分别的作文

2021-06-19 分别

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的分别的作文5篇,希望对大家有所帮助。

分别的作文 篇1

  我的日记本中,有一处特别显眼的标红记号,那里面夹着一支纯白的羽毛笔和一封信,看着一行行工整的字迹,我的思绪回到了去年的那个夏天……

  他,一双丹凤眼,淡红的嘴唇,一双的炯炯有神的眼睛充满了坚定,他的成绩优秀,写得一手工整的字。是我崇拜的对象,也是我的好朋友。在我生病时,他会替我记下当日的笔记,在他懊恼难过时,我会鼓励安慰他,我们一度成了形影不离的朋友,但就在去年的6月底,我听到一个消息后,心情犹如一只掉进陷阱而又无能为力的野兔般失落。老师递给我一只羽毛笔,并告诉我,我的朋友转学了,来不及与我说再见,只委托老师送我一件礼物就走了。说着,老师就将一支通体雪白的羽毛笔交给我。我将它攥在手里,眼中满是泪水。放学回家的路上,我不禁想:曾经的我们,折枝为盟,发誓永不分离,如今他却悄然离开,只剩下我一个人……我愈想愈难受,仰头看着天空,只有一阵狂风把黑压压的云层卷到一起,拧成一张巨大的鬼脸,朝我不怀好意的笑着。回到家,我找了一张纸,潦草地写下:乌鸦叼走我们所有的欢乐,洪流冲淡我们纯真的微笑,城市拉开了我们的距离。接着折了一根柳条覆在纸上,把他们塞进信封。希望这枝“柳”能“留”下他。没想到2天后,我竟然收到他的回信,果然,还是他那工整的字迹,在几行字中,我看到十个醒目的大字“分别是为了更好的相遇”。我怔了一下,一种很熟悉的感觉仿佛又回来了,对,分别不就是为了更好的相遇吗!

  有时候分别不需要刻意的挽留,只要心中有对下一次相遇的期许。正如陆游所说“无为在歧路,儿女共沾巾”。我将信和笔轻轻的夹在那天的日记里……

分别的作文 篇2

  天与地之间有座水做的彩虹桥,连接天上与人间,魂灵就借助它往来于天界与人间。——题记

  回忆

  拾起那些支离破碎的回忆,兴许带点痛带点累,带点厌倦,又带点无奈,那是自荒蛮脱变以后,就再也寻不到的快乐。

  离别

  那是一个冰冷的夏天。

  我来到外婆的床前,外婆还在挣扎。妈让我摸了外婆的手——一片冰凉。外婆的双眼深陷下去,望上去一片漆黑,我知道外婆这回一定是死了,死亡正从她的上手蔓延向心脏。

  麻木

  刚刚不满6岁的我,就要亲眼目睹死亡,那是残忍的,在我童年记忆中,挥之不去。外婆走时,一滴泪都没有掉,仿佛我还徘徊在另一个空间,另一个空间里有外婆,有幸福,它永远是人类虚拟出来的追求,空泛而不切实际,却又带着某种蜜糖的味道,是爸的一巴掌,让我回到了现实。冰冷而残酷。

  离别

  您病了以后我铁心不来看您,临死人的目光总让我感到有种无能为力的内疚和胆战心惊。我没哭——我总习惯与麻木,昨天我还站在您的床前,您的眼已没了光彩——轻轻握了您的手,算是决别。

  后记

  外婆的周围围满了鲜花,翠生生欲流的生命簇拥了一个没气息的身体,冲淡了悲哀,满是自然代谢的平静与美好。

  外婆,你一定听得见吧!您不是说过吗?!天与地之间有座水做的彩虹桥,连接天上与人间,魂灵就借助它往来于天界也人间。

  雨后天的那一边,浮出一道彩虹。

  外婆,您好吗?

分别的作文 篇3

  “黯然销魂着,惟有分别矣。”江淹的别离一眼蔽尽,我们的别离又将何从?

  “怎么办……”你泪眼朦胧,云紧紧压着地面,令人窒息。用你在怀里,你的哭声漫延开来,我不知所措。昔日感受柳永的.醉酒夜宵,味不出晓风残月。而现在,真想一醉解离愁。

  雨,淅淅沥沥,打在你脸上,分不清是泪还是雨水。你无言,我亦无语……很久很久。”是在品味这最后在一起的时间,回味过去的点点滴滴吗?“想要打破此刻的死寂,留下最后的友谊。

  “如果…真的……如果分别能勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,就让我们分别吧!”你的眼神流露出不舍和无奈,仿佛说出这些话,让你经历一番痛苦纠缠。呆呆地看着你的眼睛,只是呆呆地看着。

  雨,淅淅沥沥,打在你的脸上,分不清是泪还是雨水;痛在我心里,分别愁重情亦浓。人生一瞬百年,哪堪去去还还;无论身在何处,只祈如水如船。汪国真说的好,去去还还……如水如船……

  “是怎样,不要再送了!就这样…就这样好了!”你抢过我手中的行李箱,转身就跑,”“要记得,你是我最好最好的朋友!”

