分享作文

2021-11-19 分享

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的分享作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

分享作文 篇1

  分享还是分担?乍一看这个标题,便明了分享与分担的共同之处便在于“分”字,这便意味着分享与分担都需要一个团体才可以完成。而差异也是显而易见的。享——坐享其成,享受,不劳而获;担——承担,担当。然而,如果成长是一个复杂条件下进行的化学反应,那么无论是分享还是分担,它们都是成长途中重要的催化剂。

  分享似乎是每个人与生俱来的。粉嘟嘟的婴儿虽不懂大人们的眼神和行为,但他依旧愿意松开小手,交出手中紧攥的东西;幼时与玩伴们互相分享从家中兜出来的糖果,向每个在场的人自豪地炫耀一张又一张绚烂而形态迥异的糖纸;成家立业后,人们分享的更多限于口头的交流,人们相互分享着在不同环境中生活的辛酸苦辣,体会生活的不易,这是人与人之间产生共鸣的重要方式。

  分担的方式各种各样。在年少不懂事时,它以保护欲的形态存在:路旁一张彷徨徘徊的蝴蝶犬使人对其燃起保护欲;対于一只挣扎在蜘蛛网上的苍蝇,人们都会捅破蛛网,施以援手。大些时候,分担或许是帮父母做一些力所能及的家务,或许是攒钱养家,抚养儿女。

  有些人在父母日薄西山,气息奄奄时,才意识到自己所背负的责任,这显然晚了。此刻的觉悟是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的懊丧,对自己没能早早独立,担负起应尽的责任的反思。失去庇护的苦楚、悔不当初的丧气、迷茫不可知的未来,使他们深深陷入了自我否定的泥潭。如果早一点学会独立,早一些刻苦磨砺,主动向生活讨苦头吃——重复循环的假设,失去动力的生活,一切的一切,将软弱的人们击倒在地。生活就这样以傲慢的胜利者的姿态使他们清醒地认识到现实的残酷,知晓那些原本可温暖自己一生的炉灶终会变为冰窟,明白要早一些学着去分担,磨练懦弱的品性,离开遮风避雨的港湾,才有机会知道“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的道理。

  青春的躁动使我们厌烦长辈枯燥的说教,憎恶繁芜丛杂的条约,反感责任的枷锁。逃避似乎成为了这个年龄出现频率最高的词语,逃避分担,害怕被承载的重担压垮;倒地不起,努力避开所谓的“麻烦”,沉浸于虚拟的世界与想象中的未来。但是这样又有何益呢?时间的齿轮仍在转动,明天还是会如期到来,现实会击碎所有的幻想,让天真随时间而逝。所以何不给自己一个机会,主动学会分担,体会成长呢?在这样的选择中,我们会被这重担粗糙的外表磨伤细嫩的皮肤,但正是这一层层的血痂证明着成长的苦楚、担当的艰辛——从被迫担当到最后自觉分担责任,原来强行规定的事情成了理所当然的习惯。毋庸置疑,分担的最终会成为无形的扁担,加诸每个人的肩膀上,成为责任。然而当回忆起这些时,心中所感的不再是痛苦心酸,取而代之的定是欣慰。

  龙应台写到:“有些事只能自己做,有些路只能自己走,有些桥只能自己过。”没有分担过程中的苦辣交织的体验,没有分享之中成功喜悦的加倍,又该如何称自己的变化为成长,如何为青春书写浓墨重彩的一笔呢?

分享作文 篇2

  我国有许多中华传统文化,可我最喜欢端午佳节了!

  端午佳节是在农历的五月五日,到这天时,人们都会喝雄黄酒,洒雄黄水,而且还要包粽子。我想学包粽子,就跟着妈妈学包粽子。我先把碧绿的芦叶折成三角形,再把糯米放进去,然后把鲜红的枣子放进去,用绳子系住。再放进锅里慢慢用火煮熟。煮熟后打开锅盖,顿时,一股芳香扑鼻而来。吃一口,那滋味叫一个美啊!

