在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的风的作文10篇，希望对大家有所帮助。
风的作文 篇1
风，像一个调皮的精灵，用她变幻无常的表情，带给人们不同的感受。在一年四季中，倾听风的诉说，感受她丰富多彩的性情……
初春，风用她微微的声息带来了春的讯息，她像一位温柔娴雅的公主，迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地，带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷，那么美好，那么温馨，使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。
哗哗……哗哗……
夏天，风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女，走到哪里，就把清爽干净的风带到哪里。只要她想，就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱，疯狂地吼叫，用强烈的风刮走最后一丝炎热。
沙沙……沙沙……
秋天到了，风，刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘？用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起，沙沙沙沙……秋风和树叶，演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲，把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。
呜呜……呜呜……
秋天那个浪漫乐观的姑娘，一下转变成了一个多愁善感的女孩，忧郁地哭嚎着，哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声，在大楼上空盘旋，在枯树林里回荡。风，把灰色的冬天变得更加阴冷。
风的作文 篇2
昨天晚上，不知什么时候刮起一阵大风，我一觉醒来，只听见寒风呜呜地叫着，吹得外面的树枝乱摆，有的枯枝禁不起这大风的袭击，“喀嚓”一声折断了的。清晨起来，温度降了好几
度，我穿好衣服，和爸爸一起去买早点。一下楼，一阵寒风割得人脸发痛。唉，冬天的风就是这么令人讨厌。大路的两旁，树枝上的叶子变黄了，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了，有的倒
下，有的枯黄。
小山上除了松柏仍然苍翠以外，其余的到处都是一片枯黄的景象。路上的行人稀少了，有的人围着围巾，戴着手套，缩着脖子急匆匆的一路小跑，有的孩子用双手捂着耳朵，躲着风头，
倒退着走。我认为这些都是北风造的孽。我对爸爸说：“要是冬天不起风，该多好啊！”爸爸说：“冬天没有北风就带不来寒流，就不会寒冷，就无法冻死害虫。所以，寒风是冬天的魂，世
界上的万物都有它存在的理由。”
风的作文 篇3
成长在风中的人，总以为风不曾存在。领略过风的魅力的人，就会说：“风儿真甜！”——题记
微风习习，送走了归心似箭的同学，留下了空旷的操场、宽敞的教室和孤寂的我。打开窗户，闭目感受周围的一切，发现它们似乎都在忙碌着：远处的山峦依然坚定地挺立在那儿，而树木却像在忙着换新装；房屋边的田野依然忠诚地连在一起，而小草们却像在不停地挣扎；高空下的云朵依然无忧地漂浮着，而快活的鸟儿们的歌声却更加清甜……我知道，这是峰带给了我宝贵的信息。睁开眼，伸出双臂，我在拥抱自然！
“在吹风吗？”是一个熟悉的声音。
“嗯！”回头一看，却把“老师您好”四个字咽下了喉咙。
“春风真好，还有暖暖的味道，让人感到神清气爽。”我很满足地说。
“是呀！不过风吹多了，可是要感冒的呀！”老师的微笑在清风下真像李子花那般净美。
“不过，它能让人忘记烦恼，它带给人无尽的清爽，更重要的是它还能使人发现自我。”我的兴致伴随着徐徐而来的清风变得越来越浓厚。
老师无语，她是在感受着大自然送给我们的这一份最崇高的厚礼。
“真舒服！”老师似乎也很满足，随即便从身后悄悄的拿出一样东西轻轻地递给我。
“回家后，仔细读读，它会对你有好处的。”老师用手拍拍我的肩膀，像母亲更像姐姐。
“这……”我很惊讶也有几分喜悦，而老师已迈步离去。
“谢谢您，老师！”我终究抑制不住扑通乱跳的心激动地说。
