在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的丰富多彩的世界的作文（精选22篇），希望对大家有所帮助。
丰富多彩的世界的作文1
从婀娜多姿的春天，到寒冷彻骨的冬天，动物们都经历了怎样的传奇故事？比安基编写的《森林报》让你一目了然！
在这里，有从南方赶来的燕子，有智谋高深的老鹰，有水灵温顺的琴鸡，有凶恶过人的雪豹，驮着双峰的骆驼，忠诚强悍的猎狗，勇敢无畏的藏獒……
它们的故事被用一片片短讯报道出来，成为万人瞩目的焦点，它们与人类相处的故事，也体现了动物群体的力量与本身的智慧，而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。
有人说，《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷，带你开始一段浪漫清新的精神旅行，领悟生命轮回的意义。我也这么认为，《森林报》全书的确蕴含着诗情画意，洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀！
我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书，并且也让我们共同走进大自然，增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景，我爱那丰富多彩的动物世界，但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》！
丰富多彩的世界的作文2
暑假是我们盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活当然是丰富多彩的，今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假．你们瞧：
今年暑假，图书馆可是我的最爱啊！在去图书馆的路上，风儿在推我向前，鸟儿在愉快地歌唱。我感觉每个人都在朝我微笑，连平时刺耳的汽车喇叭声也变得动听起来。
面对图书馆那浩瀚的书籍世界，我实在是显得太渺小了。不久，我便选了一本《简爱》，津津有味地读了起来。看着看着，我便被吸引住了。这时，有两滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚落下来，这是我为简爱悲惨的童年留下了伤心的眼泪。
在书中，我看到了神秘莫测的世界，是书给我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那辉煌灿烂的历史；《绿野仙踪》让我知道了有了目标要不懈的努力才能取得胜利；《十万个为什么》为我解答了我心中那一连串的问号……我像一条好奇的小海豚，畅游在书的海洋中；有像一只勤劳的小蜜蜂，在花丛中不知疲倦地采蜜。
我热爱运动，正如俗话所说：“生命在于运动”自从搬到新家以来，我常常在小区里锻炼身体，做运动。你总能在那看见我的身影还结识了不少小伙伴，我有时还和小伙伴们打羽毛球呢！身体一直很好。而此时的我又像一个活泼好动的小狗，在小区里到处“奔波”，被太阳都晒黑了。我现在是一天也离不开运动了，要是一天不出去就会感到闷闷不乐，无精打采。
暑假的生活丰富多彩，它尽情的放松了我的身心，让我得到了许多收获，开阔了我的眼界，明白了许多道理，有了许多的启发，这个暑假，美好而又愉快！
丰富多彩的世界的作文3
这天，阳光明媚，万里无云。爸爸和妈妈开车带我到杭州的西湖游玩。一路上，我就像一只兴奋的小青蛙，“呱啦，呱啦”说个不停。
晴天，太阳公公笑眯眯地挂在碧蓝的天空上。阳光穿过洁白的云朵照射在湖面上，湖面上就像撒落着点点碎金。远远望去，湖面上金光点点，就像水面飘浮着一个个金灿灿的小铃铛，美丽极了。
正在这时候，突然下起了绵绵细雨。调皮地小雨点儿落在清澈的湖水里便不见了踪影，好像在和我们捉迷藏呢!此时，西湖就像一位披着面纱的含羞少女，悄悄的对我们微笑。
忽然，雨停了。天空中出现了一道美丽的彩虹。小孩子们又从家里连蹦带跳的跑到西湖边玩耍，边跑还边唱着一首短小的歌谣：
雨过天晴白云飘，空中出现彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。
我听了，也情不自禁的和这一群小朋友一起唱起来。
我爱杭州。更爱杭州这美丽的西湖。
丰富多彩的世界的作文4
今年，日本发生了9·0级大地震，地震引起了海啸和核的泄漏，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。通过电视报道，我对日本有了进一步了解。
