分享作文

2022-03-20 分享

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的分享作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分享作文 篇1

  我向来是不喜欢与别人分享的,因为我觉得分享并不能带给我什么好处。正如说:两个人吃一个苹果的话,还要对半分,这样每个人就只能吃半个了。

  但是,经历了那件事后,我再也不那么认为了。

  那天下午上了一节体育课。体育课下课后,同学们纷纷回到班级里去喝水。回到班级后,我拿起我的水壶,大口大口地喝起水来。当我正在享受水带给我的凉爽,一只湿漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了惊吓,险着就把水给吐出来了。我把水喝下去,扭头就骂道:“干吗打我,很疼呢!”这一看才知道,原来刚才打我是我的同桌。他满头大汗、汗流浃背,像一只刚被大雨淋过的落汤鸡;他的脸也通红通红的,活像一个西红柿,又似公鸡的脸。他喘着气对我说:“你……你的水可以借……借我喝一点吗?”

  我真的很不想与他分享我的水。我想,这点水,我都不够喝了;如果还与他分享,我岂不是就没水喝了。可是我偏偏是一个很同情别人的人。再三犹豫下,我把水递给了他。还不到一分钟,三百毫升的水被他喝了一个底朝天。他放下水壶,冲着我不好意思地笑了笑,说道:“谢谢!”我接过水壶,说道:“不用谢!同学之间,应该的!”可是我心里却不是这么想的。

  下一节课是数学考试。拿到试卷后,我习惯性地把手伸进书包里找文具盒。我在书包里翻了许久,都没找到文具盒。看到别人都已经开始答题了,我心里更加紧张,干脆把书包里的东西都倒出来,可还是找不到文具盒。这时,我的同桌悄无声息地给我一支铅笔和一个橡皮擦,笑着说道:“快做吧!”

  我很吃惊!他和我平时关系不是很好,他怎么会借我笔呢?过了一会,我恍然大悟,原来只要愿意和别人分享,别人也会在你需要时与你“分享”。这时,我为与他分享前的想法,感到特别羞愧。

  不是吗?成长路上,我们将面临多少风雨洗礼,有人分享,与人分享,成长的路不就会更加平坦吗?从此,我学会与人人分享。

分享作文 篇2

  希望考生们在复习新GRE作文的时候,可以关注一下前辈们总结的经验教训,这样就能够保证新GRE作文复习顺利,而且可以获得更好的效果。下面为大家介绍GRE作文复习经验。

  1.大家一定不要放下单词,很多单词都能用在作文里的,不要学我,没有心思背单词,老底也不是很厚,所以老被人批自己的用词不当。

  2.大家有空要多看看课外读物,或者一些比较有深度的报刊杂志,也要关心一下国家国际大事,不要两耳不闻窗外事,人是社会的人啊。

  一方面可以为你的写作积累一点与众不同的素材;另一方面也可以使你博学,看看坛子上有些前辈的分析真是精辟,惭愧。你看看人家ETS考的题目,社会行为教育科学文化政治学习传媒。真的是把生活中的方方面面都包括了呀。你看罗素,怎么写出那么浅显易懂的文章?你看丘吉尔,作为一个政治家能拿诺贝尔文学奖;你看什么亚理士多德啊,达芬奇、爱因斯坦,哪个不是全才?大家都准备了这么久的AW了,这些应该都懂的吧。

  3.平时就要养成积累的习惯。句型、词语、短语,这些东西都是靠一块一块砖堆砌起来的,如果只是靠考前的几个月,即使能建起高楼大厦,也是没有地基的。

  4.千万别迷信机经,那个只能作为参考的。而且别指望着你的专业调查能给你带来你的拿手题目!!偶是学生物工程的,但是考试的时候写的不还是文化的题吗?所以还是自己的准备充分一点比较好,安心、底气也足。

分享作文 篇3

  走在路上,拿出手机,打开应用软件,对准小黄车车位的二维码一扫,输入密码,随着单车的解锁一步跨上,车铃洒下一串叮铃碎响,乘风而去。

  不知从何时起,“共享单车”闯入了人们的生活,随之衍生出的一切悄然改变着我们固化已久的生活方式。

  共享最大的优点在于它的方便与快捷。手机一扫,单车随即骑走,篮球蹦跳而去,书籍在指间飘香,雨伞撑起的天空舒适而温暖。方便的生活、快速的脚步、唾手可得的资源、亲民的价格,无疑将“共享”之势推向高潮。“共享”提供的另一种生活方式显然得到了大众普遍的推崇。