“不用！”那是一个快活的回头，一个灿烂的微笑。微风习习送走了她，也送走了我心中的天使。怎能忘记这一份眷恋呢？在窗户边，我翻动着页面，是一本《精美散文》，我梦寐以求的。页面上，几个字闪烁着光芒——“子仪，加油”。顿时，热泪盈满了我的眼眶。
常说空气是无色无味的，那么，又如何形容这隐形的风？我们成长在风中，总以为风未曾存在。可感受到了风的魅力的人，却会说：“风景这边独好！”日复一日，年复一年，风儿从不曾缺席过，更从未变化过，可为什么有血有肉有智慧的人类却缺少发现？
有种幸福，来自老师的关爱，我拥有！有个记忆，是身穿一套轻盈的运动服的背影，她依然在！
所以，向大自然豪放地高唱：“风儿真甜！”
风儿真甜！
风的作文 篇4
刮大风了 风，有时是温柔的，有时是可爱的，但有时，也会发怒。 当微风戏弄我的衣襟时，我的心里就有一种不好的预感。果然，不一会就刮起了大风。 那无礼的风婆婆卷着黄沙，把天遮住了，呼啦呼啦的咆哮着，像刚和风公公吵了架。小树的枝叶漫天挥舞，小鸟的翅膀被风沙打得再也飞不动了，只得三五成群蜷在角落里惊恐的叫着。行人用双手遮着脸，埋着头。可风还是像刀子一样割疼了人的面颊，布满血丝的眼睛不住的流泪。 那不知是从何处赶来的马尿驴粪和鸡毛蒜皮把已经昏暗的天空更添一点色彩。黑黄上下，日月无光。那“咔嚓，咔嚓”的声音是从哪儿来的？还不是那可怕的风婆婆折断了小树的杨柳细腰。 鸟在哭泣，树在哭泣，花在哭泣，那些不能出去玩的小孩子也在哭泣。人们都在心里念叨：“风婆婆，你的怒气也该消了吧，快把风停喽！” 哈！那风，连最高潮还没过，就停了下来。大概是风公公把那泼妇一般的风婆婆拉回家了吧。 “风停啰！风停啰！”花、草、小鸟和孩子的心里都在这么叫。风，停了！
风的作文 篇5
我喜欢风的味道。想到风，人们便会不自觉地想到雨。确乎，风雨的形形色色是生活中不可或缺的一种元素。
我喜欢风的味道。常孤身一人去小区里散步。黄昏的小区真的美丽。我散步时不为欣赏身边的花花草草，因为它们太常见了。偶有清风拂过，我闻到那是风的味道，我喜欢。它会在我的脸上留下它走过的痕迹，时而轻轻一抚，时而重重一踏，有时甚至猛踢一脚，但我从来不介意。
我喜欢各种风。清风的味道是淡淡的。伸出舌头，感觉舌尖得到一个轻柔的吻，转瞬即逝，只给你留下点点芬芳。劲风的味道是酸酸的，如配上点小雨就更明显，酸中带有些许甜味，会给你的舌尖带来阵阵触动，但只是轻轻的漫步。狂风的味道是麻麻的，可能让你呼吸变得急促，不需要雨相随，它就能演绎出它自身独特的味道。
我喜欢风的味道。比起散步，荡秋千或许显得更惬意，随着秋千的摇摆，身子忽上忽下，风儿也和你玩起了游戏。身子向前时，风儿在你的后方，给你一种飞奔的味道，助你一臂之力;而身子向后时，风儿则在你的前方，给你一种退却的味道，把你推到它的身后。瞧，多调皮的风啊!
我喜欢风的味道。做作业、看书时，风从左边挤过，书页便会飘起一个小角。那是风与你一样一块学习呢。它能给你一种香醇的味道，好比一瓶美酒下肚，激起你的读书欲望，和它一起玩，一起笑，畅游在学海中，感受学习带给你的无尽快乐。
我喜欢风的味道。晨跑时，有风与你相随。落后时，给你一种难闻的味道，让你奋力向前冲;前进时，它又给你一种芬芳扑鼻的味道让你保持现在的位置。1200米，风与你相随。
我喜欢风的味道。生活中无时无刻都有风的味道，细细品味，感受风带给你的各种味道，好比感受人生的酸甜苦辣…..
我喜欢风的味道……
风的作文 篇6
3、4月的春风微微地吹拂着，天气又那么好，为何不去放风筝呢？
走在绿油油的草地上，如同走在绿毯子上一般。忽然，一阵笑声朝耳朵扑来，看那边有两个男孩，一个握着线轴，一个举着风筝，正快乐地放着风筝。他们的风筝是传统的纸鸢，纸鸢两只滴溜溜的小眼睛看着两个哈哈笑的孩子。
他们旁边还有个穿着一身粉红的女孩。女孩手里捧着一只美丽的风筝，她即将放飞的是花蝴蝶！你瞧你瞧，那边还有一家三口也在放风筝嘞！
抬头一看，天空的云朵洁白如雪，又像是一群刚洗完身子的小绵羊，更像棉花糖，让人想立刻跳上去大吃一通。五颜六色的风筝飞来飞去，有的是在湛蓝的天空中游泳的金鱼；有的是展翅翱翔的雄鹰：还有的，是形似游龙的大蜈蚣。那些风筝好像一只只乘风的梦，在天上飞啊，飞啊
风筝好像在告诉我们，稍微耽误了一丁点儿时间，梦就跑到了九天，你可能再也追不上了。人生是一条长河，要遵循规律，不能像风筝一样在蓝天飘来荡去，蹉跎时光。须知：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！
风的作文 篇7
那是一盆小小的花，
也可以说是树吧
度过烈日炎炎，
仿佛已能将最能代表夏的深绿灼热，
然而，
立秋之后.
