我发现作文

2022-01-14 发现

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我发现作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我发现作文 篇1

  在电视上,人们常常看到一些仙境,还有美丽的仙女。我也常想,这世界上如果真有仙境,假如是我发现了它,那该有多好啊。

  我渐渐陷入遐想:一天,我一个人走在大街上,烦事萦绕心头。突然,一阵清风吹过,我的眼前出现一道古门,我思量了一下:这道门怎么立在马路中间,我也从来没见过这么大的门,里面也一定很奇怪吧!心中怀疑着,打开了这奇怪的门。

  走进去一看,好美!地上什么脏物都没有,只有大片大片的鲜花。小鸟在快乐地鸣叫,那般自由,那般无拘无束。再往前走几步,看见了一个山谷,云雾缭绕,隐约中能看见一条小溪,走近小溪,溪中的石子清晰可见,这般美丽的地方,加上柔和的清风,使人神清气爽,烦恼一扫而空。

  我在那儿快乐地玩了好一阵子,忽然,我想到那些为事业奔波的人们,让他们来到这里,一起分享快乐,那该有多好啊!我恋恋不舍地离开了。

  几天之后,一部分人怀着好奇而高兴的心情,跟随我来到这里,见到这里美丽的景色,脚都不想踩在那绿油油的草地上。老人们脸上的皱纹舒展开来,嘴里不停地念叨着:“美极了,美极了!”小孩子兴奋地叫起来,在地上打着滚儿。青年人成群结伴尽情观赏留影……人们很爱护这里,因为他们不想失去这个仙境,不想让它受到伤害。

  国家没有将这里建上楼房,只是视为净化心灵的场所,人们可以随时进来玩。我高兴地坐在一旁,看见一张张快乐的笑脸,一个个返朴归真的人们,心中充满了激动,深深地陶醉在了这美妙的世界里……

  想到这里,我笑了:如果真能这样该有多好啊!

  假如我发现了仙境,世界将少一份烦恼;假如我发现了仙境,世界将多一份快乐。

我发现作文 篇2

  艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话,这不,我发现了身边的美。

  每当天还没亮的时候,街道上总有一些身影在忙碌着,那就是清洁工。他们日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑还是数九严寒,无论是风雨交加还是漫天飞雪,他们不辞辛苦地把街道的每一个地方,都打扫地干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。但他们从不怕脏,不怕累,不怕别人的嘲笑,不怕困难,只是努力地做好自己的工作。他们就是为了维护城市的洁净,让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。

  我很小的时候,就听过“孔融让梨”的故事,公交车上人挤人,拥挤得很,当你乘坐公交车时,看到小学生为老人让座时……顿时大家给予赞许和掌声。我发现了这是谦让美。

  我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路,而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆,这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境

  弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了家乡诗意的轮廓。灯光,星光,月光;鲜花,芳草,绿树……这经人工的雕琢的自然之物,相映成趣,相得益彰,把家乡的夜晚装扮得更加美丽,更加漂亮!这些都给我们的生活,带来了舒适的环境。我发现了环境美。

  每个星期天,我都要去附近的的书城去看书,那里成了我生活中不可缺少的去处,那里买书的人很多,看书的人也很多。看书的人互不影响别人,他们只默默地看自己的书,互不打扰别人,我没有感觉到任何的喧闹。买书的人也也是按次序排队,他们是那么的和谐。我发现了和谐之美。

  世界上有无数的美,同时也让我们去创造美,去观察美。是他们传递着爱,传递着温暖,传递着身边的美丽。相信只要我们发现身边的美丽,就能让我们的世界充满美。

  美,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加灿烂。

我发现作文 篇3

  我发现了声音使耳朵的颤动是什么关系,这对我来说真是太伟大了.我家对面的山边.有一户人家盖房,那声音特别吵.有一天,我来看一看盖的怎么样时,他们正在铺水泥.那发动机的声音十分吵,我的耳根似乎都震断了.:唉,为什么这样的声音会使耳朵发颤呢?’我疑惑不解,是不是耳朵会变扩音器?”好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头.这太奇怪了,可我百思不得其解,翻书,问别人,这可忙坏了.走进书房,翻开<<十万个为什么—人体系>>.可是一点皮毛也找不着,问别人吧!别说书不知人还知吗?我叫来了爸爸,把电脑打开,我打开百度,打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接吻着寻找……噢,找到了.电脑专家说: “声音传到耳朵里时,耳壁就成了一个天然的回音壁,声音到了耳边自然就颤抖.噢!明白了,我又回到了那个地方静静地听着,那声音十分好听:有的在唱歌: “黄凯睿发现了我们的问题.”有的说: “你真不错,有进步.”有的却严厉地说: “再接再厉.”我发现了,这是多么快乐呀!

