发现作文

2022-01-12 发现

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的发现作文9篇，希望能够帮助到大家。

发现作文篇1

　　前几天，我早早地做完了作业，就蹦蹦跳跳地来到了我和朋友们的“秘密基地”——昆虫乐园。所谓昆虫乐园，就是一块面积不算大，但长满花草树木的花园，里面有几棵高大的树木，在这儿，太阳再毒也不怕。昆虫在这儿做窝，既舒适又和谐。

　　我在昆虫乐园的杂草中穿行，忽然发现了一个破木桩。这木桩已经腐烂，上面有一个小洞。我拔下一根狗尾巴草去捅了一下洞口，只见一只白色的、像长了脚的虫子爬了出来。我打了个寒战，这不会是白蚁窝吧！白蚁这种动物专啃木头，而且繁殖得很快，如果不小心把一只白蚁带回家，白蚁不用很长时间就能繁殖出数量庞大的白蚁群。我找了根树枝捅了一下木桩，木桩倒下来，成千上万只白蚁迅速撤离。我吓得撒腿就跑，一直跑回家，才松了口气。

　　可不能让白蚁肆虐，我跑去找妈妈，妈妈陪我报告了物业，物业请专业人士把白蚁窝收拾了。

　　物业的叔叔还向我表示了感谢。哈哈，这回我可立功了！真开心！

发现作文篇2

　　星期天妈妈爸爸和我一起到发现王国主题公园游玩，到了公园酷乐在跳着舞欢迎着我们。

　　泡泡球工厂真好玩呀！我和妈妈比赛射击看谁能打到爸爸，爸爸被我们打的抱头鼠串，狼狈不堪太好玩了。我们来到了热带雨林亚马逊漂流，可以说有惊无险，坐上船经过一个小坡，水流由平稳变得湍急，不断地有水溅入船里面，好在我们都穿着雨衣，而且岸边还有鳄鱼，大蛇，向我们喷水吓唬我们。使我们变成落汤鸡。我看见好多高空玩的游戏项目，妈妈告诉我，里面的游戏项目不适合我，我年龄太小长大才能玩，很遗憾。我来到了小树屋，里面是松鼠的家，我好喜欢呀！里面的小床小椅子，像动画片里的一样呢非常可爱，可惜都是硬的，不是软软的。我们来到了太空飞船，飞船一点一点的升高，并且快速的旋转，妈妈吓得大声叫，爸爸让妈妈不要动吧，坚持住，到了地面妈妈脚都吓软了，我笑妈妈真是个胆小鬼。

　　最后我们高高兴兴的离开了发现王国，真是开心有趣的一天呀！我希望我下次还来玩！

发现作文篇3

　　一天我趴在树荫下看书，一只蚂蚁从我的书上走过去，我全部的视线都在它的身上了，我用奇异的眼光望着它，不禁说了一句：“你好吗?”它好像毫不理会我对它的问候，一直往前走，我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的，我俩同时走进一个幽静的森林，里面都是树叶，树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切，它傲然的前进着。它这边看看，那边望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它们互相地打着招呼，然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍，不断的向前走着，一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛，远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来，那支队伍走出了森林，与它们的同伴相遇了，昆虫们好像要开大会似的，一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停，远处又有一支队伍来了，她们穿着俏丽的彩衣，扭着屁股，为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞，我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈，这是只有虫子们才能跳出来的。

　　我还看到了正在劳动的蚂蚁，还看到了正在寻找食物的蚂蚁，还看到正在外面游玩的蚂蚁……

　　我还看见了许多许多……

　　这个下午，是与蚂蚁度过的，我真想变成一只小蚂蚁，去到它们的小天地，和它们一起玩耍。

发现作文篇4

　　大抵说来，接受和发现，是人生的两大主题。我们每一个人，一旦来到这个世界上，就必须无条件地接受这个世界，当然包括接受这个世界上的人：在世的，以及已经死去的。在世的，有身边的、能够认识的与从来不会认识、更难以见面的。在接受中，形成认识、看法庸阋迳辖玻徒蟹⑾帧？

　　对人的影响，自然和社会同样巨大。但有着显着差异的是，自然的影响比较客观化、固定化，在文化和意义范畴内，基本上具有时空的恒定性，亦即，不同时间――比如古代、近代与现代――和不同地域的人，在对自然的感知上，不会相差太多。对自然的感知，有物质的和美学的两种。前者有生存的便利与灾难，后者有心灵的愉悦与寄托。