日本，全称日本国，位于亚洲的东北部，太平洋的西岸。西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海分别与中国、朝鲜、韩国、俄罗斯相望。国土包括北海道、本州、四国、九州4个大岛和3900多个小岛。陆地面积37·78万平方千米，人口1·2774亿，首都东京，货币日元。日本位于太平洋板块与欧亚大陆板块交界处，所以，全国火山众多，是世界上有名的地震区。
日本有许多美食，比如寿司、生鱼片、串烧、炸猪排、荞麦面、木鱼豆腐等等。著名的日本料理在保持了本国风味的同时，又结合了世界各地的美食特色，受到了很多人的喜爱。日本还有风景秀美的富士山和风靡全球的卡通漫画。
日本和中国一衣带水，原来，他们侵略我们，在我们国家犯下滔天罪行。但是现在，我们却不计前嫌地帮助他们。我们国家是世界上最早伸出援助之手，也是给他们援助物资最多的国家。地震救援工作非常困难，但我们派去的救援队却不怕苦，不怕累，坚持早一分钟行动，早一分钟救人，充分发扬了舍己为人的伟大精神。
通过这次救援行动，让我感受到了我们中国人民广阔的胸怀，和与其他国家友好相处的高尚情操。日本人民，我多么希望你们不仅拥有美丽的风景，更要有美丽的心灵。
丰富多彩的世界的作文5
油然而生的一种情感：我爱着这个美丽可爱的世界。
我爱这个蔚蓝的天空，抬头望望，天高云淡，碧空如洗。小鸟在空中自由自在的飞舞，形态各异的云朵随着微风慢慢的移动。不时有各种风筝在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶风筝，多腿的蜈蚣风筝，金鱼风筝，看着无边无际的天空，总让人觉得浮想联翩。
我爱着美丽的田野。春天到了，田野里，到处充满了绿色。远处的刚长出来的苗儿，草儿，都是浅绿，近处的路边，杨树，柳树，它们的叶子已经很茂盛，柳树的柔软好像姑娘柔弱的腰肢。田间不时有叫不出名字野花也绽放了“笑脸”。原本这个世界就是多姿多彩的，花花草草也给我们的生活增添了色彩。
我爱着看小动物。刚出壳的小鸡，毛绒绒的爱的不得了，小猫喵喵的叫声每次听了都想抱回家养起来，楼下的小狗泰迪更是聪明绝顶，只要是我遇到了，一定给它买点好吃的。世界原本就是大家的，所以，蚂蚁，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的动物，我都不讨厌它们，对了，讨厌一些细菌，一些伤害人类的猛兽，不过，它们也应该是我们这个美丽世界上的一份子，生存下来就一定有道理。
我爱着身边的人们，老师同学，朋友，家人，因为有这种爱，才让我们遇到了困难的时候得到帮助，才让我们感到人间真情。生而为人，一定要有所作为，让周围的人，因为认识我们而得到快乐。
我深深地爱着这个美丽多彩的世界。
丰富多彩的世界的作文6
小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员……
现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。
如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的道理。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。
如果我是一位教师我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学习上，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子！”
如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。
丰富多彩的世界的作文7
丰富多彩的世界！这一点，相信大家都体会很深。因为，在世界上，不仅有光明、有黑暗，有亲情、有友情、有爱情。世界还是由各种各样的颜色构成的，你不觉得世界是丰富多彩吗？
红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。
丰富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承认，世界上在总有一些黑暗的角落。可是，如果我们脱下了那虚荣的外衣；抛弃了自私的果实；扼杀那些违背良心的萌芽，那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑，这是磁能吗？为什么大家都知道这一条道理，而无法摆脱呢？难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗？莫非已经无法改变了？