我发现作文 篇4

  春,我发现了……

  是谁唤醒了沉睡的大地?是谁给枯黄的小草换上了新装,是谁让凛冽的寒风姐姐换成了温柔的春风妹妹?是谁将森林的一片枯黄染成了嫩绿色?

  带着这些疑问,我走出户外,睁大好奇的双眼,寻找着,发现着……

  你看!绵绵细雨淅淅沥沥地下着,一下就是三两天,它们像牛毛、像花针,哺育着大地,种子吸取着春雨甘甜的汁水,发芽了,花苞接受着春雨的洗礼,笑咧开了嘴……真是“好雨知时节,当春乃发生”呀!

  渐渐地,雨停了,太阳露出了笑脸,孩子们沿着小路向田野奔跑去,他们要去捉那几只黄蝴蝶,有些孩子捉到了蝴蝶,捧着蝴蝶向大家炫耀,而没有捉到蝴蝶的孩子,自然也不甘示弱,继续追逐着去捉蝴蝶,可是蝴蝶哪会那么容易捉到呢?它像神秘的小精灵一样,飞入黄色的油菜花丛中,找也找不到了。这时,我想起了宋代大诗人杨万里在《宿新市徐公店》里写到:“儿童急走追蝶,飞入菜花无处寻”。

  再转眼去公园看看,广场上空飞舞着各式各样的风筝,你看“老鹰”和“仙鹤”正在比赛谁飞得高呢!男男女女老老少少脸上都洋溢着快乐和幸福,目光都聚焦在风筝上,他们的目光是那么的专注和出神,这又让我想起了两句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  哗啦啦……小溪唱着欢快的小曲迎接我们的到来,婀娜多姿的柳条上缀满了黄眉绿眼的嫩芽,随着微风跳起了优美的舞蹈。唧唧……一只只伶俐可爱的小燕子停在了树梢,它们唱着歌,嬉戏着,“叽”的一声从树上飞向了远方。

  咦,那是什么?远远的望去粉红一片,哦!原来是满树盛开的梅花、桃花,犹一片片朝霞,她正给人们报着春天的喜讯呢!

  哦,我知道了,原来是春姑娘挥动着她那神奇的魔法棒,将沉睡的大地唤醒。春在地上、在空中、在树上、在草丛中,在小朋友们的眼睛里……

我发现作文 篇5

  在那件事之前,我就像是笼中的鸟儿,被生活的笼子所束缚着,自卑,沉默就像是赖上我似的,我总觉得自己活在一片雾霭中,没有晴天,只有乌云。

  这天,学校要举行合唱大赛,要求从我们八年级中选出两名主持人,班主任在讲台上说着,我依旧像往常一样,低着头,沉默不语。然而,老师却走到我身旁,说:“要不就你作为我们班的代表去参加吧!”我猛然抬头,脸上滚烫滚烫的,支支吾吾地说:“老、老师,我还,还是算了吧。”班主任脸上浮起一阵笑意,说:“我还是挺看好你的,试试吧!”我又低下头,不知道该说些什么。老师拍拍我的肩膀,对着我摆出一个加油的手势,然后转身走了。

  下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“这是演讲稿,下去多熟练熟练,指不定就成功了呢!”我点了点头,刚准备走出去,班主任又说:“今天下午,学校领导们就会进行筛选,做好准备,加油!”我“嗯”了一声,一溜烟就跑了出去。

  到了下午,当老师把我领进教导处时,我紧张不安地动来动去,老师把我安排到最后,听着前面几个班的同学深情地郎诵,一句话让我仿佛梦醒一般,终于诵读完时,我更紧张了,恐怕自己落选。当念到“5号”五票最高票数和“3号”四票第二时,我释然了,心里的石头终于落地了。班主任冲我笑笑,竖起了一个大拇指,我同样对着老师笑笑。等到合唱开始时,我拿着话筒,拿着演讲稿,慷慨激昂地演讲时,刹那间,我发现了自我。面对着全校师生时,我没有自卑,原来,我并不懦弱!

  我终于从鸟笼中挣脱出来,飞向属于我的那片蓝天!刹那间,我发现了自我!我不曾放弃自己的追求,我勇于面对生活,敢于迈出勇敢的一步。

  我不自卑,因为我敢于放飞自我,放飞梦想,享受生活中的快乐,使自己活的轻松,活的快乐!

