描写秋天的风作文

2021-06-10

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的描写秋天的风作文,欢迎阅读与收藏。

描写秋天的风作文1

  我喜欢秋天这个季节,我更喜欢秋天的风!秋天的风像一把钥匙,悄悄地打开秋天的大门。

  秋天的风,犹如妈妈温暖的手,抚摸着世界万物,摸到了树宝宝和草弟弟的头,他们的脸瞬间红了。秋天的风,如同一支五彩缤纷的画笔,只要向田野轻轻一撇,庄稼熟了。红红的苹果挂在大树上,像个个小灯笼;石榴花绽开了自己甜甜的笑脸;香蕉君穿上了黄色的外套……

  秋天的风,带着我恍愁的心情,穿过了整个城市让那树宝宝的树叶慢慢地哭了,还非常脆弱,秋天的风一抚摸,它就掉到了大地姐姐的怀抱。

  秋天的风,吹起了小喇叭,告诉人们和动物,冬天快到了。大雁赶紧往南飞;熊赶紧找个温暖的树洞;蛇赶紧挖洞;松鼠赶紧储藏坚果和榛子。人们也渐渐穿上了厚衣服。

  秋天的风里,隐藏着一首交响曲。树叶“哗”的响,河水敲打着岸边的石头。“咚咚”,昆虫也叽叽喳喳的叫着。

  瑟瑟的秋风,裹着冷冷的秋雨,一夜间给充满生机的绿蒙上了一层薄薄的黄纱。让世间万物变得蒙胧、幽静。

  静静地坐下来,仔细想,秋风到底是什么?秋风能给人带来什么?秋风是秋天的信使。风能给人带来丰收的喜悦,美丽的风景,缤纷多彩的彩霞夕阳。

  我喜欢秋天,更喜欢秋天的风。

描写秋天的风作文2

  写这篇文章。真的是很迷茫,突然之间,秋风起了。

  看着人来人往的街头,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放张信哲的<白月光>,感觉到充满了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能体会到这种纤细而脆弱的感觉,不过在一夜之间,恍然大悟。

  我常常想,其实所有的人都有一段悲伤,想遗忘,却又忍不住回想,你敲打他别的地方坚如金刚,而敲到这个地方脆如琉璃。

  所以,我下笔了,字斟句酌,夕阳,菊花,秋天的风,我看见世界上又重新开满了斑斓的花朵,随风飘扬的落叶与秋蝶一起仍在温暖的阳光中翩翩起舞,半是明媚,半是忧伤,远方仍有人歌唱的歌谣在秋风中蔓延,在风中荡漾,久久不肯散去。

  我坚信,我是上天派来的使者,造福人类。

  这收获的季节,是神奏响生命的舞曲,已是秋,是树在哭泣,是云雾在飘绕,宛然一笑间,幻化为青烟,紫琳秋仍在眷顾着这个世界,我也是。

  这一条漫漫长路,无数次走过,从未留下足迹,心被风扯远了,破碎的灵魂漂泊久了,终会固定在这路途上,永远。刹那间的绚烂燃尽了,整个天地,静静的等待。

  这就是我想要表达的东西,我,也不知道是什么!

描写秋天的风作文3

  秋天的风,是一位邮递员。它拿着装有钥匙的信,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。

  秋天的风,是一个淘气活泼的小男孩。你看,它把大树新做的发型给弄成鸟窝一般,把小学生们的试卷给吹跑了;把抱紧自己的小朋友们冷得瑟瑟发抖,连走路都要别人扶一下。但它有时也会做好事,你看!它来得刚刚好,那是炎热的一天。人们抱怨、生气,脾气坏得看什么都不顺心。它来了,把炎热赶得无影无踪。天气立刻变得凉爽。人们欢呼雀跃,有的蹦蹦跳跳,有的直说好,还有的唱起美妙的歌……夸得它在天上偷偷地笑。

  秋天的风,拿着会让人非常快乐的魔法棒。它一来,小朋友、大人们就笑了,小草也跳起了欢快的舞蹈,还有大树、小鸟,好多好多都开心了,只是你还没发现呢!连带它自己,也在开心。

  秋天的风,是一位老师。它告诉“学生们”,“考试”就要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,乌龟吃得越来越多……除了寒号鸟,它们都在准备过冬的考试呢!