我想大家都是这样想的“看看，这不是赚钱的好方法吗？”大家也许会想到后果，可往往很少人能够做出明智的判断，因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时，才后悔不已，这又有什么用呢？
既然生活在了这样一个丰富的世界，那么我们何苦常常为各种各样的事情而烦恼呢？世界如此奇妙，我们是不是应该好好珍惜上帝赋予我们的世界，好好珍惜生活的每一天？
丰富多彩的世界的作文8
“淅沥沥，淅沥沥……”雨丝轻轻地飘了下来，宛如仙女撒下来的丝缎。雨后，地上呈现出一个个姿态各异、大小不一的水洼，有的水洼清澈无比，有的水洼十分浑浊，还有的水洼里竟然游着小鱼、小泥鳅、小虾……细细看，水洼也是一个丰富多彩的大世界呢！
雨后的清晨，空气十分清新，你歪头往水洼里看，你会发现一个新大陆。水洼倒映出的太阳没有现实生活中的太阳那么耀眼，变得柔和了许多，树木的色彩更明丽了。有些从河里、湖里跑出来玩的小鱼，在水洼里嬉戏着，好像都不想回家了。
中午，气温升了起来，大多水洼势单力薄，它们的生命到这会儿差不多也就结束了，比较大的水洼生命力更强些。此时的水洼里泛着金光，像一盆金粉洒在了上面，波光粼粼的。你用手轻轻地一碰，水洼里的房子就都舞动了起来。过了一会儿，又变成了一幅安静的画卷。
临近傍晚时，水洼几乎完全消失了，为了更好的观察，我在马路旁泼了一点水，做了一个“人工水洼”。此时，夕阳西下，水洼里的晚霞格外美丽，像心灵手巧的织女编织的彩纱，用手触碰水洼里的彩霞时，彩霞好似颜料一样溶在了水中。不一会儿，又神奇地还原成刚刚的作品了。太阳落山了，到处灯火辉煌，灯光倒映在水中就像星星一样，仿佛触手可及。当人们路过水洼，就像在倒着行走，水洼世界的宁静一下就被人们打破了。
歪歪头，你会发现其实水洼里也有一个美丽、奇特的世界。若你看倦了身边的繁花，不妨俯下身来看看这水洼中的世界，说不定你又会有新发现呢！
丰富多彩的世界的作文9
有一天，我来到了一个很大很大的果树林，这个果树林很特别，因为这里的树比别的果树要大得多，高得多，果实也大的出奇；因为这里拥有着世界上的所有水果，应有尽有；因为这里充满了许多特别的气息。
我继续慢慢的向前走去，走去……就在这时，我看见了一棵我前所未有看过的果树。这棵树很大很大，可以说是这里最大的一棵树，最特别的'树，因为这棵树所结的果实是五颜六色的，它不一样的颜色就会有不一样的大小，我全神贯注的望着这棵奇特的树，看着看着，我看到了有一颗果实的上面有一个既精美又特别的的图案，我伸手去摸，突然，我来到了另一个世界。
我不仅来到了另外一个世界，而且衣服也变了。我头上带着一个散发着柠檬香味的头饰，擦着樱桃味的润唇膏，穿着形状好似葡萄的公主裙，榴莲味的高跟鞋，极像一位水果世界的公主，身上散发着各种各样的水果香味。我抬头向四周望去，这里的所有东西都是由水果做的，连路都是水果做的，连路名，人名都带有水果，不错，我来到了一个奇妙的水果世界。
我继续向前走着，遇见了许多水果居民，我向它们说我是怎么到水果世界的。原来，在果子上的图案是水果世界的国王制作的，每一百年就会出现一次，摸了印记的人就会来到这个奇妙的水果世界，我是多么的幸运啊！
水果居民们向我介绍这个美妙的水果世界，和它们的生活习惯、有趣的事等等。我发现水果居民都相处的很融洽，很和谐，也很热情好客。
我喜爱水果世界，热爱水果世界，爱水果世界的各种水果香味，爱水果世界的所有居民，更爱水果世界的那水蜜桃般的友谊！
丰富多彩的世界的作文10
那天，我放学刚回到家，看见爸爸在书房摆弄着什么，凑近后仔细一看：哟，原来爸爸把新朋友——电脑，带回来了。我迫不及待地坐在了电脑桌前“研究”起了电脑。从此，我的生活便和电脑结下了不解之缘，电脑为我提供了前所未有的方便与快乐。
起初，我看见爸爸打开电脑玩起“英雄无敌”的游戏，而且还能邀请远在外地的叔叔一起打，真是神奇极了!当时的我认为电脑也不过是在游戏里闯荡一番，做一回“英雄”……啊!那时我多愚昧呀，因为我只知道电脑之可以玩游戏，而不知道它有更多的用途。
直到有一次，在信息技术课上，我才知道电脑还有好多别的功能。可以画画、聊天、视频、看漫画、可以发邮件、写博客发表文章、可以查资料……从那时起，我就对电脑游戏没有多大兴趣了，倒是一有空就打开电脑写文章，这样一有问题就直接在电脑上修改，不费笔墨，不费纸张，多好呀!
