无私的奉献作文

2022-01-31 奉献

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的无私的奉献作文6篇，希望能够帮助到大家。

无私的奉献作文篇1

　　每一个清晨，天还没亮，一些清洁工叔叔、阿姨已经在打扫路边的垃圾了。

　　有一天清晨，大概六点左右，我被冷醒了，走到阳台一望，哇！原来清洁工阿姨和叔叔已经在打扫这座美丽的城市，我静静地坐在那里看着。到了七点，清洁工们大概也打扫完了。那时，大部分人都已经起床了，有的准备买菜或者上班了，他们走在干净的小路上，心情一定格外舒畅！

　　到了十一点左右，人们都在吃着香喷喷的午饭时，清洁工们只能吃着两个没有温度的包子；到了下午一点，许多人还在睡午觉，可是清洁工们还顶着烈日在路边打扫。人们常说，如果我们现在不好好读书，以后只能去打扫垃圾。这言语中没有对清洁工阿姨的一分感激，只有对这份职业的鄙视。我有时会想，如果人人都不懂得奉献，都不愿做清洁工，那么以后谁来给我们一个美好的环境呢？那一刻，我对清洁工的看法似乎改变了！

　　到了晚上，清洁工依旧在路边打扫，他们需打扫完才能回家。我和爸爸吃完饭后去超市里买东西时，他们才刚刚下班吃饭。到了八点，我要回家了，那时才看见清洁工们下班回家，而且只能住在又窄又小的房子里，既没有空调也没有风扇，只能用扇子扇风。

　　现在，越来越多的人都像清洁工阿姨一样，在默默奉献着，帮助他人。我也要做一个环境的守护者，为保护环境默默奉献自己的一份力量，做一个像清洁工一样懂得无私奉献的人。

无私的奉献作文篇2

　　粉笔给我们带来了知识的海洋，而自己却成了粉身碎骨的粉笔末。

　　粉笔的好处有很多，它打开了我们知识的宝库，给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的变少，粉笔一天天变短，粉笔末一天天增多。它那默默无闻，无私奉献的精神值得我们学习。

　　所以我们要像粉笔一样，他虽然不好看，但是很有用。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

　　从那以后，粉笔的默默无闻，无私奉献给我留下了深刻的印象，我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人。这一次给我留下了永久的回忆和终生的启示。

无私的奉献作文篇3

　　方老师就像记载爱的一本书。情厚，爱浓的方老师，她虽然课上对我们很严格，但课下又像我们的朋友，母亲鼓励着我，爱护着我。当我翻开这本记载爱的书时，我不禁流出眼泪。

　　那上面记着老师谆谆教诲，当我胆小的时候，老师在鼓励我克服困难。在我冥思苦想的题目时，老师就会讲解给我听，这使我心存感激之情。我爱我的方老师，他的教诲比母爱细腻，比泉声清脆。我在她的教导里，就像一颗小幼苗，正在发芽，开花，结果，可这一切都是方老师栽培的，才能让我这样长得枝繁叶茂。如同泉声的老师，她奉献给别人甘甜可口的'泉水，把泉声串成一首美妙的音乐，在欢快的演奏着，把我们身上的阵阵疲劳消除掉，让我们有一个健康的身体。如同母爱细腻的老师，她把心中所有的爱给予给我们，把整个班级都看作自己的孩子，这里有欢声笑语，有我们认真答题的时候......心爱的方老师，教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们，才能让我们在知识的海洋里遨游，是你教给了我们怎样做人，才让我们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了我们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入我们的心灵。小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。

　　就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的方老师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。我爱您——这本无私奉献的书！

无私的奉献作文篇4

　　“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气作我自己……”我亲爱的妈妈，是您，哺育了我；是您教育了我；是您，关怀了我；是您，陪伴了我……

　　此刻我有很多很多的感言想对您诉说，请允许我以书信的方式来赞美您，来歌颂您，来感谢您。

　　当我还是幼儿时，第一次睁开双眼，朦朦胧胧中看到了您微笑的面庞。当我第一次喊出“妈妈”这两个字时，我似乎看到了您激动的神情。当我第一次学习走路时，仿佛看到了你快乐的心情……总之从幼稚的我到现在懂事听话的我，您无时无刻不在无微不至地关心着我，伴我走过了十二年。十二年来，留下了你日益操劳的身影，妈妈您为这个家操碎了心。您还记得我们那天谈心的情景吗？记得我们那天的无拘无束吗？记得您耐心细致拨正我前进的航向吗……这一切的一切，您都是那样细致入微的做了，却从来没埋怨过辛苦。