  秋天的风,带给人们的是一首欢乐的歌,带给大地的是一首提示的歌。

描写秋天的风作文4

  秋天的风是秋姑娘的手,轻轻地推开了秋天的大门。我们牵着秋姑娘的衣襟来到树林里。秋天的风是一把五彩笔,你看。

  她把银杏树的叶子涂成了黄色,树根周围铺满了一层厚厚的黄叶毯。风一吹,黄毯子就舞动起来,无数金黄色的银杏落叶在地面打旋旋。抬起头向上看去,一片片像小折扇一样的银杏叶,在秋风中悠悠地摇摆,像金色的精灵翩翩起舞,那随风往下飘落的黄叶,又像黄色的蝴蝶纷纷飞舞。她们带走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。她们落在地上,将树根上的黄叶毯织得更厚。远处的银杏树,彷佛一把金黄色的大伞,在秋日的阳光下,闪耀着迷人的光彩。她把枫树涂成了红色,红红的枫叶就像一枚枚邮票。飘啊飘啊。把秋天的消息告诉人们。金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。农民伯伯在“海洋”里收割呢!

  秋姑娘把我们带到果园里,秋风把橘子,柿子涂成了橙黄色,橙黄橙黄的橘子,柿子犹如一盏盏小灯笼,点缀在郁郁葱葱的树叶中。在阳光下发出诱人的光泽。有的躲在树叶下,好像在和我们捉迷藏。有的露出胖胖的脸蛋,仿佛在对我们说:“我成熟了,快来采摘我吧!”我们的小脚丫被她们那酸甜可口的味道勾住,忘记了回家。秋天五彩缤纷,秋天香味四溢,我爱你——秋天。作文

描写秋天的风作文5

  秋天的风在大树旁,风一吹,“沙沙沙”,树叶像蝴蝶一样,慢慢落下,落在大地妈妈的怀抱里,给大地妈妈铺上了一层又软又厚的被子。

  秋天的风在田野里,风一吹,一朵朵棉花钻出了头,看了看天上白云,又看了看自己,笑着说:“嘿,哥们儿,咱俩可是亲戚呀!都是白色的,还都是软软的,只不过一个在天上,一个在地上,你说呢?”白云也笑了笑,说道:“是呀!老朋友,老朋友。”

  秋天的风在小溪边,秋风说:“小溪,我们来赛跑吧?”小溪兴奋地说:“好呀,好呀!我一定能胜利!”裁判员是小蚂蚁,“一二三开始!”话音刚落,只见风和小溪就像飞一般地冲了出去,还差一点把小蚂蚁也给刮飞了!跑了一会儿,风声越来越大,水声也越来越大,又过了一阵子,风突然听不到水声了,它停住脚步,回头望了望,发现水像木头人一样,不动了。它问:“小溪,你怎么不跑了?”小溪说:“哼!你这坏家伙,你跑的太快,把我冻住了!”“那我不管你了,你自己慢慢解冻吧,我要去别的地方了,再见!”

  秋天的风有来到了校园里,它看见同学们在吃午饭,它想:我还是别来打扰他们了吧!可是,秋风又不想走,因为呀,秋风看得嘴巴直流口水,它就大喊:“我也回家吃午饭了!下次再来玩!”于是,它一个筋斗就回到家,津津有味地吃起了午饭。

  风可真是淘气,一会儿在校园里,一会儿在树林里,一会儿又在小溪边,同学们,你们认为淘气的秋风还会在哪里呢?

描写秋天的风作文6

  看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

  记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋天的风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…

  初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

  经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋天的风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

  初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

  秋天的风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋天的风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

  年年秋天的风吹起时,总会有收获?