记得有一次做数学奥数题，我绞尽脑汁，对它却无可奈何，只能刚瞪着双眼，干着急，怎么办?我灵机一动，向这个万能的电脑请教了一番之后，那题数学题就迎刃而解了，那时我的心里除了喜庆之外，还有对电脑的万分感激之情，更让我惊叹的是电脑所发挥的作用简直是超乎我的想象。
渐渐的我又有了一种想制作个人主页的想法，于是我买书，收集素材，编写小程序，申请空间，上传，登录搜索引擎，爸爸还帮我制作，经过几天的努力之后，我的第一个个人主页诞生了，而且我还通过了个人主页认识了几位知心的好朋友，我们一起讨论学习，畅谈理想……
电脑载着我，畅游在信息的高速路上，它领着我，走进了一个多姿多彩的世界。
丰富多彩的世界的作文11
难忘的科技节后，陈老师把我的科技畅想小制作递给我，告诉我，通过全校展评，我的作品《恐龙世界》得了一等奖！陈老师还告诉我，同学们可喜欢我的《恐龙的世界》了，说是很神奇，很逼真呢。
悄悄地告诉你们吧，这可是我和爸爸、妈妈花了三个晚上一起完成的亲子作品！《恐龙的世界》是在妈妈的启发下，从我喜欢的雷龙、霸王龙、三角龙，以及恐龙蛋的孵化等科普读物中找到创作灵感的。单单确定这一主题就用了我们整整一个晚上。
第二天放学，爸爸就领着我去书店购买小制作所需要的材料：卡纸、小手工、各式各样的玩具蛋。真好，东西都买齐了。
我先把小手工一点一点地剪下来、折好、粘住，雷龙做好了，霸王龙做好了，三角龙也做好了。然后我看着买回来的玩具蛋。“妈妈，恐龙蛋是什么颜色的？像鸡蛋、鸭蛋，还是就这样雪白雪白的？”“这个，妈妈也不知道唉。你觉得呢？”“彩色的！一定是彩色的！”于是我拿起彩笔，细心地给每个蛋都涂上颜色，有红色的、紫色的、黄色的……好了，等蛋干了，就可以粘上了。
到了第三天晚上，我和爸爸妈妈围在一起。我们找来了一个旧盒子，用卡纸包好，在卡纸上画上桫椤树，再把恐龙、恐龙蛋一个一个地粘在盒子里，终于大功告成！这就是我和爸爸妈妈一起做的“恐龙世界”。
虽然科技节结束了，可是，只要想起同学们在参观的时候，看着“恐龙世界”时的那种羡慕、好奇的眼神，想起爸爸妈妈放下手头的工作跟我一起制作的情形时，我就觉得幸福、快乐！
丰富多彩的世界的作文12
大家都知道我的外婆是一位有着几十年教学经验的老教师，可你们知道吗？现在她却成了一名新学生。这个小秘密已经在我心里藏了两个多月，现在我把它告诉你。嘘———你可别外传噢!