　　社会对人的影响，主要包括两方面，一是身边的、能够认识的人施加的，二是由存在着时空距离的人施加。第一种影响容易理解，至于第二种，有空间距离的人，难以谋面、无从相识，但同处时代，在统治通道以及大众传媒的作用下，被人感知――比如政府政策的传达与执行，当世文人文章的传播，以及关于歌星影星的传媒等。存在空间距离而对人施加影响，并非人人可以做到，必须以权力、创造力以及取悦大众的技艺作为道具才能登台表演。同样，存在时间距离施加影响，在死去的人中，也只有那些已经进入历史的大师们才能做到。

　　不管怎样，上面所说的影响，归根结底，就是给人一套由历史文明积淀形成的所谓“道理”，让人在这套道理中生存与死亡。你所有的生存元素，都被它左右、固定，难越雷池半步。无论作为证据还是借口，一切都建立于这个并不完整与并不固定的“道理”本身。健在或过往的精英们，不管你愿不愿意，强行将他们权威的唾液吐到你的身上，麻醉你的意识，控制你的手脚，如同不管你有没有毛病，就被押上手术台，到处来上几刀。

　　由此说来，一般而言，人在接受中所形成的发现，即认识与看法，基本上与自己无关，乃因外力强加而不自觉形成，此外，也有非强加因素形成这种发现的情况，这源于周围人的影响，有独立判断能力的人何其少，因此存在趋同心理，所谓人云亦云，大千世界，芸芸众生，几乎同一面目，有几许真知烁见？

　　造成这种近乎宿命的文化与意义，不仅形成思维僵硬，意识模糊，而且造成个性沦丧。放眼天下，尽是满目雷同，如同一座大山，山脚山腰尽是蓬生杂草，看上去郁郁葱葱，好一派繁荣景象，但随时代流行的风雨飘零枯萎，有几株个性的大树，面对无情风暴，傲然屹立山颠？

　　有一天，无意中与一位工厂的同事谈起了什么是道理这个问题。我一向不大喜欢同别人争论，就是在文人的圈子里，也基本如此。他说能说服一个人就是道理。我对他的反驳的代价就是他近乎嘲弄地说我白读了几年书，连这个“起码的道理”都不懂。我不知道谁有资格说这种话，不过我承认我读到中专算是白读了，因为就道理本身，我还来不及下一个什么定义，而且，关于这方面的知识，我获得的途径的是观察、体验和领悟。除此之外，我不相信道理还有别的出处。如果你对一个小孩讲什么道理，这些道理并没有属于他，只有到一定时候他经过观察和体验的印证，这些道理才真正进入他的思维。一个人来到这个世界上到底是为了什么？我承认现在还没有能力回答这个问题。我只想指出：最重要的不是来倾听道理，而是发现道理。如果人来到世上，没有自己的观察与领悟，仅仅担任传声筒的角色，从别人那里接受过来，不假思索，又传给别人，甚至后代，那真是可悲。在这里，我只列举一个最平庸但还能说明问题的理由，即每个时代的所谓道理肯定不是一成不变的。

　　一切人类的先驱，都会不同程度地受到非议和打击。有趣的是，非议和打击的程度往往与他的发现价值的大小成正比。在考察这个问题时，我没有理由停留在这个程度上。我不得不提到作为一种惯于的，用于判断的前提和准则的，叫做文化界定和意义界定的东西。我知道，这里面有一个超级假定，尽管这个假定是很成问题的。一方面，习惯可以成为一种准则，另一方面，任何假定都必然与这个假定所建立的时刻有关。时刻是时间的具体化形式。事物的意义是动态的，体现在它所处的时间位置，即时刻，每一时刻中事物的意义可能是变化的。事物的意义是时间的函数。由此我们发现：任何假定都不是永恒的，只有建立于抽象的、不可分割的时间上的假定才可能永恒。遗憾的是，至今还未发现哪位伟人或大师的假设具有这种效果。

　　的确，我们的整个生活都来自于假定。这当然是因为世界比任何人远远古老，谁也无力看清它的真实面目。各种各样的假定，以一定的方式糅合，构成了我们的所谓文明。假定真伪难辨。对于假定，我们有责任对它进行解剖和监督，看它是否达到了一定的纯粹程度，审视和研究它到底包含了哪些虚无的附加因素。也许，人类恰恰就生活在那些虚无的附加因素所构筑的假定中。

