在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的奋斗作文5篇，希望对大家有所帮助。
奋斗作文 篇1
看着黑板上的倒计时，心中不免升起一阵紧迫感，还有仅仅90多天的日子了，可是你真的进入到认真学习之中了吗？你在为你的制定的理想成绩而奋斗了吗？
更改时间，看积极
因为，我们要迎接中考了，在这不到100天的时间里，我们也应该做些为学习的事情，所以我们九年级的学生们的时间就提前了，每天的时间都很紧张，安排的满满当当，而且没有一个人有意见，这意味着什么，意味着我们有了紧迫感，我们马上要面临的是整个初中生活最紧迫的时候，学习更努力了，学习态度比以前也好了许多，学习氛围也浓厚了，让自己不得不投入到学习中去，看着别人学着热火朝天的，自己总不能一个人玩吧？所以在九年级这个时间里，更改了时间，我们仍然积极。
值周班长，看争优
本周的班长是纪鑫然，从七年级开始，就是班长，她也能管理好班级，有很丰富的经验，她会让班主任放心，让同学们也能佩服。她的助理朱潋，格格很好，学习也不错。所以这次的班长是一个良好的组合，班上管理的很好，没有什么大问题，可以说她们很有方法，比如：迎接中考动员会都是班长全权负责，她的工作很称职，她是个好班长。
体育锻炼，看努力
我们每天的课间操，原来是跑步，现在，我们更改了锻炼方式，我们现在是要做下腰，要立定跳远，要跑步，而以前的锻炼度绝对没有现在这么辛苦，单是跑步，就要3圈半，还要加上下腰和立定跳远，我们都知道这是为了中考体育的分数，我们必须努力去做好，锻炼自己，就为自己加上一份机会，所以没人叫苦，没人叫累，每天重复，锻炼自己，班上也有一些人做得更好。在体育上有很好的成绩，我们现在的努力，为的是明天的成绩，加油吧！
本周，我做的还不错，上课自律多了，说话少了，办事有效率了，看来我也是进入了学习状态，而我要做的，要比这更努力，还有仅仅92天的时间了，在这九十二天里，我们要付出比以前更加倍的努力，决战90天，天天要充沛，加油吧，决战在即，是时候展现自己的实力时，就要努力的付出更多的努力。
奋斗作文 篇2
奋斗
文：风清云淡
网络的虚幻，让我们变得无力；
梦想在这里得到爱与被爱；
幻想有一个知己；
可以倾听我的空寂；
开导我，帮助我；
我也会为她而奋斗；
追求成功，获得欣赏；
孰不知梦遥一场。
悲哉，
无奈；
仰首远眺，
前面一片文字的海洋；
我们张开海博大胸怀，
纳天地之灵气；
吸百川之精华；
曾经的挫败，
在这里灵魂得到洗礼；
在这里灵魂得到升华；
终如凤凰涅磐！
孤灯夜下，
提心笔挥毫练达；
潦草的文笔，
融入我们心灵的火花；
点点墨迹；
更是你我内心感情的抒发；
书海中的知音，
也是长久牵挂；
心灵深处孕育的文字，
也是钟爱与潇洒，
前进吧！
继续前进吧！
失败不会使我们消沉；
失败不会使我们迷惘；
失败不会使我们坠落；
奋斗吧！
因为不是你一个人在奋斗！
会有成千上万的人为之而奋斗！！！
奋斗作文 篇3
1. 体现出作者无限快乐
2. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
3. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
4. 有一些习俗没有介绍具体。
5. 没有写出自己独特的感受
6. 语言平淡，不够生动。
7. 思维混乱，没有条理。
8. 本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9. 这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
10. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
11. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
12. 小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
13. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
14. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
15. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
16. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
17. 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
18. 习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
19. 这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
20. 这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
奋斗作文 篇4
那一天，是无线电测向比赛的日子，拿着属于我的测台器，我戴上了耳机，开始了赛前的小测试。
“滴”“滴……”
一阵巨大的响声在我脑海炸开，在音量逐渐减小后，我便听出了这是1号台，“集合”老师在整队了，我便连忙跑过去。母亲便在后面跟着。
比赛正式开始了之后，先找到是2号，当我将按钮调转了一点点，便有滴滴的声音传来了，我内心暗自窃喜，只粗略听了一下，便朝那处，等到了该电台的位置，巨大的响声又在我脑海中炸开，我没有调小声音，因为我被震醒了，这是3号，3号比2号只是后面多了一个小短音，我悔恨欲绝，但还是冷静地听了2号台，迈着100米运动员的速度，朝那个方向前去，我在前面着急，母亲在后面更着急。
中间几个台，十分顺利，几乎都10分钟没到就找到了，我内心惊喜若狂，但是，就是这时出了错误。
这时是我找0号台的时候了，我缓慢地旋转按钮，却怎么也听不到，连续试了几番，终于听到了一个电台，却是9号台，2号也只差了一个小音符，但，焦急的我却没想这么多，因为，此时的我已经站在原地接近10分钟的时间，过度的体力消耗已经累垮了我的身体，我很想躺下休息，但我不能，因为这是比赛，母亲也看着我，朝那个方向跑去之后，跑了还挺远的之后，声音越来越小，我才意识跑反了，我连忙朝反方向追去，却始终没有意识到这是9号台，等到了电台区，历史性的一幕再次发现，我又被震醒了。
而我当时，便顺着又一个小山上去找台，看见了一个电台，也不管三七二十一了，便打了卡，开始了我的新电台之旅。
还是在最后几分钟时，才找到最后一个电台。
这一次的寻找电台之旅，如果没有母亲陪着我，也许我是坚持不下去的，这一段艰辛奋斗的旅程，你与我同在。
奋斗作文 篇5
凡事欲其成功，必付出代价“奋斗”！
——题记
生活如此，每日都在皎洁的月光中淡退，又在光亮的晨光中启程。我跟着时间的脚步，努力奔跑。唯有奔跑，才不会虚度年华；唯有奋斗，乐此不疲地追寻着我所向往的远方。
博学之
我所向往的`远方是音符流淌的琴房。自从报了钢琴班，我的课余时间又被无情的瓜分，奔走在各大兴趣培训学校之间。绘画课的线条刚刚勾勒完成，乐理课的音节就蹦蹦跳跳的来到身边。虽然很累，但却乐此不疲。每天接受着老师传授的新知识：一级和弦、四级和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和着右手跳跃的节奏，抬手是柔美的弧线，落手是婉转悠扬的乐声。
切问之
我向往的远方，是笔记本上的五线谱。又到了上课时间，我拿着我的课堂笔记本，“飞”进了教室。“老师，大三和弦为什么不能……”老师笑着将我抛出的一连串问题一一解答，又摸摸我的头，问：“我新教的钢琴曲，你回家有好好练习吗？”我重重的点了点头。奋斗的生活，就是随时播种，随时开花，用汗水浇灌奋斗这一径长途的花花草草。
近思之
我向往的远方，是钢琴键盘上的停停走走。下课了，好多同学都跑出教室，只有几个人还留在班。我将手搭在桌面上，努力回想起周末学到的新乐谱，手指在桌面快速的跳动，一遍又一遍的练习，直到上课铃声响起。
回到家快速的完成作业后，就来到钢琴前，对照着下发的乐谱，一遍又一遍的练习……夜深了，四处寂静无声。但仔细听，空气中还夹杂着断断续续、磕磕绊绊的琴声，虽不连贯，但还是可以分辨出曲子的名称——《夜的钢琴曲》。
在第二天清晨，洗漱完毕后，坐在琴凳上再弹一遍昨日的曲子，温故知新。刚起床不大一会儿，还没彻底从睡梦中醒来，半睡半醒间弹奏，只要妈妈站在身后看着，我的倦怠之态就会消失的无影无踪。
记得钢琴老师问过我累不累，我只是笑了一下，并没有回答。摸摸自己长时间弹琴发硬的指尖，再看看那伸长后可以紧贴桌面的手指……那是奋斗留下的痕迹。
若为林木，我当欣欣以向荣，装点奋斗的林场！若为幽草，我当萋萋以摇绿，奔向目标所在的远方。致敬那些奋斗的日子——只要奋斗，就会与日月兮齐光！
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