外婆退休后参加了老年大学的学习，既学书法，又学诗词。 外婆以前学过书法，可很长时间没有拿毛笔了，现在就连笔画也得从头学起。外婆每次练书法前，总会捧着字帖看上大半天，一边看，一边还在纸上点点画画。每写完一个字，她都会和字帖对照一下，有时皱皱眉头，像是责备自己，有时又会露出满意的笑容。每次去上课前，外婆总会让我们评一评她的作品，我们提出的建议，她总会虚心地接受。外婆属牛，身上有一股牛劲，如果遇到她觉得不满意的笔画或字，她就会练上上百遍，直到满意为止。
外婆学诗词可不是简单地背诵几首唐诗宋词，而是要照老师的要求自己做诗。外婆坐在书桌前，有时冥思苦想，有时“平平仄仄”地念念有词，不时还会翻翻《诗韵》。每到这种时候，我却爱莫能助，坐在一旁为她干着急。
一天，外婆放学后回到家，格外高兴。还没吃完饭，外婆就迫不及待地向我们宣布：“今天，我作了一首诗，得到了老师的表扬，我来念给你们听听。”说完，她放下碗筷，拿来作业本，戴上老花眼镜，自豪地读了起来：“……寒往暑归如一日，暮临朝去键声传。”外婆的脸涨得通红通红，兴奋得像一名刚上学的小学生。我想：“外婆活到老、学到老，永远是我心目中的好老师!”
我希望外婆早日学有所成，那时我就可以把这个小秘密，告诉我所有的同学和朋友。
丰富多彩的世界的作文13
小朋友，你们想知道我根据自己的想法用简单的图形拼出了怎样的童话世界吗？
四只可爱的老鼠，耀眼的太阳，色彩斑斓的石头，还有一颗很大很大的心。我把心涂上我最喜欢的绿色，因为我们都要有环保之心。色彩斑斓的石头下面是好老鼠的家，乌云突然出现在天空，挡住了耀眼的太阳光。我为我这幅多彩的世界编写了一篇童话故事。
从前，茂盛的森林里住着好老鼠一家。他们的家就在色彩斑斓的石头下。好老鼠有个漂亮的女儿叫菲儿。他们一家在森林里幸福的生活着。时间一天天过去，菲儿也长大到该结婚的年龄了。菲儿的爸爸、妈妈想为他们心爱的女儿找个好丈夫。
他们找到太阳说：“你能娶我们的女儿吧，因为你本领大，可以保护她。”太阳谦虚地说：“我的本领不是最大的，只要乌云一来就会把我遮住，你们就看不到我了。”
于是他们找到乌云说：“乌云，太阳说你本领比他大，你就娶了我们的女儿吧。”乌云忙摇着头说：“我的本领不是最大的，只要风一来我就会被吹散，你们就看不到我了。”
他们就急忙追着风说：“你的本领那么大，娶了我们的女儿吧。”风说：“我的本领不是最大的，你们看我吹得筋疲力尽了，可是那色彩斑斓的石头还是纹丝不动。”
于是，他们跑到色彩斑斓的石头面前说：“你的本领那么大，就娶了我们的女儿吧。”大石头伤心地说：“你们才是本领最大的，我再怎么厉害你们也不是在我身下打了一个洞？”
他们垂头丧气地准备回到色彩斑斓的石头下面的家，这时一只可爱的小黄鼠对他们说：“我愿意娶你们的女儿。”他们高兴地将小黄鼠带回家，为小黄鼠和菲儿举行了一场盛大的结婚典礼。从此小黄鼠和菲儿幸福地生活在森林里。
这个故事告诉我们：在这个世界上，没有一无是处的人，当然也没有从头到脚都坏的人。请相信，再不起眼的人都会有过人之处，每个人都身怀绝技。
丰富多彩的世界的作文14
世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢？要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。
它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
丰富多彩的世界的作文15
童话，塑造了一个妙不可言的纯洁世界。在这个虚拟的时空里，在现实生活中不可思议的现象都成了常事：在这里面不用飞机，就能环游世界；不用火箭，就能登上月球；不用现代科技，就能穿越时空；不用付出辛勤劳动，就能够不劳而获……童话故事，让我产生幻想，令我痴迷。同时，它也赋予了我超常的想象力，正如生活中的实践离不开书本中的积累。
人生，充满了像童话一般存在的种种经历。一个童话故事，必定需要先经历一段艰辛与困难，而后才能得到一个充满美好的圆满结局。
一本童话书，一本《秃秃大王》却满足了我对书的所有遐想。
当书中的一群地位高，欺压人的黑势力，遇上了一群手无寸铁的村民，两者相遇，又会有怎样的结果呢？……书中的一个个问题激发了我对此书的兴趣，这足以让我痴迷，陶醉其中，无法自拔。
有一群村民，他们是被“恶魔”所囚禁着的。而“恶魔”就是无恶不作，只在宫中大吃大喝，享受着荣华富贵的恶势力秃秃大王及他忠诚的手下们。村里的人都恨他们，却又不敢抵抗，任他们欺压打击。村民们只能眼睁睁看着自己的亲人一个个失去，却无能为力，忍声吞气的村民们，有一天终于爆发。可是大家都知道，这绝不是一件容易的事，但也难不倒他们，他们有完美的策略与分工，拿好了各自的武器……战斗结束了，了结了他们这么多年以来的恩恩怨怨，为以后的美好生活打下了基础……
