风的作文

2021-09-27

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有关风的作文,希望对大家有所帮助。

有关风的作文1

  秋天的风,像仙女隐身下凡,偷偷的来到人间,尽情地欣赏着人间的风景!秋天的风,这个美丽的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠过田野,田野就变成一片无边无际的金黄的大海;她掠过玉米地,玉米地就变黄了;她掠过苹果树,苹果就变红了;她掠过梨树,梨儿就变甜了;她掠过柿子树,柿子就变软了!

  秋天的风,她匆匆地走过小溪,小溪就翩翩地跳起舞来,好象欢迎她来到人间一样!这个“姐姐”想参观我们的学校,她看到我们这些小学生在认真的上课,就为我们感到骄傲!她就让大树给我们热烈的鼓掌!

  秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树的叶子飘下来,就象下起了金色的雪,同学们在操场上高兴地唱呀!跳呀!

  秋天的风,她有时很顽皮,每当谁欺负她了,她就把风吹得大一点,让这个人冷得直打哆嗦;她有时脾气很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像谁惹她失去了理智!

  秋天的风,你喜欢她,她就温柔地拥抱你,给你带来欢乐!你讨厌她,她就无情地拍打你,给你带来严寒,并把寒冷的冬天带给你!

有关风的作文2

  风, 不是无色的, 它的颜色是丰富多彩的。

  春天的风,是绿色的。它吹绿了沉睡的小草;吹绿了瑟瑟发抖的柳枝;吹得小河更欢快;吹得林间的参天大树更加生机勃勃。哦,绿色的风儿吹绿了大自然的毎一个角落。

  夏天的风,是红色的。它把太阳公公的身体吹得更加炽热,放射岀万道光芒;它把天空的云吹得满心暖洋洋的,你看,在落日余晖的映照下,天空的脸庞堆满粉红的笑脸;它把乡村的桃儿吹得粉红粉红,高挂在枝头,活像几盏小灯笼。哈哈,红色的风儿把夏天吹得一片火红。

  秋天的风,是金色的。它吹得稻谷全身金灿灿的,农民伯伯高兴得频频微笑点头;它吹得可口的橘子黄澄澄,好不可爱;它吹得梧桐树的叶儿像只翩翩起舞的金蝶。嘻嘻,金色的风儿,把秋吹得金灿灿的。

  冬天的风,是雪白的。看哪!房屋被它吹成了一片白茫茫;乡间的小径被它吹成了白色;小河也吹成了白花花的一条。哬!雪白的风儿,吹得大地一片白色——银白、雪白、花白……

  风的颜色是如此丰富多彩呀!你是否也发现了风儿那独特的颜色?

有关风的作文3

  蓝天中有一幅风的画像:纷纷扬扬的树叶,被风吹成了风自己的样子。而树叶的色彩与形状,成了这幅画的点缀。那么,风是什么样子的呢?风是无形的,但是有了树叶的帮助,它能够化无形为有形。

  这儿的风不大,可也许是因为绳锯木断、水滴石穿的缘故吧,它不仅能为自己“画像”,还会给其他东西“勾边”呢!早晨,当它把树叶吹到地上后,它便开始了因为枯燥而格外需要耐心的“勾边”。它一遍又一遍地把树叶往同一个方向吹。第一遍,树叶成群结队地打圈圈;第二遍就好得多了,只有几片“漏网之鱼”;第三遍,第四遍……风停了,所有放在地上的东西前,都堆着一排厚厚的树叶,如果你把这个东西挪开,那么你会发现,原先那些挡着风的地方都堆着树叶。或许,如果你在院子里站一会儿,脚边也会有树叶呢。

  最让我害怕的是——“冻人细无声”。无论是寒冷的冬天,还是微凉的夏天!如果你在夜晚走到室外,迎面而来的,并不是凛冽的寒风,而是温和的轻风。可是就是这温和的轻风,却也让你感到全身一麻,接着,它携带的寒气纷纷都会钻进你的身体,让你不由得全身哆嗦起来。

  这里的风,还真是别有一番“风”味!

有关风的作文4

  台风前,天上乌云密布,阴沉沉地压下来。空气中湿度极大,我的腋下沾满了水,弄得我痒痒的。道路上不见一辆汽车,人也消失得无影无踪,荒凉至极。雨下一会儿,停一会儿。真可谓“来也匆匆,去也匆匆”啊!

