风的随想作文

2021-03-25

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的风的随想作文,希望能够帮助到大家。

风的随想作文1

  风本来是没有颜色的,但诗人却把风加上了颜色,涂上淡青色就便成了微风,涂上浓黄色就变成了强风,涂上紫色就便成了狂风……

  如果换成我的话,我也会给风涂上各种颜色,春天的暖风我将为它涂上红色,让大地充满了生机;春天的微风我将为它涂上淡绿色,微风吹过,小草就变绿了;夏天的狂风我将为它抹上蓝色,这狂风吹过,能使小树摇头晃脑;我要把夏天的爽风涂成橘黄色,一阵爽风吹过,能使人们感到舒适、凉爽;我要把秋天的强风涂上金色,这样一来,庄稼丰收了,农民伯伯不知有多开心;我将要把冬天那寒冷刺骨的风涂成朱红色,让人们感到温暖一些……

  风是无影的,不管它跑到哪儿,你都不知道,可是,天真的孩子却想追寻它的来踪去迹,很显然,那是不可能的,可聪明的孩子,用风筝确定了风的走向,好办法不只这一个,给风涂上颜色不都清楚了吗?以后,只要你看见天上有彩色的.东西在跑,就能知道,那一定是风,那是从哪个方向吹来的风。

  同样,没有人能知道风是什么形状的,也没有人见到过风,我们只能感觉到风的存在。你看那树叶在沙沙作响,就能知道,那是风的吹拂;当你看到树在向你频频点头,就能知道,那是风在推动着它;你看见树叶在纷纷而落,就能知道,是风给了它力量;当你看见我们的头发在飘来飘去,就能知道,那是风在吹过……虽然我们不知道风是什么形状的,但我们可以感到风的存在。

  这就是风……

风的随想作文2

  风,是古诗中“过江千尺,浪入竹万竿斜”的豪迈;是湖面泛起层层涟漪的恬静;是飞卷翻滚的波涛的激动;是片片残叶的悲怀。

  人人皆道风无形,可我却道风有形。风之有形,在于鬓角吹乱的那缕秀发,亦在于枝头摇摇欲坠的那朵梅花……风的形状,皆是美的。

  风不仅形美,给我带来的感受亦是美的。

  盛夏,烈日当空,就连空气都粘稠的让人透不过气来。街上的人潮涌动,个个皆是热汗淋漓,无精打采的狼狈模样。整个大地就宛若一个牢笼,烈日在咆哮着,怒吼着,使尽浑身解数炙烤着我们。刚运动完,感觉全身的毛孔都迫不及待地渗透出粘腻的汗珠,鬓角散落的青丝也粘在皮肤上,固执地不肯离去。每一寸肌肤都在发烫,张开血盆大嘴,饥饿地吞噬着体内残留的一丝水分。没过多久,便已经口干舌燥,感觉身体也如被榨干了一般,好不难受!

  此时,一阵清风穿过人群透进我全身的毛孔,带着丝丝凉意浸入我的身体。风,轻柔的亲吻着我身上的每一寸肌肤,轻轻用柔美的线条勾勒出我的脸庞,抚慰着我那颗焦躁不安的心。若是赐予我山珍海味绫罗绸缎为伴,让我回到那烈日炎炎之中去,我也是断然不肯的。

  温柔的风,便是生活中的小风小浪;而强劲的风,便是生活中的艰难险阻。强大的风吹走的我们的慵懒和懦弱。做人亦如看风,愿我们逆着风行走,历经尘世波澜,一路朝阳,一路收获。

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