　　宗教、哲学和艺术就是这些假定的发源地，后来，政治从宗教中分离出来，成为了假定最大的制造者之一。从这些东西中出来，假定开始渗透进入一切领域，于是假定成为经典，成为决定一切的准则。由此我想到《圣经》，这个庄严得敢于把手按在它上面发誓就可以说服别人的东西。如果谁把这种发誓作为借口，他也许能欺骗许许多多的人，但若干年来，竟然没有人敢于这样做。《圣经》中的“上帝”，就是一切假定的操纵者，或者说就是一个最大的假定。人类创造出上帝，千方百计寻找理由承认自己被它创造进而成为它的奴隶，服从它的意志。这就是人类生活的实质。生活从人类出发，经过上帝，再回到人类终结。人类希求得到一种力量的保护，这种依赖心理迎来一片虚幻，成为人类的坟墓。

　　因此，有足够的理由认为，习惯和假定就是人们经常谈论的意义，这种方式构成了人类的文化态度和思维方式。

发现作文篇5

　　法国雕塑家罗丹曾经说过“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

　　是呀，如果你带着一颗好奇求知的心，你会发现，大自然是多么的奇妙呀。

　　成群结队的蚂蚁，他们齐心协力地将食物搬回家中。“团结就是力量”这何尝不是一种美！

　　一棵瘦弱的小草，它面对风吹雨打从不低头折节。这何尝不是一种美！

　　草地上那些可爱的蟋蟀在大合唱，多么动听，多么美妙。这又何尝不是美！

　　春天，我和妈妈一起去茶山上采茶，茶叶还是小小的，嫩嫩的，他们在茶树上跳跃，那种感觉，那样强烈，那么美妙。这又何尝不是一种美！

　　茶山上，看看那些凹进去的坑，里面积满了雨水。瞧！那几只小蚂蚁正在喝水。低头看，水中倒映着高低不一，连绵不断的山丘。近些的山，异常绿；远些的山呈青色。蓝蓝的天空中飘浮着几片云朵。此时此刻，你会觉得像是身处在仙境里，多么美好。使你不由的感叹”无边无际的天空，连绵不断的山，清澈的山间溪流，大自然我爱你！这又是一种美。

　　走到大树下，拾起一片树叶，清晰的纹路，淡淡的香味。这就是大自然的万物之一。

　　朋友们，自然界是多么美。让我们带上这双能够发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美好。如果这样的话，你的生活会变的有趣。同学们，让我们去发现美，去领悟美吧！

　　五年级:xxx

发现作文篇6

　　那“幸福”是什么呢？它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞；一种人世间似谈又深的情愫；一种扫请人生灾难，开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。

　　让我们发现幸福，酿造幸福；让幸福，像阳光普照人生！

　　虽然我拥有了很多东西，但我从来没思考过，我到底拥有了什么？是谁给了我亲情、友情，或者更多的事物？我应该感谢他们，但我却常常对她们恶言相向，不知感恩。

　　我的家人给予我亲情，满足我的食、衣、住、行、育、乐的需求。爸爸曾经告诉我：“你们有缘当我的子女，我就要好好培养你们长大。”这句话让我很感动也很羞愧，因为我常常嫌爸爸、妈妈很唠叨，其实他们都是为我着想。我也常嫌菜很难吃，但一想到还有人生活条件比我差，像在非洲那里的人，很多人三餐不继，捡垃圾当食物吃，而我是动不动就把食物往厨余桶丢，那些厨余对非洲难民而言，简直是天大的礼物，以后我不应该再把食物随意丢弃。

　　我的朋友也给予我深厚的友谊，这是长久累积下来的。每当我功课不会时，他们都会耐心的指导我；下课也会陪我一起聊天、说八卦，偶尔也会到操场玩耍。我们之间有好的东西会一起分享，有困难会一起突破。这是我在学校拥有的友谊，看似平凡，却弥足珍贵，因此我要好好维护这份得来不易的友情。

发现作文篇7

　　诗意。初见题目，并无感发，许是平日里极其马大哈的我从未留意过生活中闪现的种种诗意吧。细品之下，却觉题目极有深意。诗意，诗意，定要见到日升月潜,亲睹沧海变迁方才是诗意吗?

