在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的奉献的作文7篇，希望能够帮助到大家。
奉献的作文 篇1
“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间.....”一听这首《爱的奉献》，就让我想起几个星期在电视上看到那动人的一幕......
那是令人感动的新闻。新闻讲述着：一个大约5、6岁的小男孩名字叫小土华。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很穷，根本就付不起昂贵的医药费，就算付得起昂贵的医药费但也很难找到合适的骨髓。看到这里，我的眼睛不禁的泛起泪光，难道就要这个长大可能会有大好前途的男孩就这样的被病魔折磨到死吗？“不”！这时候奇迹出现了......
新闻播出后，人们纷纷捐钱给小土华，有些人不但是捐钱，而且还捐血，想看看自己的骨髓适不适合小土华。虽然只是一点儿钱，可能帮不上小土华的忙，但是我看到的更多是大家对小土华的关心......
只是出一点儿力，带给人家的却是更多是希望的曙光。只要人与人之前互相帮助，互相关心，这个时间将会变得更加美好。
奉献——就是这样简单
……
奉献的作文 篇2
有一天我在学校的《蓓蕾》杂志上无意中发现了“崇德向善”四个字。“崇德向善”是什么意思，我百思不得其解。放学后我三步并两步飞奔回家，迫不及待地翻开字典查“崇”字后面的词语，一遍又一遍，我始终没找到“崇德向善”四个字。我有些失望了。“崇德向善”到底是什么意思？我在心里一遍又一遍地问自己。突然我想起爸爸经常在电脑上百度搜索不知道的知识，我一个健步跑到书房打开电脑，输入“崇德向善的意思”。电脑显示“崇尚道德，积极向善”，我找到了解释。可是读着解释，反复推敲，我还是不明白。
中午吃饭时，我还在思索着这个词语。“崇尚道德，积极向善”嘴里在小声地嘀咕着，有一口没一口地吃着饭。妈妈察觉到我的异常，轻声地问：“还没找到答案吗？”我点点头。妈妈抚摸着我的脑袋说：“我看你有‘打破砂锅问到底’的精神，我给你讲个故事吧！”
以前，有位出租车司机在大街上开着车。突然他看见有一个人蜷缩在路边，手按着肚子，眉头紧皱，慢慢地蜷缩成一团，好像非常痛苦。司机连忙刹车，把出租车停在路边，走到旁边询问情况。情急之下司机二话没说，送他到医院并打电话联系了家属。路人得救了，原来路人是一位富豪。富豪想用重金奖励司机。司机说“我不要你的钱，只要你把爱心传出去，乐于帮助别人，受同样的回报就可以了。”若刚年后，这位出租车司机不幸出了车祸，有幸被人救了，那人说了同样的话回报他。司机欣慰地笑了。
听完这个故事我恍然大悟。对别人的付出其实也给自己铺了一条后路，困难时会留给自己一线生机。爱心是一种奇妙的东西，你无私地付出，看似没有回报，但总有一天你会收获很多很多。作为祖国未来的新一代少年儿童，让我们怀着一颗爱别人的心，去做自己能做的事吧！
每个人都有遇到困难的时候，这时最需要的是别人给他的帮助。在学校看见需要帮助的同学，尽自己最大的能力帮助他。在公共场所尊老爱幼，自觉遵守规则。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸庞。
奉献的作文 篇3
这次在老师的带领下，我们参加了学校的义卖活动。
我们班的桌子上有各种各样的东西，琳琅满目、令人眼花缭乱。有文具，有书籍，有各种工艺品，还有一些农家土特产。那么多的物品摆满了我们班的摊位上，甚至有些都重叠起来，不留一丁点儿空隙。在远处远眺，每一张桌子上都有各式各样的东西。望到了藤桥校区的桌上，有许多土家产物，其中让我印象深刻的是那里的蛇皮果，那酸味酸进我心里。那里还有一些新鲜的白萝卜和一些绿得发亮的青菜。
这次的义卖活动十分成功，大家都捐赠出自己的一份爱心，送给灾区人民。让灾区的人们重建家园，让灾区的小朋友早日重返校园。 虽然活动的时间十分短暂，但它给我们的印象是深刻的，老师和同学们的爱心在乍暖还寒的初春里如丝丝阳光给灾区儿童送来温暖，同时也感动着我们每个人的心。
奉献的作文 篇4
从前有一个男孩儿因为年纪小没有大人的陪同下独自一人在大马路上玩耍，结果出了车祸，双腿被截肢，他成了一个残疾人！从此再不能站立行走，自由自在的和别的小朋友玩闹嬉戏了。他的家人几乎每天都在阴影里生活，看不到一丝的希望，只能给小男孩的照顾。而小男孩也似乎长大了许多，自从自己坐上轮椅的那一刻，他就感觉到自己和其他的小朋友不同，尽管只有七岁，却总是帮父母做些力所能及的事，想方设法替父母分担痛苦，哪怕是一件生活中再平凡不过的小事。当然，小男孩也经常帮邻居家的老人干一些事，所以他很受村里人的欢迎，同龄的小伙伴也毫无嘲笑的意思，经常有些多小朋友来找他玩，给他快乐。于是，小男孩在这样爱别人和被别人爱的环境中生活了好几年。男孩也知道别人对自己包容和鼓励。
那一天是母亲节，男孩准备到花店买一束康乃馨送给妈妈，可是花店没有开门。小男孩很失望。在失望之余，小男孩准备这一朵康乃馨送给妈妈。于是，他找来了几张彩色的卡纸，准备叠一朵“彩虹康乃馨”，给妈妈一个惊喜。小男孩对照着书上的.做法一步一步的做，剪纸，量尺子……每一步都做得十分认真，每一步都包含了他对妈妈浓浓爱……
当小男孩将自己的心血送到妈妈的眼前时，天真的笑着，而妈妈一边笑，一边留下了眼泪，是幸福的眼泪。
