在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的奋斗作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
奋斗作文 篇1
“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话是什么意思,我相信众所周知吧。一个人从降临到这个世界时就注定要与别人“攀比”。
而这种“攀比”不是只和别人比荣华,比富贵,而是将他人今天的成功当成自己今后的目标。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”我犹新记得这句话。一个士兵要想当将军只是嘴上说,心里想,就会实现的吗?显然是不可能的。每个人,什么也没带来,就匆匆的来到这个世界。但为什么,我们总看到人与人之间的差距随着时间的飞逝越来越大呢?相信答案只有他们自己知道吧!
一个人,没有奋斗的念头,他好比双目失明的人,因为他的前方只是一片的黑暗。一个人,没有奋斗的目标,他好比无头苍蝇,乱闯乱撞,前方一片的迷茫,受伤的永远只会是自己。
记得刚上中学的我翻开语文课本的第一课就是朱自清老先生的《匆匆》,给我很大的感触。时间过去了那么久,有些句子写出来也不是原来的样子,只记了个大概。“人,来也匆匆,去也匆匆。来的时候什么也没带来,走的时候什么也带不走。”时间不等人,而大多数人却在等时间。等到你还年轻时,却什么也不做;等到你中年时,却什么也不为;等到你老了时,想做想为,可岁月就是把无情剑,日积月累削弱你的能力。最后,也只能是无能为力。既然,我们什么也带不走,那为什么不能给后人留下些什么。
鲁迅先生,我相信世人都不陌生吧。他一直在为中华掘起而奋斗。他死了,却永远活在了我们的心中。他什么也没带走,却为文坛留下了经典名作。他的灵魂,他的精神,让我们可歌可泣。而作为一个真正的中国人,你又何尝不对他敬仰崇拜?
人生,需要奋斗。人活着,就是要有目标。坦若一个人失去了目标,就好比行尸走肉,只有肉体,没有灵魂、没有活的价值、没有活的意义。而这种人,也注定不会尝到实现目标之后的满足感,喜悦感。但,想要实现目标不是无所事事的空想,我们需要奋斗,需要用行动证实我们会成功,我们是王者。否则, 我们所谓的目标,只会是白日做梦!
奋斗作文 篇2
置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国的幸福,为了中华人民的幸福。
昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。中华儿女多奇志、敢叫日月换新天。我们有为中华之崛起而学习的宏伟抱负,有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血,努力奋斗来换取幸福生活吧!
奋斗作文 篇3
二十世纪八十年代,中国的国门被迫打开,中国却手无寸铁之力去反抗。在这荒芜的原野上寂静、苍凉而寒冷,漆黑的天际划过一道微光,那是什么?又瞬间湮灭,在人们漫长的等待之下,饱受黑暗背景而前行的人类,幸亏有了那些高举救亡图存的天才们指引,探索一道强国御侮之路……
世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡,觉醒的中国如黄河之水天上来,奔腾咆哮,汹涌澎湃,势摧万物,不可遏制,建成中国共产党并为两个100年目标,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋进。中国,这个延续着源远流长,博大精深的中华文化,自强自立,从落后走向今天的昌盛。我们从未停止脚步,我们始终牢记当初落后就要挨打的教训,我们找到一条道路又是何其的不容易!
当我心不在焉地坐在教室里,我贪婪的享受着这周身的放松的时光,仿佛在这一刻得到救赎。周围模糊的画面就约看电影似的划过,当正在沉浸于遐想时的一个声音惊醒了我,1970年,中国用自制的长征一号运载火箭,成功地将第一颗人造卫星东方红一号送入预计轨道,那画面就像火山之浆喷涌而出,冲天贯日,带着电石火花,扫荡一空。它飞向天空,有一股震撼的激流突然涌上心头。闭上眼,有些光透过窗,亲吻着我的心脏,听!那片荒芜之地,花开的声音;去触摸,漂浮的尘埃,抓不住却感受着真切,不是昨天静默的哀伤,却是遗失了我的自己,竟被这突如其来的震撼力所惊醒。 那样的激情四射,那样难以忘怀,中国正以它顽强的生命力在这个历史焕发出绚丽的光彩。为实现全面建成小康社会,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标而努力。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是为了给人民创造更加幸福而和谐的社会,这与我们紧紧联系,在每个中国人的血液里,都应该有一份梦想,志存高远,海阔天空!