  其次,共享带来的优点便是人们更为健康的生活方式。在共享单车出现之前,堵塞的交通、不耐烦的鸣笛、串串黑烟从车尾直涌城市的天空,阴霾笼罩的魔都早已失去了往日的气魄和风姿。而在共享单车普及的今天,骑车上学上班成为了一种流行的生活方式。“骑车上学?”“好!一块儿走!”昔日的拥塞就此化为如今的畅通。阳光从云层间纵身而下,光线的呼吸轻巧而柔软,恰如整座城市新鲜的脉动。共享单车上的男女老少,嘴角都牵起了丝丝明快与和谐。健康的生活方式同样也影响着他们。

  共享还能提高人们的生活品质。如“共享书店”,取下一本书悉心品读,清雅与宁静便在心中肆意蔓延。每一页上镌刻着不同人不同的印记,每一帧上凝结着不同人不同的思想。书籍不再是人们的私藏之物,而在你我之间流动,在人人之间传递。每一次传递都是一种精神的升华,是一次心灵的对话。品一杯香茗,读一本书,思绪飘向诗与远方,远离了烦忧和庸碌。生活,就该美好如斯。

  其实,共享的并不只是物质,还是一份份爱,时光夹着巨大的洪流将我们裹挟到今日,生活在匆匆的脚步和急急的呼吸间不知不觉变得那样使人烦忧焦躁。而路边的一辆单车、一个篮球、一本书、甚至一把雨伞,它们经历千万传递,带着无数人的印记来到你身旁。在为你提供方便的同时悄声对你说“嘿,你好!”让你感觉到生命鲜活的存在。千千万万的汗水与泪水、笑容与脚步,汇聚成股股爱的洪流,在我们身边汩汩流淌。那是一个城市的血脉,是人与人之间不言自明的温暖。

  “叮铃”,旅程结束,我将小黄车小心地停放在路旁。阳光下,车身泛着幽幽的光辉,一如在这个充满分享和爱的时代。下一位使用这辆单车的陌生人,你在哪呢?

分享作文 篇4

  人生就像一场马拉松,每一步都可能关乎成败。在这场马拉松里,有跃跃欲试之时,有满怀希望之时,有几近放弃之时,有举步维艰之时。在这其中,每一个脚印都倾注了心血,每一个的脚步都洒满了艰辛,但却从未止步,无论身心多么疲惫,都一步接着一步奔向终点,永不停息。

  这就是人生啊!在我走进高中之后。我便真正明白了人生的意义。

  其实,人生并不是说要你“一步登天,飞黄腾达”,也不必去多么惧怕“一着不慎,全盘皆输”,只要你每天简简单单地一步一个脚印走下去,稳重而坚定,仅此而已。就像长征,从第一步开始,在最后一步结束,人生的长征又何尝不是如此呢?一步又一步,便组成了我们的人生。

  记得曾看过一个故事:一个猎人带着一条健壮的猎狗去森林里打猎,猎人开枪打伤了一只野兔,它拖着受伤的身体全力奔跑,猎狗追了一段路程后竭尽全力也没追到,回到主人身边,被责问道:“一条强壮的猎狗怎么会追不上一只受伤的小野兔?”猎狗望着主人:“主人啊!我是忠于您的,可我已竭尽全力,确实没办法。”小兔子回洞后将此事告诉母亲,母亲惊讶地问:“孩子,你受伤了怎么能跑过那条强壮的猎狗呢?”小兔子气喘吁吁地说:“情况不一样啊!它为生活而奔跑,尽力就好,而我是在为生命而奔跑,得全力以赴啊!”

  通过这个故事 ,使我明白:人生道路上不求十全十美,尽力就足矣!但当我们在为生命而拼搏时,就必须全力以赴!

  冰心说过:“成功之花,人们惊羡它现在的明艳,然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”的确,当成功者还处于默默无闻时,他们的每一步都是艰辛的,但是,他们承受住了磨难,而且一步接一步,永不停息。于是爱因斯坦由一名政府小职员变成划时代的先驱,莎士比亚从勤杂工变成文艺复兴的里程碑。

  一步,可以带来许多成就,甚至可以带来人生的转折;一步,可以开创辉煌,引导成功,成就一生。让我们踏实地走稳脚下的每一步,坚定脚步,不惧强风,迎难而上,为生命而奔跑!