事实上,那朵康乃馨做得很糟糕，而妈妈本来想故意装感动，她不想让男孩失望，结果，当他看到男孩纯真的笑容时，自己却被真正的感动了，妈妈沉浸在了幸福之中……
“感动”是与人交往时的一种心绪，它需要真诚与爱来灌溉才能长大，最后开出爱的花朵，点缀每一个人的人生。
奉献的作文 篇5
每逢阳春三月，细雨如丝，各种花草树木都贪婪地吮吸着春天的甘露，百花竞相开放，争奇斗艳。
我也好想像它们一样看着春天的美景，享受着阳光的沐浴，可惜我是一粒被压在石头低下的种子，有我头顶上的这块大石头当着我什么也看不到。我的周围是黑漆漆的一片，可是我可不是软弱的种子，面对这些我是绝对不会退缩的。
于是，我开始拼命地向石头的边缘钻去，而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。终于，我成功了，我如愿以偿的得到了我想要的，我见到了温暖的阳光。
此时的我就如同一个新生婴儿般，对这个世界上的一切都充满了好奇，我看着头顶那被天窗隔开的天空，不免发出感叹：“天空好美啊！”
在我旁边的一些花草不屑地对我说：“你这个小不点儿是从哪儿冒出来的？果然是一个没见过世面的！”我面对它恶狠狠的言语也没有太多的在意，因为我知道这个世界本就是不公平的，每个生命的一生都是充满艰辛与波折的，所以我们更要勇敢地去面对。
就这样，我在那里呆了一个多月，知道了这里是花房，在这里的每一株花都是一些美丽的或名贵的花，通过照顾我们的园艺姐姐，我知道了原来我的名字叫做百合，而这里所有的花都有可能被出售，因为园艺姐姐要靠我们来赚钱生活。
于是，我暗暗下了一个决心我一定要让园艺姐姐过得更好。以后的每一天，我看到园艺姐姐将天窗打开让我们接受阳光的沐浴时，我就努力地舒展自己的枝叶；当她给我们浇水时，我就拼命地吮吸着每一滴水。
一天又一天过去了，我从原来的小不点长成了一株茁壮的百合，而且，我的头顶还长出了一个花苞，我高兴极了，心想：只要等我开花后，园艺姐姐就能将我搬到展台售卖了，这样我就能帮助她了。
还记得在我刚记事的时候，妈妈就告诉我：“孩子啊，我们生在这里就已经注定了要被出售，所以无论如何你都要记得奉献，你要感谢园艺姐姐对我们的照顾。”
对呀，心与心沟通，爱与爱传递，这是人生旅程中最为常见的。就像园艺姐姐对我无微不至的照顾一样，我也懂得了妈妈说的奉献，我会用我自己的一生去奉献她。
在将来，我一定会以奉献的姿态前行！
奉献的作文 篇6
时光如流，转眼间，美丽的春姑娘身着七彩的纱裙，迈着轻盈的脚步，来到了大地，万物复苏，万象更新。
我和同学们坐着风伯伯的便车，像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵，携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意，让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室，美化校园”活动。
今天，老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹，晶莹的小水珠，点点滴滴附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室，只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹。水仙花那修长的叶儿，娇嫩嫩，湿润润，绿莹莹，仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，显得那么华贵，白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思，活学活用，自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花，小青菜，小芦荟，小松苗······几十个盆栽，虽然件件并不是盆栽，却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。
活动中，大家明确分工，有的负责浇水，有的负责修剪。一盆盆绿意盎然，形态各异的盆栽，正向我们招手微笑，清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上，讲台上，教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。
我们的教室在同学们的装扮下，一片生机勃勃的嫩绿，这一处处，这一景景，无不带来一股股绿色的温馨。以后，在紧张的学习之余，我会为这些盆栽松松土，施施肥，浇浇水，为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!
奉献的作文 篇7
有一群人，他们燃烧了自己，照亮了下一代；
也有一群人，他们默默无闻的奉献，却不求回报；
还有一群人，他们牺牲了自己，却为世界创造出了精彩；
还有一群人，他们为了祖国和人民鞠躬尽瘁，死而后已；
还有一群人，他们探索奥秘，汲取精华，永远地闭上了那双炯炯有神的眼睛……
这些可爱的人啊！我敬佩你们，这世界是你们所创造，因你们而精彩！
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