我们青少年更是应该肩负着这个使命,与时代一起成长进步。珍惜再在校机会,增强我们的意志力,增长我们的知识,提高我们的素养,把创新热情与科学求实态度结合起来,在这个社会生活我们尽心尽责,扮演好我们自己的角色,就是对中国贡献我们的微光。
仔细聆听!我的脉搏里有血液流过的震动声,那才是我遗失的又能在现在所能赠予的微光,大家团结起来,就是中国梦开创新时代的力量,这并不容小觑,必定会引领中国照亮天际。
奋斗作文 篇4
1. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
2. 中心不够明确,立意不够清晰。
3. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
4. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
5. 表达不清晰,说服力不强。
6. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
7. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
8. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
9. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
奋斗作文 篇5
有人说,我之所以不能成功,是因为家境不好,还有人说是因为年纪太大,还有人说是因为年纪太轻,还有人说是因为经济不景气,还有人说是因为口才不好,没有钱,没有人帮助--------
李嘉诚小时候家境贫穷,连书都没钱读,但他为什么能成为香港富豪呢?
麦当劳的创办人雷'克洛克成立麦当劳公司时已经52岁了,他老不老?但是他创办了有史以来最成功的快餐连锁店.
当你是哈佛大学二年级的学生时,你会半途放弃学业去开公司吗?相信大部分人都会先念完这所世界最知名的商业学府再说,但比尔'盖茨在那时才20岁就中途休学去创办微软公司了,他是世界首富.
经济再不景气,有没有成功?口才不好,但成功的人有没有?没有本钱但后来成功的人有没有?如果有,为什么他们能,你不能?
其实,你永远都不会因为家境不好而不能成功,你也不是因为太老,你也不是因为太年轻,真的'!一切限制都是自己给自己的。当你给了自己一个借口,告诉自己无法成功的理由是什么时,你就真的没有成功的机会了。因为连你自己都相信你不能,还有谁会相信你?
当你告诉自己因为什么原因自己不可以成功时,你等于在头脑中对自己下了一道命令,限制自己去发挥自己所有的能力。没有人规定怎样才能成功,没有人限制你,是你自己限制自己。假如你的人生中不给自己任何限制,没有人能限制住你。为什么要自己绑住自己呢?这不是很愚笨的一个举动吗?
一天到晚只会告诉自己:"我不能-------我无法--------我做不到--------好困难--------因为我太笨,因为我没学历,因为我刚结婚-------因为我孩子太小------因为我爱人她---------所以我不能成功."
人生中没有能不能,只有要不要.只要你一定要,你就一定能.
解放自己,解开把自己绑上的绳子,去大展拳脚,大步向前,你就会发现自己大有可为.
奋斗作文 篇6
在漫长的人生旅途中,每个人都扮演,各不相同的角色,在这样一段过程中,许多人为了自己,社会而一直奋斗,拼搏,却有一些人开始成为生活的傀儡,被生活所累。是的我们各位来到这世上已经是天大的恩典了,这可能是命运的或者运气所发生的转机吧。当然,有时我怒气冲冲,悲痛万分时总有一种特别神奇的安慰,这种安慰不是你的亲人,不是你的爱人,更不是你的朋友,却是每个人因为它而存在的那股顽强有神奇的—内心。我这么说因为我知道,这世界不会同情你只有你自己的心,才会给你创造掌声快乐,喜爱你的烟火人间。所以我相信只要坚定,面对,克服那颗心没有什么好怕的。也许只有这样才能活的更有安全,更有魅力吧。当然我相信生命不在于你过的长度,反而只在于你在呼吸的每一分钟是否开心的,向上的,再苦也是一笑置之的。
奋斗作文 篇7
世界上,总是到处充满着童话的色彩。而这当中就存在着“恶魔”和“天使”。无论什么故事,天使最终还是战胜了恶魔,迎来了黎明的曙光。而天使又是如何战胜了“黑暗的恶魔”呢?
《假如给我三天光明》的女主人公海伦·凯勒出生在一个很幸福的家庭,可是命运总爱捉弄人。在她出生的十九个月后,噩梦开始降临,一场意外的生病却让她永坠入黑暗深渊——她失明了,她再也见不到光明,无论是早晨还是夜晚,无论是白天还是黑夜,她的世界只剩下黑暗,她的童年再也不会充满色彩斑斓,再也没有悦耳嘈杂之声。这是多么不幸的一件事啊!她只是一个一岁半孩子啊!她还未看够这个世界的精彩,不是吗?