我发现作文 篇6

  独坐在宿舍自己的.床铺上,情不自禁地回想起了刚刚来到这个宿舍的那一天。记得那天雨很大,淅淅沥沥地似乎不知道停歇。人很多,脚步匆匆,在喧闹的校园里,面对一张张陌生的面孔,恐惧与不安像小虫子一样慢慢地爬满了我的心。正郁郁寡欢之际,眼前突然出现了深深感动我的那一幕……

  就在那冷清的角落上空,我看见一只折断了翅膀的蝴蝶缩着身体,好像濒临死亡,心里就像被什么东西刺了一下。疼痛顿时包围了我:一条生命即将逝去。但就在蝴蝶缓缓下落的过程中,我看到了它的顽强:它努力地拍打着那只完好的翅膀,努力地向前飞……那姿态,恰似在运动场上奋勇拼搏的运动员,那么矫健美丽,仿佛是在用生命起舞。突然,我发现有另外几只花蝴蝶焦急地赶来,它们围绕着那只受伤的蝴蝶,陪着那只受伤的蝴蝶翩翩起舞。尽管蝶队的前进速度很慢,但它们终究是在向着光明,向着胜利的彼岸进发!

  或许这样的镜头早已司空见惯。但在那一刻,我却被感动了。那一刻,似乎有一股暖流涌遍全身。也许那只受伤的蝴蝶也曾失败过很多次,尝试过很多次新的启航,但在同伴的陪伴下,终究没有放弃,终究在无意之间,为我展示了那触动灵魂的飞翔!

  也是在那一刻,一种惭愧不由自主地在我的心头蔓延开来:为什么我会这么孤单?为什么我不可以和那些蝴蝶一样在同伴需要帮助时主动伸出援手呢?为什么要让自己或别人成为一只单飞的蝴蝶呢?

  往后的日子,我不再自我封闭。我热情地拥抱每一个室友,我微笑着面对每一个新的伙伴。在宿舍这个狭小的空间里,我感受到了无比宽广的情怀,收获到了同伴无私的关爱和深沉的祝福。

  感谢那场雨,感谢那几只蝴蝶,让我的心房迎来了阳光。

  感谢那场雨,感谢那几只不再单飞的蝴蝶,让我明白:尽管生活不可能一帆风顺,阳光并非永远相随,但只要有开放的心态,就能赢得更多的喝彩。

我发现作文 篇7

  一直以来很喜欢雷雨天,只是不知道为什么。

  或许是因为喜欢能带来片刻的劲凉;亦或是一个孩子内心发出的兴奋,我无从所知。然而,在某天,我明白了。

  那是一个看似平静的下午。

  骑车上学时,抬头望了望天空,还是一片灰白色,世界仿佛有一些沉寂,又有些平静。

  可是,当我们仍沉浸在无边的知识世界中时,灰黑的颜色,已经不知不觉渲染了大半个天空。

  开始起风了!门突然关上发出的剧烈响声、树叶摇曳时的沙沙声,不断从外面传来,来不及收好的窗帘瞬间膨胀得像鼓起的船帆,教室顶上的吊灯做着大幅度的摆动。同学低头看了看表,说:“五点了。”

  霎时间,雨倾盆而下。

  教室里沸腾起来,每个人看起来都是那么兴奋。黑色的天空划过一道闪电,在教室内耀了一下,随即雷声大作。

  我感到心情得到莫名的舒畅,也就在这时,我忽然明白了!我爱的是暴雨天的澎湃与粗犷!

  一切都随着狂风暴雨以及电闪雷鸣而宣泄,似乎所以得不快都被雨水冲刷得一干二净。习惯了连绵细雨和晴朗的天空,便逐渐在这安稳中麻木了,一场暴风雨提醒了我——生活除了所谓的安稳,还有激情与热烈!正当年少的我们,有着一颗彭佩激昂的心,有着说不尽的冲劲,怎能过着每天都在重复着同样动作的生活呢?除了重重的书包,厚厚的作业本,我们呢还有多彩的青春,只是暂时被灰尘盖住了。

  刹那间,我发现了自我,一个真实的自我!原来,除了考试,我们还有许多尘封在心中的约定与梦想,等待我们去实现与追逐。

  “九州生气恃风雷。”此时此刻,我终于明白了爱国诗人龚自珍为什么会发出这样的感叹。作为富于幻想的青少年,似乎不应仅仅局限在小小的课本之中,除了这些,还有更广阔的世界。不要让按班就步的生活磨灭了追求理想的激情,成为碌碌无为的人。

  我笑了。刹那间,我发现了自我。

我发现作文 篇8

  自然的美让人如痴如醉,而人性之美使人万般敬佩。那种美更胜一筹呢?