描写秋天的风作文7

  我的家乡位于湖北省襄阳市南漳县。家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界,又像一位画家,把美好的风景都涂上了五彩缤纷的图画.最让我难以忘怀的是家乡秋天里三道河的风景。

  家乡三道河的风景优美,景色宜人,让去过的人们留连忘返。走进三道河的路上,惊过一阵秋风吹在脸上,真让人感到秋天的凉爽。两旁的大树像卫兵一样守护着这条路,它们在寒冷的秋风吹拂下,披上了金黄色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一样,纷纷落下来,路上铺满了一层层金黄色的地毯,软软的。满山偏野的红枫叶,远远望去,就像一团团熊熊燃烧的烈火。

  雄伟又壮观的大坝像一条巨龙蜿蜒盘旋在水库的周围,将桀骜不驯的湖水锁闭在水库里,让它日夜不息为我的家乡服务。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧绿,清的能看见小鱼在石头下面捉迷藏,绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。一阵秋风轻轻吹过,湖面上泛起层层波纹。湖的中央有一个小岛,要是游人乘坐快艇,围着小岛绕一圈,就可以观赏湖水四面美丽的风景。快艇的后面会溅起一层层白色的浪花,好看极了!

  这就是我的家乡,美丽的三道河秋天的图画.我爱我的家乡!

  

描写秋天的风作文8

  我喜欢秋风。是秋风让我领略大自然旷世的荒凉孤独和那份独有的久远而神秘的超脱。这时候就会轻轻打开记忆的门窗,选一段年少时的往事慢慢回忆。

  坐在河边的一块鹅卵石上,看这样的山倒映这样的水,这样的水围绕这样的山,那清凉的风轻轻拂面而过,山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似红色的波浪;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。瞬间会感觉自己的整个生命和灵魂都融入这如诗如画的情景中,心境豁然开朗。

  又到了霜叶红于二月花的时候,才发觉时光如飞刀,再如花美眷也抵挡不了似水流年,让我从心灵深处感触到一种莫名的惆怅。“花因喜洁难寻偶,人为悲秋易断魂”。古人看到月缺花残都黯然泪下,何况我这凡俗夫子的眼界呢?也许是这个季节能使人追惜逝去的岁月,让人平添一怀愁绪!虽然如此,但让我体验更多的是,它色彩的丰富,景色的壮丽,韵味的悠长……

  在这萧萧簌簌的秋风中,我要带着这样的心境,即使面对呼啸而来的狂风,在我的心灵深处,也会化作漫天缤纷的黄蝶飞舞,化作湛蓝碧空下的飘絮,轻卷轻舒。不“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受秋风,去体验那份绵绵的美好!

描写秋天的风作文9

  清晨,风先生带起了凉意吹醒我。今天早晨的感觉与往常不相同,多了一些清凉舒爽的自在。

  秋天的风凉凉的,我喜欢在秋天吹风,秋天的叶子都会变成黄黄的,到了秋天花和树叶都会掉下来,我喜欢再秋天烤肉和吃柚子了玩钓鱼,然后秋天晚上的风一定会很冷我再秋天的晚上都会盖棉被,秋天可以赏月,可以吃月饼,因为秋天有很多好玩的东西,秋天的花从树上掉下来会很漂亮,我还会在树下和弟弟一起玩,还会在水沟旁钓鱼.抓螃蟹......等。

  我喜欢秋天的风,因为秋天的风吹起来凉凉的非常舒服,秋天学校有办运动会所以非常好玩!

  秋天慢慢怀抱大地。加拿大的枫叶们扑上层层红通通的腮红;绿油油的有如一颗颗圆圆的绿宝石;森林的小动物们正准备着粮食,要好好过冬安眠。

  橘红色的枫叶如同秋季的衣裳,桂花、杨桃、菊花妆点了这位女神,让她突显那唯美无穷的魅力。风儿不想以前那么逍遥自在,它要好好打理这位爱漂亮的秋之女神,没有时间贪玩了。

  秋季——中秋桂花飘香,那飘散的桂花香是多么舒爽呀!就如一幅栩栩如生的画作。啊-秋季呀!我好喜欢秋季。秋季是个让充满期待的日子,太阳晒晒,风儿吹吹,真舒服。

描写秋天的风作文10

  “秋风瑟瑟天气凉,草木摇落露为霜。”夏天走了,秋天悄悄地来了,天气也随着季节的变化变得凉爽了。

  秋风吹到了果园里,给我们带来了丰收的喜悦。

  果园里,苹果一个个红彤彤的像一个个红珍珠;梨子一个个黄橙橙的像一个个小葫芦;桔子一个个金黄金黄的像一个个黄金树上的苹果个个你争我挤的要农民伯伯先摘;梨子个个在树上展示着自己美丽的身子;桔子个个在树上说着悄悄话呢秋风吹过,把桔子们的悄悄话传开了。