但是上天总是眷顾人的。在海伦6岁零9个月时,安妮·莎莉文走进了她的世界。是安妮·莎莉文让海伦明白了什么是爱。让海伦重新燃起了斗志,使她变成一位“天使”。海伦在不断地勇敢斗争,她战胜了“黑暗的恶魔”,她——胜利了!她考上了哈佛大学。尽管繁重的功课压得她喘不过气了,她无法像常人那样学习,别人花一小时学习,她就得花多一倍的时间。但她做得很好,她坚持下来了,她以优异的大学成绩毕业了。她比常人学得更多,不仅成绩优异,还同时学习掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦,一位残疾人,她都能活得这样的精彩。她就如童话中善良乐观的“天使”。她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。是什么使她战胜了命运、战胜了“黑暗恶魔”?是的,是奋斗的精神。奋斗使海伦从一个残疾人,变成了一个自强不息的人。对比海伦,我是一个健全人,那我又为何能遇到一点小小挫折就轻言放弃呢?现在只是学习上的困难,我都克服不了,都不能继续坚持把它学好。将来呢?走出社会,我能做得了什么?或许,我无法活得跟海伦一样辉煌,但是我又怎么能服输,屈服于命运?俗话不是说过“命运掌握在自己手里”?那我就从应该现在开始奋斗,好好学习,为自己的人生添上精彩的一笔。
一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差啊、困难多啊,作为没有取得成功的借口。但是。和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观动能性、创造条件,就能像海伦自己主宰自己的命运。
海伦·凯勒她就是童话中的“天使”,她最终战胜了“恶魔”,她活得很漂亮!她勇于奋斗,她乐观、自信、自强,我要向海伦凯勒学习、看齐!
奋斗作文 篇8
曾几何时,小人自以遇事举一反三,对学习一事本色当行。常抱着”做一天和尚撞一天钟”之想,迷糊的享受时间馈赠给我的礼物——童年数十载!即便到了学校,仍是随心所欲,课上走马观花,敷衍了事。作业则是想着如何滥竽充数,如何将他人之作一睹“借鉴”。怎奈,小人依旧成绩斐然,独占鳌头。众人只得有望钟兴叹之份。浑浑噩噩,然而我怡然自得。
小学,吃饱了饭混天黑,游手好闲。自觉是标准的“三好学生”,吃好,玩好,睡好。尽享风流倜傥。心中文墨腰缠万贯。因此凭靠特有的聪明才智权势显赫。同学们,尊我,爱我。一切为我系数奉献,乐此不疲。
小学,我看看,我不看,书本,辅导随地一掷。考试得心应手,做完了交,交完了笑。傻乎乎地傲视群雄。考完后,一出成绩,理所当然的名列前茅,我一蹦三尺高。
小学,看老师横看,竖看。暗地跟老师背着干,老师出错往死里拽,争做老师“小能手”。老师仍旧对我满面春风,叹为观止。而我,更是见人说话昂头,走路劈腿,出门威风,返家轻松。谁人挡我,斩妖除魔,高高兴兴,挤眉弄眼。
只是,雁过也,正伤心。小学时代对学习信手拈来的辉煌战绩已被历史的车轮无情轧过。正所谓“江山代有人才出,各领风骚数百年。”正待初中的我,通天浮屠已无济于事。让我顿生一种挫败,一种力量的流失,一种风华的散尽。
初中,成天忙的狗急跳墙,火急火燎,上蹿下跳,作业作业,好似末日逃荒。老师笑里藏刀,专挑鱼目混珠之辈。我亦只能发自内心感叹:“早知今日,何必当初。”
初中,我狂看,我疯看,书本,辅导,翻到破烂。考试怅然若失,拼死做完。考试交卷,死活不叫。交完了哭,哭完了老师没心没肺没义气地还我一大堆红叉叉。
初中,老师讲课不疯,失误不起哄,上课太严肃。不许说话不许动,守成课堂“木头人”,我不愿举手,不愿露面,不耍威风。同学面前身价全无,何提快活?
这种莫大贼大的区别,恰似天堂地狱。小人欲哭无泪,只当体验人生百态,如今,乱丝无头的我才真正理解:少年不知愁滋味。小学的“会当凌绝顶,一览众山下”到现在的“虎落平阳被犬欺,龙困浅滩遭虾戏”也算是给小人完成了一次华丽丽的蜕变。难怪现在习作一日深沉过一日。还好现在机会众多,我也不想再次与之失之交臂。于是,愤懑之下,决定为此一奋斗。从此谨遵毛爷爷的话,好好学习,天天向上。无论如何,现在不学,更待何时。一味的以小学邪门歪道的招数,到最终只会难以修成正果。所以,我决定为之一博,面对初中接下来的羁绊和困难,我不能逃避或绕开它们,而是需要面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗,同它们搏斗。我相信,以我的过人才智,定能扳回成绩,班师回朝!
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当时奋斗,为时不晚。天若有情天亦老,人间正道是沧桑!
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