  呜——呜,台风携风带雨地赶到了。在风呼啸的声音中,还夹杂着哐当——哐当和咔嚓——咔嚓的声音。狂风中夹着雨,雨被风吹得直往一处奔,形成了一堵高大坚固、密不漏风的雨墙。突然雨倾泻而下,水流成河。风则一刻不停地吹,外面的垃圾快乐地跳着“雨中芭蕾”,树木挺直身子很困难,于是随风舞动。有的撑不住了,就“咔”一声断了,有的小树不仅仅是断枝,直接把行驶在路上的车“砰”地撞翻了。我躲在房间里,目瞪口呆地看着这样的情景,吓得直打哆嗦。

  台风过后,我望着碧蓝的天空,终于松了一口气。唉!可是一出门,就看见树木东倒西歪,垃圾遍地,泥水也淋得到处都是,还有脱离原有位置的汽车和翻车后留下的碎片四下散落。我这才明白:台风的危害真大呀!

有关风的作文5

  风,是大自然的精灵。它时而温柔,时而调皮,时而暴躁,时而欢乐......

  春天,大概是这位小精灵心情最好的时候了。瞧,它总是那么可爱,跑来跑去的,把桃花、梨花都卷走了。玩累了,它便缓缓地走着,轻轻撩起你的头发,抚摸你的脸颊,暖暖的、柔柔的,让人感到丝丝倦意。

  夏天,是这小家伙最调皮的时候。它总喜欢躲起来,悄悄地看着满头大汗的人们。有时也会突然跑到你身边,可是还没让你感受到它的凉爽,又消失的无影无踪了。

  秋天,是它最活泼的季节。这可爱的小精灵不再玩躲猫猫了,而跑到树林里。它摘下金色的叶子,抛向天空,嘻嘻哈哈地看着叶子徐徐落下。它还喜欢来到小河上,小河荡起波浪和它一起玩耍。它又去了稻田,轻轻擦掉农民伯伯脸上的汗珠。

  冬天,它的脾气变得暴躁起来。这小家伙大声叫喊,把树抖得“哗哗”乱响,又叫来了雪弟弟,把河里的鱼儿吓得躲进河底,又齐力把河结了冰。它还喜欢朝人们大口吹冷气,然后哈哈大笑的看着他们冻得瑟瑟发抖。

  这就是风,调皮又可爱的风,是大家又爱又恨的小精灵。

有关风的作文6

  

  春天,柔和的风拂过大地,小草悄悄地从土里探出了绿色,可爱的小脑袋。柳树吐出新芽,换上了新衣,随风翩翩起舞。春风吹过大地做着绿色的梦。

  夏天,太阳喷出炽烈的光芒,人们被烤得口干舌燥,于是人们轻声呼唤着风儿,风儿听到了人们的招呼,急忙赶来人间,吹出丝丝的凉意。夏风吹过,人们做着一个个清凉的梦。

  秋天,凉爽的风拂过人间,为大地泼洒上了金色,为人们带来了收获,空气里弥漫着瓜果的香气。秋风吹过,大地做着丰收的梦。

  冬天,风的脾气十分暴躁。它怒吼着,把雪花吹得满天遍野,大地上变成了白茫茫的一片。它把孩子吹回家,把小草、花儿吹得失去了色彩,唯有松柏挺立在寒风中。朔风吹过,人们做着一个个纯白色的梦。

  风还在大地上漫游,开始新的旅行。

有关风的作文7

  在我家的电视旁有一盆“一帆风顺”。它种在一个白瓷花盆里,叶子绿油油的。在那密密麻麻的叶子中,有几枝细长的茎伸出来,在每枝茎的顶端都有一个花骨朵。这些花骨朵和其它植物的花苞不一样,其它植物的花苞一般都是球形的,而“一帆风顺”的花骨朵却是长条形的,没有展开的花瓣把花蕊紧紧地卷了起来。

  “一帆风顺”的叶子上有许多对称的叶脉。它的叶子比我的手掌还要宽一些,长一些,绿叶映着白花,显得特别清新。

  最有意思的就是它的花了。“一帆风顺”的花瓣是白色的,而且它只有一片大大的花瓣。它的花蕊是米色的,上面有许多小突起,看起来就像一个小小的狼牙棒。它的花瓣与花蕊的位置也与众不同,大部分植物的花蕊是在花瓣的中央,而“一帆风顺”的花蕊却是在花瓣的正前方。

  我想:这花为什么取名为“一帆风顺”呢?于是我就去问妈妈。妈妈说:“我也不知道,你可以上网查查呀!”听了妈妈的建议,我上网查了有关的资料,我知道了,因为“一帆风顺”的花瓣很像船上的风帆,而“一帆风顺”这个词又有吉祥的寓意,预示着一切顺利,所以人们才给它取这个名字。

  我还知道了,原来不同的花代表着不同的寓意,看来生活中的知识可真不少啊!