  秋风吹到了,树林果给我们带来了美丽的景色。

  树上的叶子纷纷跟着风去了,落叶飘到了高楼大厦上,给高楼大厦添加了许多色彩,变得更加美丽了。有些落叶在空中舞蹈,像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到大地上,给大地铺上了一层地毯,有些落叶飘到了小河里,给小蚂蚁们当船,秋风做浆,让它们飘向了远方。

  秋风吹到了校园里,给我们带来了健康。

  秋风吹到了校园里,让我们迎来了一年一度的秋季运动会,赛跑、跳绳、跳远老师们和同学们的呐喊助威的声音随着秋风传到赛场上选手的耳朵里,让他们更有力的冲向终点。跳远的选手们使劲一跳把秋风也带了起来,欢快的跳起来,秋风看着我们欢乐的笑脸,也笑了起来。

  秋风给我们带来了收获,带来了美景,带来了健康,而它却默默无私,我们应该感谢它。

描写秋天的风作文11

  秋天的风,像仙女隐身下凡,偷偷的来到人间,尽情地欣赏着人间的风景!

  秋天的风,这个美丽的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠过田野,田野就变成一片无边无际的金黄的大海;她掠过玉米地,玉米地就变黄了;她掠过苹果树,苹果就变红了;她掠过梨树,梨儿就变甜了;她掠过柿子树,柿子就变软了!秋天的风,她匆匆地走过小溪,小溪就翩翩地跳起舞来,好象欢迎她来到人间一样!这个“姐姐”想参观我们的学校,她看到我们这些小学生在认真的上课,就为我们感到骄傲!她就让大树给我们热烈的鼓掌!

  秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树的叶子飘下来,就象下起了金色的雪,同学们在操场上高兴地唱呀!跳呀!秋天的风,她有时很顽皮,每当谁欺负她了,她就把风吹得大一点,让这个人冷得直打哆嗦;她有时脾气很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像谁惹她失去了理智!秋天的风,你喜欢她,她就温柔地拥抱你,给你带来欢乐!你讨厌她,她就无情地拍打你,给你带来严寒,并把寒冷的冬天带给你!

描写秋天的风作文12

  风,

  已经,

  刮了很久了。

  “呼——呼——”吹在荒凉的原野上。

  “沙沙沙,沙沙沙”吹在人隐士海的街道上。

  “呜——呜——”吹到我家已关好的窗户上。

  风,刮得不大。

  却呜,呜地刮个没完没了。

  于是,平静的湖面出现了波纹。

  风声,像一群白色的娃娃。在空中比赛跑步,开心得“沙啦沙啦,沙啦沙啦”互不相让。

  我走在种满粮食的田野上。看,风吹在黄澄澄的稻谷上;吹在绿色的玉米上;吹在红通通的'西红柿上;吹在甜津津的茄子上……“嗖嗖嗖,呼——呼”,发出奇异的声音。

  停在叶子角尖上的蜻蜓,在一阵沙沙沙的风后,触角微微动了动,翅膀摆了一摆。“沙沙沙沙,沙啦沙啦。”

  忽然,下了一场小雨。蜻蜓飞起来了,飞到了屋檐下。

  “呜呼,呜呼!”“沙沙啦”“嗖嗖嗖”所有的风吹了,吹了,吹醒了,吹醒了美丽的地球。

  我,走在街道上撑着伞看雨。

  微风吹在少女身上,她的头发飘起来,连衣裙也随着风摆动。

  我爱秋天,爱秋天的风。这时,风又来了,我闭着眼,享受着秋风给我的亲吻。

描写秋天的风作文13

  写这篇文章。真的是很迷茫,突然之间,秋风起了……

  看着人来人往的街头,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放张信哲的,感觉到充满了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能体会到这种纤细而脆弱的感觉,不过在一夜之间,恍然大悟。