分享作文 篇5

  六年一眨眼就过去了,真是时间好比河中水,只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的;这是一个多梦的季节,一切都显得斑斓多彩;这又是一串幼稚可笑的岁月,留下了许多充满童趣的片断;这段日子里有果树,有竹林,有野兔,有蝉鸣……使我想永远停留在这个时光中不愿离开,可这是不可能的,因为我以是一个6年级学生了,还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。

  别了,我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操,聆听校长对我们的教导,嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊!是它,使我们体育课有了辽阔的场地“训练“,比赛;使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。

  别了,我爱的百年腊树。腊树啊,您屹立在我们二小已经数百年了,无时无刻不在为我们做这贡献。春天,在腊树下躲避那蒙胧的细雨;夏天,在腊树下躲避那火热热的太阳;秋天,在腊树下拾落叶生火;冬天,在腊树下打雪仗,堆雪人。这使我们异常快乐。

  别了,我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室;充满欢声笑语的教室;教我无穷知识的教室;

  别了,我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们,是你们,在我无助时帮助我;在我心情不好的时候安慰我;在我情绪低落的时候逗笑我。

  别了,我爱的我的老师们。我的老师们像一位园丁,正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵,让我们竞相开放。我的老师啊,你是一阵微风,我是被你吹拂的小草。除了您,谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。

  别了我爱的母校,您是我永远的母亲。

分享作文 篇6

  我站在老屋门前的石阶上深深的吸了口气,吐息间鼻中充满了潮湿的泥土味儿,再嗅嗅,还有一分枯草的淡香,这是一股很特殊的味道,不是城市中所熟悉的烟尘味却又让我亲切无比。

  这是一种专属于乡下的味道!阔别一年,我又站在了这块养育了我的先辈们的土地上,贪婪地呼吸着这带有泥土气息却令人无法割舍的空气。

  两个小时前,也就是大年初一的凌晨五点钟,我还带着起床气在停车场抱怨爸爸为何要这么早起赶回老家,我认为与家人亲人一起共度除夕就是“过年”,为何还要花费精力赶回老家?但,这一刻,我好似明白了点什么。

  听,那是什么声?“噼里啪啦——噼里啪啦——”穿过薄薄的晨雾,微微的细雨,从远处传来了那久违而又熟悉的鞭炮声。久居城市中的朋友们,有多久没有听这样激烈热情的声音了?它霸道地敲击着你的耳膜,敲击着那新年的钟铃!

  “走喽,上坟qi(去)喽”爸爸站在远处的田埂上向我招手。回到老家,爸爸的乡音也不自禁的冒了出来。

  上坟是新年里必做事件之一,也是我最烦恼的事,看着眼前没有边儿的泥泞,我不禁苦笑,是谁刚才还在享受这带着泥土气息的空气?

  我伸出脚踩了踩那被春雨浸润的土地,完美的印出了个鞋印。爱护新鞋与祭拜祖先不可两全,我咬了咬牙,踏了下去。雨水真是给扫墓活动增添了诸多麻烦,泥土遇上水不仅会粘鞋还会变得湿滑,待会儿还要徒“脚”穿过无数不过一人宽的田间阡陌小道,想想便觉得困难重重。幼时失足坠入水田里的悲惨经历又浮现在我的脑海,愈发使我的腿脚发软了。

  但我不能也不会就此放弃,有泥土才是乡下,粘上泥土才算归了根,才算过过“年”。

  小时候不明白为什么有墓园而我的祖先们的墓碑却在田野里?那些坟墓坐落在田与田之间,最多只有2排,所以分的很散,每年上坟都要在狭长的田埂上走好久。老人们说,上一次坟就要围着村子绕上一个整圈。后来我才懂了这句话,先人们去世后也不愿离开这片他们赖以生存的土地,要继续守护这片养育了世世代代的土地。

  即使要很早就从床上爬起,即使要走很多的路,我却从未错过大年初一的扫墓。只有过年才会回来,只有过年才有机会嗅嗅这哺育我们的泥土的味道。

  现在的乡下已萧瑟了许多,即使是春节,也没有很热闹,村里近半数的人家都紧闭着大门,而锁早已锈蚀不堪。我明白了父母的用意,虽然我们早已安家在城市,但我们仍应铭记我们的`根还深深地扎在泥土里,不该也不愿拔起。

  那淡淡的泥土味儿,就是我的过年的年味。

分享作文 篇7

  分享,分担,两者都固然重要,既需要与朋友一起分享也需要勇于与朋友一起分担。

  人们常常都说分享、分担都差不多,不,其实不一样。分享是指和别人共同分享欢乐、幸福、好处等;而分担是指担负一部分。

  当我们有开心的事或是美味的食物或是一顶美丽的帽子,我们都会叫上朋友和自己一起分享,分享其中的快乐。还记得我在电视上看到过有一则广告,那是一个乖巧懂事的小男孩,他乐于助人,在公共汽车上第一个给一位老婆婆让座,这位老婆婆感到十分欣慰,于是从自己包里掏出了一个有圆又美味的派,他拿到过后并没有马上撕开来吃,而是下车后匆匆忙忙地跑到朋友那儿,一人一半,一人一口,在这充满欢笑的笑声里,甚是开心,其实就这么一点小事,不仅让自己得到了快乐,别人也到了快乐,这不是一件两全其美的吗?从那以后,他们俩一天天学会更多的分享,虽然这只是一则广告。

