在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的风的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风的作文 篇1
风非常调皮，有时，躲在家里不肯出来;有时，吹得又太厉害。
春天，风轻轻的吹，桃花开了，草儿绿了，湖水像面镜子。就连燕子的叫声也变的快活起来。啊！我们应该好好感谢她。
夏天，风不知怎么了，成天躲在家里不出来。狗吐着舌头;老爷爷拿着扇子不停的扇:老柳树没精打采。人们多么希望大救星风来呀！可是风姑娘在家里正在看电视睡大觉呢！哎！风啊风！
秋天，风姑娘鼓起樱桃般的小嘴吹起来，把枯黄憔悴的落叶吹上了天，落叶在天上打转，真美！
秋天已去，冬天一路小跑来了，他带来北风和雪花，也带来孩子们盼望已久的欢乐。
可有时北风却不听话:吹得人们睁不开眼睛。有时，北风吹得太狠了，人们都穿好几件毛衣，裹上大棉袄，还带着围巾;在路上，人们把脖子缩起来，恨不得把脖子都放进去，哎！谁叫那鬼天气那么冷！
风，你有时调皮，有时乖巧，我愿意和你交朋友。
风的作文 篇2
风，它在大自然中是无形无影的，奔跑过去，人们只能“看见”它的路径。它是寒冷的，又是温热的，它是大自然的魔术师。
春天的风，像一个画艺高超的美术家，在天这一幅空白的纸上添上几笔，春天这个小姑娘就穿上了一件美丽的花衣裳。
夏天的风，有点坏坏的感觉。路上的行人被毒辣的太阳晒得汗流浃背时，人们非常期待一阵凉爽的风吹来，可是风一吹就是热风，让人们更热了。人们便埋怨风火上浇油，而风却在旁边偷偷地匿笑。
秋天的风，是比春风更加美丽的风，它也是一个画艺高超的美术家，但与春天的相比，它喜爱用黄色与金色，把这两种颜色混成一种颜色——金黄色。它在树木上一挥，落叶纷纷；它在农作物上一挥，硕果累累；它在河流上一挥，就可以看见曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮丽景象。然后，它又在天空上一挥，就让人们穿上了毛衣。有时。秋风生气了，便下起了秋雨，落叶混着雨，虽然显得凄凉，但景致并不比“沾衣欲湿杏花雨”的春景差。
冬天的风，只能用四个字来形容——寒冷、冷酷。北风像刀子一样在行人的脸上割着，但小孩子却很享受冬天的乐趣，比如打雪仗、堆雪人，这些都是孩子们在冬天独有的乐趣。
这就是风的魅力。
风的作文 篇3
风就在我们的身边，看得见，感觉得到，看看周围的事物，就知道风的存在。
星期天的下午，下了一场很大的雨，天气越来越冷，风“呼呼”地刮着，冷得我直哆嗦：“好冷啊！好冷啊！”我开始在房间时跑步，跑着跑着，身体暖和起来，风把没关紧的门吹开了，刚暖和的身体变得冷冰冰的，我气呼呼地去把门重重地关上了，雨越来越大，风也越来越大，渐渐地下起了雪来，雪纷纷落下来飘到了地上。我突然想出去观察雪景，可是风太大了，我只好待在家里，用心去享受了。风吹动树叶，树叶“哗哗”地响，树枝左右乱摆。
风也有用处，放风筝需要风呀，风筝才能飞得高，夏天，有风才可能凉快一些，不用直流汗。风每天都存在，热天气有风，可以凉快，冷天气有风，会变得更冷。树叶摇动知道有风，头发吹动知道有风，灯笼摇摇晃晃知道有风。
我们身边有风，风每天都陪伴我们，陪伴我们走路，陪伴我们学习，它静静地看着我们。
风的作文 篇4
那种自由、豪放、坚强的感觉就像是风。她是那么的自然，不管谁和她一起都会惊叹：”她一定是风的孩子。”
风没有拘束，她似乎就是自由。