　　脑海中蓦然闪现出去年八月份在北京奥林匹克公园闲逛时所见景致。阳光自密叶的微小缝隙中洒下,才经历过大雨倾盆的它们，在竹林间闪光，空气中弥漫着新鲜泥土的`气息，微凉的风儿轻轻抚过我的耳畔，路旁一丛又一丛不知名的小花招招手向我问好,微笑铺满整个跑道。

　　诗意就在草地里摇曳的韵律中舞蹈，铺写着它一行行的绿的诗句。

　　原是直奔向日葵花田而来的我们，却因他人告知花田闭幕，染上了些许的小遗憾，但并没有促使我停下发现诗意的脚步。

　　不愿走那阳关大道，只想探寻小道风光。奔跑在半肠小道上，却不得不被一旁的花朵引领着停下脚步，慢下来，慢下来，去发现那美妙的诗意。一次又一次驻足雅致风光,一次又一次记录美好时光。心中万分舒畅,这大自然的美妙诗意!

　　手指轻轻搭上木桥，不远处，一对鸳鸯正在荷塘间戏水，在诗意的荷塘上遍洒着颤跃的浪花，回过眸去，阳光恰好，岁月静好。

　　夕阳西下,金色的光芒逐渐黯淡,提醒我是返程的时刻,在林中漫步感受着芳草的温柔，路旁的花朵使我喜悦!那是上天无穷的赐予，散播在尘土里，唤醒的无尽诗意!

　　蟋蟀在寂静的娑罗树丛中,重复着它唧唧的单音,像是在向我诉出离别的哀愁!几片细小的花瓣从残花上零落，几株碧绿的芳草在路旁舞蹈....处处洋溢着诗情画意!

　　这时，我方才恍然大悟，生活就是那最好的诗人，他满怀着诗意，孜孜不倦的谱写着最美的诗歌!只消一双善于发现的眼眸，你我便能发现那时刻被生活虔诚的描绘着的无尽诗意!

　　诗意，无处不在。

发现作文篇8

　　清明节我回到乡下，到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒，以前是用来喷农药的，现在已经很久没有人用了，我就把它拿出来当水枪玩，吸了一筒水，到处乱喷。

　　我正玩得不亦乐乎，忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网，上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧，拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷，等水雾散去后，我定睛一看，蜘蛛不见了，网却纹丝不动，我来劲了：我就不信喷不破你这张网！于是我又吸了满满一筒水，使劲儿地对着网喷过去……就这样反复搞了六七次，我已经是手软筋（麻，可是网还是完好无损，我气呼呼地捅了它一下，它才破了。

　　蜘蛛网为什么那么坚韧呢？我上网搜寻了资料，原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质，它是链状连接的，就像一根珍珠项链，当丝受到外力，“珍珠”中的线会被拉长，产生很大的弹力抗衡，所以蜘蛛丝就很结实，有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁，既节省材料又轻巧坚固。

发现作文篇9

　　我从小就受尽家里人的宠爱，觉得自己是最幸福的人。家务我没干过多少，上小学时，我的理由是我还小，父母接受了；上初中了，我的理由是我忙着学习，父母也接受了。

　　有一次，父母不在家，让我中午饭自己解决。开始时我非常高兴，因为没人看着我了，我丝毫没有考虑中午饭的事。到了十一点，我才想到中午饭要我自己解决。心想：是出去买还是自己做？想想自己这么大了还没下过厨，心中便有一些不自在。于是决定自己亲自做饭。没考虑自己会不会做饭就钻进了厨房。

　　面对着有些我还叫不上名的厨具，我第一次感到了自己的无能，不过我一定要吃一顿我自己做的饭。说做就做，我先掏半碗米，然后把米倒入电饭锅里，再加点水，插上电，心想：现在有了电器真方便，做饭一点都不难。

　　接着便是炒菜，我苦思冥想我该怎么办。可是我以前没做过，根本想不出该怎么做。最后，心里想：没吃过猪肉还没见过猪走路呀！在锅里的肯定是饭。于是，我便想想最近吃的菜里都有什么，好像最简单的一道菜里只有鸡蛋和辣椒，便决定以这两种原料为主料，好像没有什么配料做菜。先打开煤气灶。把锅放上去，倒好油，打好鸡蛋，切好辣椒，等锅热了，准备把鸡蛋和辣椒放进锅里。但不知是先放鸡蛋还是先放辣椒，最会决定一起放进去。经过一番折腾，菜终于出锅了。

　　再去看看米，我这才发现我忘开开关了，我只好把开关打开继续等待。

　　等米熟了，坐下来品尝自己做的菜。米很粘，我才发现我用错米了，我用的是江米，辣椒好像不熟。

　　我这才发现，我这个被人称作好学生的自己竟然那么无能，到了高中怎么办？

　　从那以后，我努力做一些力所能及的事，希望我能早日学会自立。

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