事后，我一直在回味此书的内容，是那么引人入胜。童话书的作者们将自己化身为孩子，用孩子的独特想法感受着孩子的内心世界，他们用着那颗天真无邪的心来写故事，这样写出来的文章是没有受到半点污染的。童话，让我具有了财富之源——想象力，想象力的力量，是巨大的，足以让我的生活充满幻想，也让我在平时异想天开，让我的想象力天马行空！
丰富多彩的世界的作文16
这是一条彩色的河，在无际的沙漠中流动，变换着颜色。我赤足在河边，用透明玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
我很喜欢在晚上，关上窗户，避开喧闹的世界，借着泛黄的灯光，随手翻开一本书，慢慢欣赏书中的色彩。
读《旷野的呼唤》，让我看到了红色。悲痛的遭遇，危险的处境，让我读懂了当今社会只有努力拼搏，在鲜血中奋斗，才能立足于社会，成为真正的强者。读《水浒传》，让我看到了黑色。让我明白了当时社会的腐败，也让我懂得了珍惜如今的美好生活。读《老人与海》，让我看到了明澈的蓝色。字里行间中，我明白了爱，更加懂得了人类与自然的和谐相处。
我喜欢读诗，诗如调色盘一样，五彩缤纷。“誓不摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”让我看到了李白傲视权贵的态度和桀骜不驯的性格。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”带给我很大的震撼，让我领略了祖国的大好河山。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”让我感受到了西湖的柔美，也让我读懂了苏轼的一颗柔和的心。“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”让我读懂了于谦一颗为国尽忠，不怕牺牲，坚守高洁情操的心。
于是，在挫折面前，我能像张海迪一样自强不息。在失败面前，我能像爱迪生一样坚定信念。在这喧闹的世界里，是他们教会了我坚强，让我面对困难不再彷徨，乐观地面对每一天。
美文如画，每一个色彩都是奇妙的。穿越文字的森林，游览一览无余的风景，看蝴蝶轻拍着翅膀飞舞，那是生命的绽放。阳光透过浓密的森林照在大地，那是对光明的向往。
沉重的心灵在书中得到了解脱，烦躁的心灵在书中冷却。每翻开一本书时，我仿佛又看到了那最迷人、最美丽的色彩。
让我们打开书本，把那美丽的方块字深深地印在心中，让我们插上翅膀，在多姿多彩的天空飞翔。
丰富多彩的世界的作文17
蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，翠绿的树木，还有周围人们五颜六色的衣服……
但对于一个盲人来说，这些对他们是怎样一种感受呢？我决定“体验生活”。
找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是一个“盲人”了。
咦，我是在哪来着？眼前一片漆黑，脑中却是一片空白。难道眼睛没了，大脑也失控了吗？我怔怔地站了一会儿，哦，这是我的小屋。奇怪，为什么想到小屋，首先想到的是屋内的各种色彩呢？雪白的四壁，棕黄的家具，天蓝的床单……过去，这些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一团黑，我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。
待了一会儿，我小心地探着步子，摸索着走出了小屋。这是我生活了十一年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出，可是现在，什么也看不到了，连走路都要靠触觉，唉……
我还要出去走走，就在小花园里。我还是摸着走。这儿是石桌，那儿是石凳，那儿是……哎哟！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我现在是盲人啊，于是我又忍住了，只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了点皮儿。忽然想到，我连血的颜色都看不到了呀，我又想到我是在小花园里，花池里种满了月季，一阵风吹过，鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了：满池的月季十颜十二色（五颜六色×２），在清风的带领下轻轻地跳着舞，晃着她们美丽的头，引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴，多快活啊。可我又难过了，因为我看不到了，我只能看到无边的黑暗。