  我常常想,其实所有的人都有一段悲伤,想遗忘,却又忍不住回想,你敲打他别的地方坚如金刚,而敲到这个地方脆如琉璃。

  所以,我下笔了

  字斟句酌,

  夕阳,菊花,秋天的风,我看见世界上又重新开满了斑斓的花朵,随风飘扬的落叶与秋蝶一起仍在温暖的阳光中翩翩起舞,半是明媚,半是忧伤,远方仍有人歌唱的歌谣在秋风中蔓延,在风中荡漾,久久不肯散去……

  我坚信,我是上天派来的使者,造福人类

  这收获的季节,是神奏响生命的舞曲,已是秋,是树在哭泣,是云雾在飘绕,宛然一笑间,幻化为青烟,紫琳秋仍在眷顾着这个世界,我也是。

  这一条漫漫长路,无数次走过,从未留下足迹,心被风扯远了,破碎的灵魂漂泊久了,终会固定在这路途上,永远……刹那间的绚烂燃尽了,整个天地,静静的等待……

  这就是我想要表达的东西,我,也不知道是什么

描写秋天的风作文14

  秋天的风像1条又细又长的辫子,它带着清凉和温柔,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把夏天的炎热甩跑了。(简洁明快,写出秋风的特点,点出秋天与夏天的不一样。)

  秋天的风像一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了苹果,红红的苹果像天上火红的太阳。它把橘红色给了橘子,橘红色的橘子像一个个乒乓球。它把黄色给了梨子,黄黄的梨子像一个个小葫芦。(用比喻和拟人的手法,写出了各种水果的颜色,写出了秋天的丰收景象。)

  秋天的风像一个调味盒。它把甜甜的味道给了苹果、菠萝、香蕉。它把酸酸的味道给了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和拟人的手法,写出秋天里各种水果的味道。)

  秋天的风像一把大剪刀。剪着剪着,一不留意,把叶宝宝剪了下来。叶宝宝慢慢变成了金黄色。叶宝宝跟着风哥哥,飘飘飘,飞上了天,飘飘飘,落下了地。累了,躺在地上和树母亲一齐聊天。(落叶是秋天的代表性景物,用比喻和拟人的手法,写出它们的颜色和变化。)

  秋天的风像一封电报。小燕子看了电报,赶忙向其他小动物告别,向南方飞去。小松鼠、小白兔、小蚂蚁看了电报,便找来粮食准备过冬。青蛙、狗熊、蛇看了电报,就加紧挖洞,准备舒舒服服地睡上一个冬天呢!(用拟人的手法描述动物们存这个季节的活动。)

  秋天的风,真是多姿多彩!

描写秋天的风作文15

  秋天的风,把五彩缤纷的颜色分给了一切。

  秋天的风,把银杏树染得黄澄澄的,金黄的树叶在秋风里来回荡漾,犹如一个个树叶小船。沙沙沙,沙沙沙,这是银杏树制造的美妙歌韵,这美妙的声音把人们陶醉了,他们坐在石凳上欣赏着这些歌韵。

  秋天的风,把枫树吹得火红火红的,枫树的“宝宝”们一个个冻得脸通红通红的,但是依然还是眉开眼笑。火红的枫叶从枫树上落下来,被秋风吹到小溪里,乘着溪水去远航。

  秋天的风把湖水变得更加清澈,湖水闪亮如镜,哗!哗!优美的歌声一波三折,湖水制造出了这美妙的歌声。清澈的湖水一片光亮,像闪亮的银海。

  秋天的风,翠绿给了高大的松柏,松柏上的“无敌长刺”是它的防身利器。油亮亮的衣服把众多的目光吸引了过来,看着这挺拔的松树,人们不停赞叹它的高大,松树坚强的在刺骨的寒风里挺拔的直立在冰天雪地里,成了“寒树王”。

  秋天的风,把更多的颜料给了菊花仙子,淡黄的菊花,在冬天的草丛里像一片片金子,诱人的清香众多人会被它吸引过去。紫红的菊花,在土地里成了花中王后,它的美丽引诱了众多人。雪白的菊花在漫天大雪里和雪的颜色完全相融,不容易被被人发现,不容易被别人采摘。

  秋天的风,带给我们的是一个美丽的秋天,是一个美丽的秋。

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