有关风的作文8

  我的名字叫做风,那一阵阵自由自在、云游四海的风。

  花红柳绿的春天,我是“春风”,那是和煦而又温柔的,春风拂拂,就象慈祥的母亲,在抚摸自己的孩儿;炎炎夏日,人们叫我“凉风”,当电闪雷鸣的夏夜过后,随之而来的是灼热难挡的猛烈阳光,是我带来了阵阵凉风,驱赶走炎炎酷暑。

  秋高气爽时节,我又成了名副其实的“秋风”,人们对我既爱且恨,爱我送来了瓜果飘香,恨我无情扫落叶;严冬时节,人们称我“寒风”,用寒风剌骨来形容我,以表达他们对我的厌恶之情,所到之处,人们无不关窗闭户,以示对我的抗拒与不接纳。

  无论人类对我喜爱也好,讨厌也罢,都改变不了我与生俱来的缺点:脾气暴燥、报复心强。

  一旦人们招惹了我,遏制不住的怒火,会把我原先的善良密密实实地遮蔽着,向他们发起了猛的攻击,所到之处,往往会生灵涂炭、房倒屋塌,乃至家破人亡。这时的我,仿佛就是一只面目狰狞的魔鬼。

  我就是风,无论我是凶狠或者善良,但有一点可以肯定:大自然的警钟在无时无刻地响着,它告诫人们,灾难是他们自造成的,保护好大自然,犹如在拯救自己。

有关风的作文9

  一年四季的风啊!是那么的可爱。

  春天,你吹绿了柳树。吹红了花朵。吹醒了动物。吹乐了小朋友。

  夏天,我们在上体育课热得汗流浃背时,你会及时地送来一阵凉风,你是那么善良友好,急人所急。可是,有时候你也爱跟人们捉迷藏。比如:奶奶在田野里千呼万唤着叫你,可你却怎么也不出来。

  秋天的风你就像一名魔术师。你把果子变熟了。把田野变得五彩缤纷。苹果露出了红红脸颊。柿子你挤我碰争着要人们去摘呢!高梁涨红了脸。稻谷看见秋风姑娘来了。有礼貌地弯下腰。你还把农民伯伯变乐了。

  冬天的风,你就像一把利剑。如果人们没空衣服就会发抖。在教室里,只要有一丝缝,你就会毫不留情的挤出来。

  风啊,你是人类的好朋友,我们会永远爱着你。

有关风的作文10

  当来自地面的热空气调皮的向上跑,遇冷感冒后再恹恹的沉下来,这时风就长成了。

  风说山很美

  缭绕的云雾为连山穿上纱衣,赤叶点缀在其中。一流细水在葱郁的树林某处发源,环绕了整座山丘。有不知名的鸟儿在山涧哼唱着歌,婉转的啼声不绝于耳。风悄悄溜进这群山之间,卷袭了整片山域的味道来到我的身旁,让我领悟山风的概念。

  风说海很美

  没有边际的大海倒映着天空的蓝,岛屿零零散散的分布在水中。海鸟们自由翱翔在海天之间,与水中畅游的鱼儿共舞 ,风也愉快地加入了它们的队伍,海风带着独特的咸腥钻入我的鼻腔,让我明白什么是沙和浪的情爱。

  风说街很美

  当汽车穿行在夕阳漫溢的街道,这会儿我们可以放下生活中的嘈杂,安静地沉浸在这不可多得的美景中了。灿烂的余晖从天边烧起来,染成大片大片的橙红。汽车略过一朵又一朵的云,要是现在把手伸出窗外,或许可以接到一掌橘子味的风。它带着我领略藏在喧嚣中的宁静。

  当我们游弋于一切美好之中时,会情不自禁地感叹大自然的神奇。是大自然创作了天地间的生灵万物,才让我们得以美的感受。那么,与风同行吧,感恩大自然、感恩山、感恩水、感恩一草一木……

有关风的作文11

  秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。

  池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。

  时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?

  哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……

有关风的`作文12

  秋天的风,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的风,像一位神奇的魔法师。你瞧,她把魔棒往天空一挥,奇迹发生了,大雁张开翅膀,往南飞去,小喜鹊衔来树枝造房子,动物们都准备过冬了。

  接着,她迈着欢快的脚步来到果园里,果园里顿时变得漂亮起来!苹果露出了红红的脸蛋,像一位位害羞的小姑娘;香蕉黄澄澄的,像一只只金色的小船;还有橘子、柿子你挤我碰,奏出了秋天的交响曲。

  她经过树林,树林马上变了样,枫树的叶子红得像朝霞,樟树、柳树的叶子飘飘洒洒地落到了地上。

  她又来到田野,用手一指,稻穗黄了,农民伯伯高兴得合不拢嘴,小草穿上金色的服装,伏倒在大地妈妈的怀抱里。

  秋天的风,吹起了金色的小喇叭,她告诉大家,冬天快要啦!画眉鸟衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙赶紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服,杨树、榕树的叶子飘到树妈妈的脚下。他们都在准备过冬了。

  秋天的风,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

有关风的作文13

  风就在我们的身边,看得见,感觉得到,看看周围的事物,就知道风的存在。

  星期天的下午,下了一场很大的雨,天气越来越冷,风“呼呼”地刮着,冷得我直哆嗦:“好冷啊!好冷啊!”我开始在房间时跑步,跑着跑着,身体暖和起来,风把没关紧的门吹开了,刚暖和的身体变得冷冰冰的,我气呼呼地去把门重重地关上了,雨越来越大,风也越来越大,渐渐地下起了雪来,雪纷纷落下来飘到了地上。我突然想出去观察雪景,可是风太大了,我只好待在家里,用心去享受了。风吹动树叶,树叶“哗哗”地响,树枝左右乱摆。

  风也有用处,放风筝需要风呀,风筝才能飞得高,夏天,有风才可能凉快一些,不用直流汗。风每天都存在,热天气有风,可以凉快,冷天气有风,会变得更冷。树叶摇动知道有风,头发吹动知道有风,灯笼摇摇晃晃知道有风。

  我们身边有风,风每天都陪伴我们,陪伴我们走路,陪伴我们学习,它静静地看着我们。

有关风的作文14

  我们班是一个团结的班,文武双全的一个班。班风,学风也都很好。

  在平时的学习生活中,我无时无刻都能感受到学风的存在。有几次,在课间时,我正在写作业,这时,何灏娟,郑诗琦这些同学都会来问我一两道英语题,我身为课代表,自然有责任帮助这些同学。她们不懂就问的好习惯不就是我们班学风好的表现吗!在军训中,我们通过班级的团结一心,争取到了优秀集体的称号,这不是我们班风好的表现吗?

  周五下午班会时,主要讨论了我们班学风和班风。我们班的班风是:立德,博学,乐群,尚真。

  虽然,我们班班风基本很好,但还存在着一些问题,如:有一些同学经常欺负一些比较弱的同学。并写一些关于那位同学的脏话。

  接着我们又讨论了六和敬:身和同住,口和无诤,意和同悦,戒和同修,见和同解,利和同均。我们要将六和敬背下来,也要明白它的意思。

  我们要按照学风,班风去做,争创红旗班集体。

  我相信四班能做到,因为,四班是最棒的。

有关风的作文15

  风对我来说,是熟悉而又陌生的,因为我不过是多去感受风罢了。

  春风悄然拂过枝条,慢慢地,轻轻地,有些羞涩的吻上一个个淡淡的唇印,嫩绿色的唇印带着少女独有的娇柔,看着是有生机的。

  风的步子好轻哪!绝吹不起大风,甚至呐,她拂过的地方,也只是柳枝轻轻摇摆罢了。

  风给世界抹上了一片深绿,站在山丘上,一眼扫去,翠绿的森林,翠绿的田野,翠绿的湖水,翠绿的山。世界皆染上了翠绿色,夏风随性的挥洒着,这却不是单一。你停住脚步,驻留片刻,就能随处可见嫩而骄的斑斓小花。

  风是俏皮的,时而温暖,时而凉快,而它走过的池塘,被这独特的性情,孕育出了素雅的荷花。

  秋风有着梵高的神韵之笔,画出的却是莫奈的诗意之作。

  它细细的为自然着色,速度虽不如夏风,但秋天,是它精雕细琢的艺术品。

  一丝金黄添上些许大红,这便是秋。

  冬天是个不错的作家,铺垫了雪白,最后用红艳的梅花缀上点晴之笔,时而狂风暴雪,时而风和日暄,都是文章的跌宕起伏,而它写的,是冬日的诗儿啊。

  屠呦呦用85年“等”来了诺贝尔奖,而我只用一年时光,等来了四季的风。

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