  我一边吃着亲手包的粽子,一边听妈妈讲关于端午佳节的由来。是因为秦王要来攻打楚国,屈原提出抗秦的提议遭到了贵族的反对,并且劝楚王将屈原革去职位,楚王听了子兰的话,就将屈原流放在楚国的各个地方。屈原在流放中写了很多部书。最后跳河而死。楚国的百姓为了纪念屈原,纷纷打捞屈原的身体,一个渔夫把鸡蛋饼抛入水中,说:“为了不让鱼儿们不吃屈原的身体,我决定把食物扔下去。”一个医师把雄黄洒扔下去,说:“我这是让鱼儿们醉倒。”

  这就是端午佳节的由来。

分享作文 篇3

  周末,我写完了作业,爸爸提议去艾溪湖湿地公园玩。

  天气很不错,蓝蓝的天空中飘着几朵正在散步的白云。一阵阵暖暖的春风拂过,夹杂着一丝丝青草的香味。万物在阳光下晒着,去掉了冬日的懒散,显得生机勃勃。传来的一声声鸟鸣,清脆、悦耳。

  艾溪湖又叫艾湖,它大得很。我记得以前看到的一篇介绍:艾溪湖位于南昌高新开发区中心区内,湖面南北长约5公里,东西长约为1。1公里,湖面面积约为4。5平方公里,湖面上有堆筑岛屿30余个。

  我们先沿着马路走了一会儿。马路旁边,一边是树林,一边是绿化带,绿化带旁边便是艾溪湖水。在阳光的照射下,艾溪湖面上波光粼粼,分外美丽。走了一会儿,树没那么密了,一片草地蓦然跃入眼帘。草很厚,踩上去软软的,或许比世界上最高级的地毯还舒服吧。

  我们租了一辆三人自行车,在公园里转了一圈。天底下,绿的是草地,光的是湖水,各色亮丽的是春光,泛着金光的是湖水。景物倒映在水中,天更蓝了,草更绿了,树也更高大了。芦苇荡里,还没长大的芦苇也绿油油的,差点被我认为成了“水麦”。在这种境界里,我不禁唱起了小曲:“一画叠成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香……”

  又过了些地方,风景变了,一片大大的、无边无际的草地,零散的站着几棵大树,看后让人产生一种错觉:“我这是在澳大利亚吧?”的确,这种境界是很像在平原呢。

  ……

  啊!美丽的艾溪湖!

分享作文 篇4

  21世纪的孩子大多都是独生子女,是家里的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。但是我的父母对我的要求很严格,让我多锻炼,提高生活自理能力,就要求我要学会做一些家务。我已经学会了打扫卫生、做饭、洗衣服、整理房间等等日常家务活。

  一天晚饭后,我抹了抹嘴巴,正准备离开饭桌,妈妈叫住了我。说:“今天你自己收拾碗筷和洗碗。”妈妈喋喋不休的教导着:“首先,在抹布上挤上少许的洗洁精,然后打开水龙头将碗一个个地冲干净……”

  “stop!”我打住了妈妈那喋喋不休的'唠叨,说:“我自己会做好的。”

  我先把未吃完的饭菜用保鲜膜封好,放进冰箱,然后我来到厨房,把碗放进洗碗盆,我按照妈妈教的方法先将碗筷用清水冲洗了一遍,再用已经挤有洗洁精的抹布进行第一遍的干洗,然后用清水反复冲洗了几遍,搞定!我飞快地跑到妈妈面前,等待着妈妈的表扬。没想到,妈妈检查了我的工作后说:“你看看这里还有油质,这儿还有泡沫,再拿去重新返工。要注意一定要洗净碗的内壁和外壁以及碗的底部的油渍,然后用清水反复冲洗,直至干净。再将抹布洗干净拧干,再用拧干了的抹布将碗筷一个一个的擦干净,最后将碗底朝上,沥干水后,一个个放进消毒柜消毒。”

  我记住了妈妈的话,按着妈妈说的话一步步的照着做,终于洗好了,完成了任务。我刚想到楼下去走走,妈妈又把我给叫住了:“你可别以为已经大功告成了,还有后续工作做了没?快去把厨房打扫干净。”

  我拿着抹布,把饭桌擦干净,把厨房打扫干净,把洗碗盆冲洗得干干净净,整个灶台抹得干干净净才算真正的大功告成了,这时我已累得满头大汗。

  今天我学会了收拾碗筷和洗碗,既体验了劳动的快乐,又尝到了劳动的不容易!

分享作文 篇5

  又到了每年一次的清明时节,爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓,一路上,春光明媚,阳光灿烂,高速公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  河南的清明时节可隆重了,我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上,清明时节满山遍野都是上山扫墓的人,山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了,每找到一处祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

  大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在祖先坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……

  扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明时节让我对我们的祖先增添了几分敬意。

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