谁能不成为夏的葬礼？
一夜的雨。
把这含有污浊的大地刷洗的干净。
望着窗外的我正若有所思，却被突然推门而入的母亲吓了一跳。“婷婷啊，你这作业什么时候能写好啊？”颇有指责，母亲指着我面前高高的一摞书问道。头疼的`，我看着那些丝毫未动的作业，装模做样的揉了揉额头，并未作答。母亲见我不说话，却也不恼，只是留下一句颇有威慑性的话语，“我不管你能不能写好，反正总而言之，今天晚上是要去外婆家吃饭的。”然后便离开了我的房间。我苦笑着摇了摇头，其实写作业的效率也是且需要看心情的。无意中眼角的余光瞥到了窗外那棵被风吹的摇动的白玉兰。心一动，拿着外套便出了房间。
这盆白玉兰是俩个多月前，母亲买回家的，宝贝的很，就练开了一朵小小的花苞，都惊喜得不得了。这个夏天，我也没怎么关注它，只在它快被晒蔫的时候，略略施水。
经过一夜的秋雨，这飘然而过的轻风中都稍带了一丝彻骨的寒意。我不经裹紧了外套，快步走到那花前。
烈夏，并未留下任何显透的痕迹，只染成了它这一身深绿。经过无数个日夜以后，我发现在它的身上已难再发现花的气息。
眼尖的我倏的发现了一片飘落质地的绿叶，上面还沾着风雨来临的痕迹。在今天之前，这里还未有这片落叶，像是在昨天的雨中落下的。
唉，
在心中，我默叹了一声，它是在替走远了的夏送行么？
忽然，头顶有豆大的雨珠滴了下来。我暗叹了一声，糟了。便连忙缩着身子跑进家门，多开着来的突然的风雨。
身后，一抹绿色的剪影在风中摇曳……
或许，当它落下最后一片落叶之日就是为那秋送行之时！
风的作文 篇8
在春的记忆中总是在追问自己，五月到底是一个怎样的季节，是鲜花盛开还是遍地飞沙，年少的自己想到这个问题除了沉默，还是沉默。时光匆匆，眼前的风景遇见，路过，才明白也许这才是自己想要的。喜欢风，也许只是因为风能够让自己比任何时候都清醒，在这样的季节，带着自己的心，去感受属于季节故事。
睡梦中自己还在奔跑，身边的风景一点点远去，想要转身，却突然被一束阳光惊醒了自己的梦。揉揉自己的眼睛，朦胧中带着心境的清晰，夹杂着刚才梦中的思念，微微睁开眼睛，眼前的风景还是那么熟悉，蓝色格调，白色的记忆，暖暖的日光。起身，掀开自己的被子，淡淡的日温慢慢的传遍了自己的身体，站在地下没一会自己整个身体便适应了。推开门，整个世界都充满了色彩，透明的让自己都可以看得见自己的内心。随着自己的影子，站在太阳底下，有阵微微地轻风从身边经过，头顶的发丝顺着风的方向轻轻飘荡，跟着它的方向，随着世界旋转，心境开了，世界也就近了。
整个早晨，阳光很好，风景美妙，心情自然舒畅。吃过午饭便打算午休，也不知道睡了多久，一阵风吵醒了自己，开着的窗户被吹来吹去，撞在墙壁上作响。掀开被子，整间房子都被灰蒙的色笼罩着。五月的天气说变就变，就像书中的爱情，太过情绪，太过感性。房间里已经弥漫着阵阵沙尘味，早晨刚刚擦过的桌子，手刚上去，就有了深深地印记，再看看自己的手，上面已经沾满了斑斑污迹，走到窗前，关上窗户，拿起抹布擦起了桌子，擦完，抖了抖抹布，掉落的满满的都是灰尘。
午后，风吹的更加厉害了，整个天空开始笼罩着灰蒙，白色的云彩消失了，留下的除了灰色的云雾，就只有满天的黄沙，前面的方向已经是白茫茫的一片，看不到前面的风景，远处的山消失了，近处的树也模糊了，好像自己的方向也被遮盖了。小一点的砂石被吹得呼呼作响，走在庭院中，整个人都快要被风吹起来了，没来及拉上衣链，整件衣服被撑了起来，胸口满是风的锤击，短袖紧紧地贴着自己的身体，迎着风，裤子被吹向两边，好像在风中来一段属于自己的情歌，但又怕自己还没来及张口，砂石已经填满了自己的嘴唇。