现在是几点了？我连光的强弱也分不出了，回家吧。
我摘下黑布，被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层火样的红，西边的天空由红渐变到浅蓝，这些过去我怎么没注意到呢？
真好，我不是真的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。
失去了才知道珍惜。不，我没有失去，但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。
丰富多彩的世界的作文18
秋，是多姿多彩的世界。
“哗哗哗！”一场秋雨带走了那让人受不了的夏日炎热，带来了秋的凉爽。今年，阜阳的秋雨好长啊，下了一二十天。马路被冲得干干净净。我一有空便站在那绵绵秋雨中，尽管最后淋得像落汤鸡一样，遭到妈妈的呵斥，但心里却格外舒畅。我感到，秋雨不同于春、夏、冬之雨。春雨贵如油，太少！夏雨说来就来，暴雨滂沱，太多！冬雨又刺骨，太冷！只有秋雨，绵绵长长，凉凉爽爽。秋雨后天高云淡，秋高气爽，让人振奋精神。秋天的美啊，美在秋雨上。
秋天的美，也美在菊花上。
秋风一吹百花凋零，只有菊花在昂首怒放。正如诗人元稹所说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”当你来到花园或街头花坛前时，能看到万紫千红，千姿百态的菊花。这些菊花，有的花瓣如波浪，有的花瓣如长裙，单瓣型、复瓣型、扁球型、勾环型、松针型、龙爪型……数不胜数；白、粉、绿、雪青、玫红、墨红、柠朦、鹅黄……美不胜收，更不用说它傲霜凌寒雅静高尚的品格。你不觉得非常美吗？
秋天的美，也美在瓜果上。
秋天是瓜果丰收的季节。秋天来到，瓜果飘香。果树上，货架上，到处是红红的如小姑娘脸一样的苹果；像灯笼一样的柿子；身披金衣酸酸甜甜的橘子；黄澄澄葫芦似的鸭犁；珍珠一般的葡萄……大大小小，五颜六色的瓜果，让人应接不暇。小朋友爬上果树，摘一个尝尝。啊！甜丝丝、脆生生……真是香甜的秋天！
秋天的美，更美在辛勤努力上。
你看，秋风凉爽精神振奋，同学们正在努力学习。你看，在田野里，农民伯伯们忙着秋收秋种，收获着幸福播种着希望。
秋天的美，美在红于二月的霜叶上。
秋天的美，美在五谷丰登上。
秋天的美……
只要你用眼观察，用耳倾听，用心感受，就一定能找到很多，很多。
秋——真是一个多姿多彩的世界！
丰富多彩的世界的作文19
弓弦上奏出的是晨之秀丽，是午之激昂，是暮之哀怨。——题记
二胡没有钢琴豪华，也没有小提琴精致，但弓弦之爱却我欢乐的追寻，那一首首曲子，为我呈现出一幅幅不同的风景。
最好是在清晨奏一曲秀丽动人的《江南春色》，运用自由舒展的音乐旋律好大量泛音，把你带到优美如画的江南水乡。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南大地，晨曦初露，辽阔的湖面，细雨蒙蒙；近处飞鸟点点，轻舟静泊；一片片桃花红遍山峦，黛色的房顶白色的粉墙；远处一块块绿田濒水连天，渔船扬帆竞法。恍惚中，如歌的散板把我带到游览枫桥的客船。耳边听着老船工娓娓道来的古老故事。在跨水而过的斑驳的小桥上那撑着油纸伞，定向一样的姑娘，窈窕立在上面。黄昏时分，太阳渐渐西沉，晚霞在天边透出一些余晖。我爱这弓弦奏出的江南美景。
最好在晌午奏一曲激昂的《赛马》，开篇用有力的顿弓做引子，接着引用民歌的旋律，刻画出蒙古人民节日——“那达慕大会”。置身于大草原，匹匹骏马奔腾如飞。这时候，草原就倾斜了，大山就摇晃了，湖水就沸腾了。当大幅度打、颤、滑音模仿马嘶之声时，我仿佛看到欢歌和马嘶混在一起，笑脸和红霞映在一起，浪花和鲜花开在一起，整个草原沉醉在欢乐的海洋里。我爱这弓弦上“生机盎然”的风景。
最好在夜晚奏一曲《二泉映月》，像山涧轻盈浅唱的一股溪水，琴声湿润，哀婉如泣那淙淙的流水声萦绕在耳畔，像伤心的哭啼，像激愤的倾诉，像倔强的呐喊。我的手指在琴弦上不停地滑动着。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从琴弦上流泻下来，似乎那是阿炳的心在颤抖，是他在赞叹二泉的优美景色，是在怀念对他恩重如山的师傅，又似在思索自己走过的人生道路。我爱这弓弦上凄美苍凉的风景。
弓弦之爱！藏着一方水土的精灵，一盈风情的血脉，一种忍耐和坚韧，一种奋进和抗争……我的世界因你而缤纷多彩！
丰富多彩的世界的作文20