  雨稍小,远远的天空里泛出微黄的光。不顾一切,奔向你要去的车站:你站在们口,左顾右盼,看到我来了,眼睛又开始朦胧。

  走到你身边。“讨厌!你不知道吗:你是我惟一的朋友!为什么还来?为什么要弄得我难以离开?难道你就是想看我在大庭广众之下哭吗!”

  抓住你怒捶的胸口的手,指向天空的一角,“看,彩虹!知道吗!?彩虹!友谊的传递着。无论你我将来会在哪里,她都是你我友谊的见证,会永远持续下去!”

  你笑了,笑得像彩虹一样灿烂。

  车来了,望着你远行的背影,万般的不舍,但是海内存知己,即使你我相隔天涯,也不会寂寞了。

分别的作文 篇4

  其实一直想说一句话,但是又一次次的欲言又止,但是今天,你们又一次的让我想起了那一个个伤人心的场面,我的心真的很痛,我的泪水或许已在时间的消磨下枯干了,爸爸妈妈。其实你们可以分开,不用顾忌我,都是我毁了你们的幸福,如果没有我就不会有你们这半世的恨,你们的争吵已让我学会了坚强,我懂得了怎么在别人的嘲笑下生活,懂得了泪水不能解决的事情,流泪只会让心更痛,爸爸你总是说都是为了我让我幸福,让我快乐,可是你曾经也在我的生命中消失不是吗,我和妈妈在山东时你在哪里啊?你可曾想过当孤儿寡母流落他乡为了生活四处奔波时的酸楚?在我无助时你可曾出现过?在我I失落时你可曾送来一点安慰?当我被同学嘲笑时你都不曾出现,就凭这些我很有理由恨你,但我不恨你,你在我的生命里消失又出现,当你和我通话时我真的很心痛,因为那时爸爸的声音,消失了三年的声音,也是我小时最信任的声音,也是那个恶狠狠的对妈妈说离婚的声音,曾让我快乐又绝望的声音,我一直期待又很晚出现的声音——是爸爸。

  妈妈谢谢你这些年对我的呵护,我知道你的不易,知道你的酸楚,知道你的无奈,要是没有我也许你会生活得更快乐,你的不离不弃,我很想大声说妈妈我爱你,谢谢您,对不起,我这么晚才懂事,让你这么不省心,妈妈今天哭了,不要哭我最爱妈妈的笑容!我也不会恨你们我知道一定会有这一天,分开才会幸福。

分别的作文 篇5

  春意融融的四月,我们却迎来了与“图书角”的分别!今天,我们告别了亲爱的图书角,也意味着告别了那一份在图书里探险,与主人公在童话王国一起漫游的乐趣,也告别了许多书朋友们。

  我爱读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我早就记在心中,我爱读书,不亚于绘画和小提琴,甚至远远超过。双语节的比赛,有60%是靠读书来考得高分。所以,图书角的分别,既让我伤心悲痛,还有可能拉低我的成绩。

  那到底是什么让图书角消失,一去不复返?是爱好,是习惯。今天,有两本图书从图书角神秘消失再也没出现过。大章老师很生气,召集中队委员开了一个会,最后的结果是:图书角不建了!中午,同学们一个个没精打采地拿回了自己的书。我拿书的时候,表面没哭,心已经碎了一地。我也不怪那个拿了书的人,他只是喜欢罢了,也不是故意的。但他为什么不说一声呢?我百思不得其解。

  建图书角的时候,目的除了让同学爱上图书以外。二是想培养习惯,建立友谊。当同学把书放上图书角时,就是要把它献给同学们。而同学把书借下来时,就是要接受这份好意。

  图书角把它们合成一股看不见的友谊。有图书角的同学们,在心底一定埋着一颗友谊之种,它有一天必定会开出美丽的,还带着阵阵芳香的友谊之花。

  我们班每个同学都有对图书的爱好,或多或少。但习惯,包括我在内,是没几个人在意的。有哪几个同学会将书好好放在书架上,不乱放?有哪几个同学会为书精心包上书皮,不让它受到破坏?所以,我们不应该怪大章老师,她这么做,也一定有她的原因。如果,我们能做好对图书的保护,能做好对友谊的尊重。那么我们一定能建出一个图书奇多,散发着友谊之花芳香的图书角!

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