夜色开始朦胧了，也许是因为风的原因，今天的黑来的特别早，快到十五了，但是天空中没有月亮，也没有一颗星星。坐在房间了，耳边满是风的呼声，它很响，也很猛，整个世界在它的嚎叫下，微微地在颤动，我的心也跟着晃动。门口的门帘，被吹向空中，它离地很远，却离天空很近。透过窗户，想看看外面的世界，但是除了黑还是深沉的黑，也不知道怎么的，默默的转过身，只想接着房间了微弱的灯光来温暖自己。
听着风声，盖上自己的被子，翻来覆去的怎么也睡不着，门被吹吱吱作响，想着想着，心想安心便可以入睡。半夜风声又大了，好像屋顶的几块瓦片被风吹挂在地，我也从梦中惊醒了，本想开灯，但这么深的夜，也许黑夜才是最好的选择，躺在床上，静静地听着风声，好像从远处来，又从身边离去，很远又好近，但不知怎么的，这风声总让自己的心绪不宁，真的不知道今夜过后，明天的世界又会是怎样的一番景象。
春天的记忆有很多种，但是五月选择用这样的方式，让记忆留在季节的风景中，我会带着自己的心，去体会自己的心境。
风的作文 篇9
小的时候，我是一个很爱幻想的孩子。经常坐在草地上，望着天空听着风声。那时候的我，真的十分喜欢风。可是，风正在慢慢地变得残暴，具有危险性。为什么会这样?这得从我和风的对话说起……
一天，我在网上看到了这样一则消息：龙卷风诞生在雷雨云里。在雷雨云里，空气扰动十分厉害，上下温差悬殊。在地面，气温是摄氏二十几度，越往高空，温度越低。在积雨云顶部八千多米的高空，温度低到摄氏零下三十几度。这样，上面冷的气流急速下降，下面热的空气猛烈上升。上升气流到达高空时，如果遇到很大的水平方向的风，就会迫使上升气流“倒挂”(向下旋转运动)。由于上层空气交替扰动，产生旋转作用，形成许多小涡旋。这些小涡旋逐渐扩大。上下激荡越发强烈，终于形成大涡旋。大涡旋先是绕水平轴旋转，形成了一个呈水平方向的空气旋转柱。然后，这个空气旋转柱的两端渐渐弯曲，并且从云底慢慢垂了下来。对积雨云前进的方向来说，从左边伸出云体的叫“左龙卷”，从右边伸出云体的叫“右龙卷”；前者顺时针旋转，后者反时针旋转。伸到地面的一般是右龙卷，左龙卷伸下来的机会不多……是啊，现在自然污染十分严重，生存环境正在恶化。
所以，风出现在了我的梦里。我说：“风，你为什么会变成这样?”风苦笑一声说：“我能有今天这个下场，全是拜你们人类所赐，要不是你们大肆地创新那些发明，跟本不管大自然的变化，我才不会变成什么暴风，龙卷风……”我还想告诉他我们正在改变这一切时，他已经悄然离去。
是啊，我们确实早已提出要保护大自然，可是真正这样做的又有几个人呢?
风的作文 篇10
记忆中的感受如期而至。微风，暖阳，陪伴。
春暖花开的季节，漫山遍野的金黄，桃红李白的点缀，远望鱼塘，粼粼有些晃眼的涟漪。与你漫步这山野间，尽显孩子气的烂漫，从《三国演义》到《红楼梦》，这一路你所描述的天地，虽只是个朦胧的轮廓，却在后不尽的光阴里逐渐勾勒清晰，填充着各种斑斓，或是飘逸的文字，或是寥寥的色彩，亦或此处无声胜有声的的空白。
你放任我恣意的成长，从不干涉我的自由，却像是我灵魂的导师，敏锐地感觉到我可能会走上的小路，严厉的口吻，总让我敬畏，如山一般的长者。
对于文字的饥渴，不满足于应试教育的框框条条，课本外的世界如一股潺潺清泉填补那桃花源里的生机。
儿时的记忆大多源于那片远离城市的美丽乡土山野。田间小路，溪水清透，春播秋收，四季安详而忙碌，曾一度以为这里会一直如此，守着那片油菜花和青幽幽黄灿灿的稻谷，还有隐匿于此地的群鸟。
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