就拿我说吧，若是我要去什么地方都要经过家长的同意，做什么事都要被家长看着。她就不了，爱上哪就上哪，爱干什么就干什么。每一次放学，只会见她骑着那辆淡黄的自行车在路上漫无经心的。车停下，瘦小的她将车扔在路边。第二天知，她昨天又在某某同学家过夜了。星期天，当我们埋头被家长逼着学习时，这时的她也许早早逛过几遍超市，去了几个朋友家，又在哪个公园里睡了一觉了。
风天生拥有豪放的心，她也不例外。
本拥有“麻雀尾”的`她再也不扎头发了，一头风吹便不用理的头发似乎更适合她。校园的运动会，她毅然参加。在同龄孩子里，它拥有风一样的速度。比赛枪声刚响，她便蹿了出去，人影大家还未看清，她却离终点不远了。跑完的她本应该坐下来休息，却依然与大家欢声笑语，依然不高傲的与男生高声大谈运动之课。本与她是比赛中的敌人，事后却因她真实的能力与真情的安慰，便发誓与其做一生好友。
你没有见过风会怕，坚强一直伴她。
一年暑假，她像飘落的树叶一样受到了沉重的打击——骑着自行车的她正要外出却被飞来的电动车撞倒。医生说，她的双腿不可以剧烈运动。对于热爱跑步的她来说是一个打击，对我们来言是个伤痛。回到学校的她，每一天似乎都与平常一样，但我们却再也不见她奔跑的身影笑容似乎是画在她的脸上的，一天又一天就是不见泪。有人说，她哭多了，明白了一些事就再也不会哭了。有人说，她常常躲起来哭。风在吹，一个女孩的心在颤，血欲滴却无泪。
风的孩子最终和风一起消失了，我也再无她的消息。若有机会相见，盼望着她那风的性格还在吧！
风的作文 篇5
我是一阵龙卷风，穿着一件灰色的大衣，我的身形下面是小的，越往上越大，身体里混合着许多的东西，比如树枝、白色塑料袋、树叶。
我身上的气味复杂，夹杂着许多的灰尘，不管我走到哪里，地上的灰尘就被我卷起来。我的力量特别大，大到可以把一棵树连根拔起，还可以轻松把一辆普通的小汽车卷起。当然，我的脾气也很暴躁，只要我一生气，就会狂风大作，之后我的身体会变得越来越大。
我在大发雷霆之前，一般不会现身，我躲在一个隐蔽的地方，静静地等着。我狂怒之后，我会渐渐变小，我大概小了一半的时候，我的灰色大衣会渐变成透明，最后消失不见。
我是一阵暴躁的风，大家都不喜欢我。
风的作文 篇6
风是自然界最灵动的。
当你站在一片金色的麦田中间，你会看见那金色的麦浪，风会带来一股麦香，这是来自丰收田野的呼吸。
风会把这混合着蓝天、汗水的麦香稍给农民，然后便会有一片丰收的场景。风在农民耳边笑着：“咯咯咯——”然后甩动衣裙，跑向下一个田野。
当你站在被高山围绕的雪地之中，你会看见那闪着银光的雪花，风会带来一股清冷的气息，不做作，是一种默默的自然。
不必担心这如刀的冷，这不过是在和你玩耍，这只是风最发自内心的温暖——也不是“如刀”吧，这只是她把温暖变得内涵、深沉了。
风穿过孩子的毛衣，笑着：“呼呼呼——”带走了一片又一片晶莹透亮的雪花。
当你站在那绿茵茵的树荫中间，你会看见那柳枝飞扬，樟树叶沙沙响的美景。
风是一个艺术家，她指挥花草树木，使这里的一切都开始奏响乐章：水是叮咚作响的琴，树叶是沙锤，花儿在一旁伴舞……
人们在欣赏风的乐团奏起的音乐时，风儿调皮地抚摸人们的脸颊，看到人们脸上的笑容，风也很开心。
她跳起舞，笑着：“嘻嘻嘻——”然后带着她的乐队，走向下一个目的地。
当你站在金灿的沙滩上，眺望远方湛蓝的海洋时，风会带来咸咸的海的气息。
不会让你觉得难受，你可以闭上眼睛。
浪被风带动，拍在沙滩上哗啦哗啦地响。把脚丫子伸进海水中，感受水的抚摸。
偶尔可以看见有海鸥从青蓝的天上飞过，划了一道白色的弧线。
风吹起你的头发，她安静地围绕在你身边，一边撩起你的头发，一边笑：“哈哈哈——”卷起的浪花，依然在轻拍沙子，唰——唰——
当你一个人孤独、寂寞，忽然耳边飘来一阵笑声的话，那便是风。
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