  当我们在学校的时候,我们的班长通常有许多责任和任务,在我的班级里,有一个严厉而又温和的班长。她会生气,也会着急,但她从不埋怨,她处处为我们着想,她埋头苦干,为了只是打造一个更完美的班级。同时作为班级里的一员的我们,也需要学会分担。还记得那一次紧张的家长会,我们需要给教师打扮,一个人是不可能在短时间内完成的,这时我们的团支书来了,提来两大包五颜六色的气球。我们齐心合力,有的在吹气球,有的在贴气球、后有的在写黑板,为一件事都做得有条有理。这就是分担,在这过程中,我们都十分开心,热情高涨,即增加了朋友的关系,又提高了效率,这真是极好的。

  在生活中,不管是分享还是分担,都不可缺少,意义不可,其中的价值也是不同的,我们需要从中来体会,来感受其中的奥妙,使我们的人生多姿多彩,富有更强的活力。

  希望以后,我们都成为一个懂得分享的孩子,懂得分担的孩子,路是靠自己一步步走来的,不迈出自己那一步,怎么还会有路你?所以,不管是分享还是分担,两者都固然重要。

分享作文 篇8

  最近,我从《特别关注》上读了一篇文章叫《让别人分享财富》。读了这篇文章,我的感触很深。

  主人公小时候,和父亲一起到镇上卖西瓜,刚把西瓜推到镇上,天空就下起了大雨。主人公的父亲说要把西瓜送给附近的居民和商店里的人,他还对别人说自己赚了个轻松,不新鲜的明天也卖不动。

  多年之后,主人公开了一家食品工厂。金融危机爆发时,他的产品卖不出去,主人公就把产品送给员工、附近的居民和商店。

  好人自有好报。小主人公家里的西瓜再推到市上都是第一个卖完;主人公的工厂缺员工时,不但来了老员工,还来了许多慕名的员工,他的工厂的生意也好了起来。

  与其守着财富不如把财富送给那些需要的人。我也要象他们一样,做一个让别人分享财富的人:当同学有难题时,如果我会,就要尽全力帮助他们;当他们没有带学习用具时,我要把我的借给他们用。

  舍得让别人分享自己的“财富”,一颗善良的心,可以让我们赢得更好的未来。

分享作文 篇9

  今天,我在网上加了一个朋友为好友,看到他的网名时,我顿时明白了。

  上次考试,我是班上第四名,他是第十三名,这次我是第八名,他是第四名,我一直以为,它能够取得这样的好名次纯粹是靠数学成绩和一些运气所致,可当我看到他的网名——我在努力学习,我顿时明白了,一份耕耘,一份收获。

  真的,我曾不止一次思考过,我怎么会让他当上第四名,为什么他居然可以从第十三一下子冲到第四,或许“我在努力学习”一直激励着他吧。当我被好成绩冲昏头脑,在茫茫大海上因为失误找不到了灯塔却不以为然时,它却一直锁定着灯塔,不会因为任何失误而迷失航向,也许,这就是他可以当上第四名的原因吧。他在努力学习,是拼搏,让他可以进步如此之大;他在努力学习,也许不知多少个夜晚,我已经进入梦乡,他却在灯下做题;他在努力学习,不知多少次,我沉浸在电视剧曲折的情节中时,他却在与书为伴。

  他在努力学习,我呢?在拼吗?真的在拼吗?

  他在努力学习,所以超越了我,不过,认输不是我的个性,上次我是第四,这次你是第四,上次我在你前面,这次你在我前面,下次,我不会再站在你身后了,我要站在你前面,你努力学习都可以成功,我也要努力学习,你会是我的目标,我要超过你。

  现在的我,又重新找到了灯塔,这次,我不会再因为失误而找不到它了,我要向着灯塔奋进,我相信,我所驾驶的船,一定会成功抵达对岸。

分享作文 篇10

  今天,是20xx年国际动漫节最后一天。我和妈妈去杭州乐园看动漫……

  到了动漫宫里,我们左看右看,东张西望,看看四面八方有什么好看的东西。我们环顾四周,没什么好看的,我们只好一步一步的走,感兴趣的走进去看一下,不感兴趣的就走了……

  我们走进了卖陀螺的地方,那里人山人海,川流不息……有五花八门的陀螺,有五彩缤纷的陀螺,有变形陀螺……我买了一个陀螺,拆开了就跑到小朋友那儿去比赛……自从我跟其他小朋友去比赛,就连连赢了……可是后来来了一个穿红衣服的大哥哥,我怎么打他的陀螺,就是打不赢他,但是其他大哥哥我都打赢。后来那个大哥哥教了我一个绝招,我欢天喜地。

  这个动漫节我很快乐!

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