  仰望天空,我喜欢天空的蔚蓝与白云的无暇;俯视大地,我喜欢点缀着几朵小花的绿茵茵的草坪,与“明月松间照,清泉石上流”的幽美森林。平视山川,我喜欢“横看成岭侧成峰,远近高低各不同“的怪石嶙峋的险峰与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势磅礴的瀑布;面向大海,我喜欢海浪汹涌时的澎湃与平静的腼腆;走进草原,我喜欢“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“的美景;漫步林间,我喜欢古朴的石头小路与拂过我的脸颊的婀娜多姿的杨柳……

  如诗如画的自然美景是否让你已痴已醉,给你的眼再留下些许空间,用心品味一下人性美,它总是悄然滑过我们的眼睛,轻轻地,不留下一丝痕迹,但留给我们的思考是如咖啡的醇香一样耐人寻味的。

  当你手持MP3,摇滚音乐的强烈的节奏感将你的思想引入高潮,脚下的一块绊脚石丝毫没有引起你的注意,忽然,一只强悍有力的手将你拉向一边,避免了一次摔跤的疼痛,神定,回首,那陌生而娇小的背影是否因此而高大;来到学校,当你抓耳饶腮苦思冥想难题之时,老师的到来为你拨开了心中的疑云,老师那沟壑般的皱纹,早白的鬓发,疲劳的眼神是否已成为天使的花容;当你与朋友之间产生摩擦,满腹的委屈无处倾诉,含着泪扑向母亲的怀里,温暖的话语融化了你那冰冷的心,此时,母亲的怀抱是否已成为灵魂的温室人性之美是否让你已敬已佩?

  冰心诗中道:我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮。可见,自然给予了人类赖以生存的空间与资源。但人性之美的情真意切,是感人肺腑的。自然美与人性美的PK究竟有怎样的结局呢?

  其实,自然美与人性美之争只是一个女孩对于未来的并不期待的想象。因为人类来自于自然归于自然,人与自然应该是和谐一致的,而人类的和谐也是需要人性美来滋润的。

我发现作文 篇9

  饭厅中闹哄哄的,孩子东奔西跑没个安宁,大人们也都谈笑风生,说着些见闻感受。但唯独东北角的那一个小圆桌,对面坐着的两个老年人是正慢悠悠地安安静静地吃着早餐,没有任何声响。

  这是在桂林旅游时的一幅场景。我们早上起来,大家都兴高采烈地下楼吃早饭,拿着饭票,大家一窝蜂地奔下楼去,我同几个孩子一起冲向餐厅。

  进入餐厅,人挺多,大家都打粥的打粥,拿馒头的拿馒头,不亦乐乎。每个人的脸上都洋溢着兴奋,似乎是对今日行程的期待,你说一句,他说一句,发表着自己的看法。选好早饭,来到桌前,每人面前的盘中都是满满的,大家都兴奋地说着话,餐厅中一派喧闹。

  我坐下,左右观望着,突然,一对老夫妇进入了我的视线,他们坐在东北角的小圆桌前,静静地吃着面前的早饭,没有什么声响,显得有点格格不入。我仔细一瞧,他们身上穿着一件半旧的衣服,头上戴着一顶旅游社发的帽子,身边有一个小包,一副平淡的样子。我转头看看身边的人,他们各各谈得眉飞色舞,激动无比,与那对老人大相径庭。我突然觉得那才是文明,那就是修养。我默默低下头,也开始静静地吃起早饭,不再喧嚷打闹。

  正当我吃饭间,桌上一个孩子叫道:“太多了,我不吃了。”说着,丢下碗筷,走到一旁玩去了,我看着那还剩余半碗的粥在冒着白气,我无意识地看了看那对老人,他们盘中的食物已经不多了,但我注意到他们的眉头微微皱起,显然也是吃不下了。但是他们并没有扔下盘子走人,而是继续默默地吃着,没有停下。他们吃完最后一口,才站起身来,用纸巾将一些垃圾包起来,走到垃圾桶旁轻轻放了进去,他们的桌上,只剩下几个空空的碗盘。此时,已经有几人大人也说吃不下去了,他们放下碗筷,准备离开。我看了我的盘中的食物,继续吃着。

  越来越多的人停下了,留着一些剩食物,我也渐渐饱了,但我没有停,我脑中浮现出那两位老人的行为,那是多么高的修养,我觉得食物不该浪费,终于,我吃完了最后一口,我轻轻放下筷子,像老人一样,清理完垃圾,抒了一口气,像完成了一项大事一般。我跟着大家走出酒店,心中舒畅无比,阳光落下,我的心中一片睛天。

  接下来的行程挺有意思,桂林山水真的很美,如诗如画,令人深醉。但在我心中,它始终比不出那天早晨餐厅中的那幅景象,那份修养之美。那两位老人的行为影响了我,让我发现了修养之美,让我感受到了修养的魅力。那种安静、节约和清洁都表现了吃饭饮食的修养,它真的很美。

  那份饮食修养的美丽,被我发现了。

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