生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃；你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗？是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果；放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙啊！这世界充满了获得。
绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才_布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值！”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。
布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴！“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史！
生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间；人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗？对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。
钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”
鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”
丰富多彩的世界的作文21
在家写完了作业，我最喜欢的事情就是看书。前些天，我整理我的房间，一数我看过的书，呀！已经有一百二十多本。有些书读了好多遍，有些书只看了十几页，每一本书中都有一个丰富多彩的世界。
最近半年，我一直在看《三国演义》，里面的一些故事，不单单是好玩，还给了我一些启发。我反复看的故事有“煮酒论英雄”、“三顾茅庐”、“草船借箭”等。“草船借箭”说的是周瑜想杀掉诸葛亮，就设下一计，请诸葛亮做监工，造十万支雕翎箭，要求十天完工。诸葛亮却主动愿意三天完成，还立下了军令状，如果完不成，甘愿受罚。
鲁肃知道了这件事，十分着急。诸葛亮就向鲁肃借了二十只船，每只船上二十个士兵，用青布围起船身，又在每只船上立了无数个草人。但是，过了三天，并没有行动。鲁肃更不明白怎么回事，到了第三天晚上的四更天，诸葛亮请鲁肃一起坐船去取箭。鲁肃很不理解，问：“去哪里取箭？”诸葛亮说：“不必多问，一去便知。”
二十只立满草人的船，在诸葛亮的指挥下靠近了曹操在长江北岸的水军大营。趁着大雾，诸葛亮命令士兵用力敲鼓、呐喊，让曹操误认为来了大批人马。曹操怕有埋伏，并不出兵迎战，只命令弓箭手万箭齐发。到了天亮的时候，诸葛亮那二十船上的草人就插满了曹操那边射过来的雕翎箭。
对“草船借箭”这件事，鲁肃赞叹诸葛亮是神人，周瑜也夸奖诸葛亮神机妙算。通过看《三国演义》中诸葛亮那些神机妙算的故事，我发现他最大的本事就是能提前知道天气变化，“草船借箭”是提前知道三天以后有大雾，“借东风”、“火烧曹营”是提前知道那天刮风，还知道刮风的方向。这都是诸葛亮认真学习天文知识的结果，就像今天电视里的天气预报。
这是我看《三国演义》的一些想法，当我们开始看这本书的时候，刘备、孙权、曹操三人带着军队打仗的那个世界就向我们招手了。我希望同学们也要看一看《三国演义》。
丰富多彩的世界的作文22
“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去 ，大课间活动开始了。 楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快， 快， 一会儿地方就没了!
我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!这回轮到我们跳了，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多了，比赛的同学更多了，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在了一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住了整个滑梯。
“叮铃铃 、叮铃铃 ”的铃声结束了我们欢乐的 大 课间 活动课 。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个快乐阳光的大课间 活动。
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