奶浇花的地方,我想:花肯定开得非常艳丽吧!我来到那里,花朵却已经枯死了,我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》,才明白:牛奶营养丰富,常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花,认为这样对花也有好处。其实,花是不适合“喝”牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质,但未经发酵的蛋白质,花是一点儿也吸收不到的,更重要的是:牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起,使它们变得硬邦邦的。时间一长,整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话,给花儿浇的水就渗透不进去了,花儿吸收不到水分,生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下,我们给花儿浇清水就可以了。
大自然真奇妙!我要去好好观察大自然中的奥秘!
奇妙的发现作文14
今天,妈妈把一个又大又红的苹果给切成两瓣。我好奇地问:“妈咪,您到底要干什么呀?”妈妈神秘地说:“等一会儿你就知道了!”
过了一会儿,妈妈说:“好了,把碘酊拿过来吧!”我边走边想:妈咪到底要干什么呢?真是一个奇怪的妈妈!我把碘酊拿过来了。妈妈把碘酊涂在切开的半个苹果上面,苹果马上变成了棕褐色,妈妈让我把这半个苹果拿去洗。我把这半个苹果放到水里,使劲地冲洗,可是,苹果上面的棕褐色的东西怎么也洗不掉。看着我心急火燎的样子,妈妈连忙拿来一片圆圆的药片,掰碎一点磨成粉,涂在那半个苹果上,然后用手轻轻抹一下。奇迹出现了!苹果又恢复成原来的新鲜的颜色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”
我疑惑地问妈咪:“妈咪,这个药粉好厉害,是什么呀?”妈咪笑着说:“这就是我每天让你吃的维生素C呀,这维生素C具有很强的抗氧化作用和排毒作用,人吃了还会增强抵抗力呢。”呀!维生素C有这么神奇的作用。以前我不喜欢吃酸酸的维生素C,看了这个实验后,我一定要按时地吃它了。
今天这个小实验真是太有趣了,还让我增长了科学知识。这真是一次奇妙的发现啊!
奇妙的发现作文15
在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里,长着两颗身材修长,亭亭玉立的小草。它的身体上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。
再往上看,它的叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——这就是含羞草!
一天,我无意中将手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我再用手碰了一下,它就合得更紧了,像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上,它的枝叶就立刻往下垂。看,它那耷拉着的脑袋,像一位害羞的姑娘,用手掩饰着自己的脸,可当你把手离开它的时候,它却又昂首挺胸,张开了叶子,恢复了原状。
我冥思苦想,百思不得其解,这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。难道植
物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老师请教,老师告诉我:“由于它的身体含有植物细胞生物素,如果人体接近,它的身体就会发生变化,就会接受到一种信息,使它像人一样变得?害羞?。”
哈哈,这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨,感受到大自然的奇妙!
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