　　妈妈，您不仅在生活上无微不至地关心着我，在学习上同样给予我莫大的鼓励。

　　那次我望着老师要求背诵的课文望而却步，但还是不得不硬着头皮去完成任务。我读了一遍又一遍，可仍是前句不搭后句，脑袋乱成了一锅粥，把书一摔，大喊着不会背，心里想着自己记忆力太差了，不停地埋怨自己，双手握拳不停地拍打脑袋，几分钟下来，肿了起来，就是不会背了。妈妈闻声赶来，看着哭丧着脸的我，又望了望扔在一旁的书，一切都明白了，明白我的心情，明白我为什么拍打脑袋，明白……。您并没有表现出严厉，而是坐下来，沉下心，和我一起背书，像我的好朋友、好伙伴。妈妈我至今忘不了您那一副认真的样子，也许我是受了您的感染，从前就有一颗浮躁心的我，但从那刻起，那颗浮躁的心竟然平静下来了，和您一起在文章中，在对方的心灵中畅游。

　　妈妈，我要对您说的话是太多了。快十二岁了，我逐渐变得有些叛逆，老认为自己就是对的，并且认为您非常啰嗦、思想老旧。一次我们去逛街，走进了一家服装店，您挑得衣服都是一些朴素的，而我认为那太普通，只钟于一些有个性的，标新立异的，也就是您口中所谓的“奇装异服”……也许这就是成长中的我吧。

　　亲爱的妈妈，夜深了，下次谈吧。

无私的奉献作文篇5

　　打开记忆的闸门，永远也忘不了那沙哑的嗓音，永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神，她——就是教我们兴趣小组的周老师。

　　事情发生在一个星期六，随着上课铃的“叮叮”响起，周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室，我们也早已端端正正地坐好，只见周老师走到讲台边，放下课本，我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”，可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”，顿时我们全都愣住了，周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水，可是今天，怎么会如此地沙哑，我自我安慰道：有可能是得了感冒，声音哑掉了吧!

　　但是令我们不解地：是后几节课都是一样的声音，于是，我们下课时缠着周老师说出原因，周老师呦不过我们，只能吐露：“我得了声带息肉，这是教师的职业病，每每课讲得太多时，就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩，开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心，我的嗓子就会失声的，况且，我去开刀，谁教你们啊?”

　　周老师毫无怨言地说。顿时，我们都感动了，好友说：“周老师，我长大后一定要当一名医生，给你治好病。”周老师欣慰地笑了，看这周老师慈母般地笑容，我顿时思绪万千，是啊，人们曾把老师比做蜡烛，说她们照亮了别人却燃烧了自己，可是，我却觉得老师像一位辛勤的园丁，用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;

　　老师又像一朵娇艳得花朵，让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树，用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。是的，老师，您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记，千言万语合成一句：老师，您们的无私奉献我们永远难忘!

无私的奉献作文篇6

　　不知何时起，我开始注意并喜欢起那朴实无华的红花草了.我想:大概是读过周稼骏《红花草》的缘故吧.红花草“活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥’的无私奉献的精神，给我留下了难忘的印象，并时刻教育着我在人生旅途中如何做人.

　　红花草又叫紫云英，是一种生命力顽强的草本植物.虽然她不敢与花中之王的牡丹争冠;不敢与“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢与香气四滋的茉莉竞馨，但她“嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地垠得象块红玛瑙”.无愈中又给大自然增添了一份春意.尽管“她不能‘人观赏之林’，但她并不气馁，总是对生活充满信心”，“一心为美好的生活酿蜜’。

　　我喜欢红花草那朴实无华的外表，更爱她那种默耿无闻无私奉献的品格.

　　隆冬，“红花草却冲风冒雪地生长着”;初春，红花草又“无意争春’、“默默无闻”地扎根生长;暮春，红花草“深蕴着醇香”为蜜蜂提供了良好的酿蜜条件，使驰名中外的‘紫云英蜜”诞生;插秧季节，红花草又“慷慨地被翻进土里。泡人水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己”，红花草就是这样，周而复始，默默无闻地为人类做出自己的贡献，红花草的品格是多么高尚.多么伟大啊!

　　我爱红花草“无私奉献’的品格，这不禁使我想起与红花草品格相同的人，这就是我的启蒙老师—崔老师.

　　崔老师是一位年近花甲的老教师，现在她己经退休了。她从事教育四十多年，兢兢业业，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一切，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.在我上一年级的时候，由崔老师教我.我从新疆姥姥家来青岛胶州市妈妈家，首先碰到的困难就是语言不通，许多地方音，我极力听也听不懂.崔老师仿佛看懂了我的心思似的，下课后，一字一句地讲给我听。我记忆力差，别的同崔老师又采用了许多方法，什么卡片啊，挂图啊，讲故事啊，还用形象记忆法，帮助我学到知识.在崔老师的耐心教育下，期末考试我得了双百.当时我是多么的高兴啊!忘不了，崔老师手把手的教我写字，一字一句地给我正音;忘不了，崔老师领我们做老鹰捉小鸡的游戏;忘不了，崔老师带病坚持给我们教课晕倒在讲台上的情景;更使我难忘的是。有一次，我突然生病了，是崔老师不顾自己年迈，背着我，把我送进

【有关无私的奉献作文六篇】相关文章：

无私地奉献03-25