在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的妇女节作文6篇，希望能够帮助到大家。
妇女节作文 篇1
今日，我特别兴奋，了特别高兴，因为今日是三八妇女节，我亲手做了精致的贺卡，准备寄给我亲爱的妈妈和宋老师。
回想起三八妇女节的前一个夜晚，我们全班的同学都在教室里，仔仔细细地做，我也不例外。做贺卡时，我默不作声，一心想做出精美的卡片，过了许久，两张令我满意的卡片制作好了！
我把一张放入信封中，想寄给妈妈。在亲手把这封信交给传达室步步的那一瞬间，我在想：妈妈看了这封信，会有怎样的反应？嫌弃我的作品？还是非常高兴？一切幻想，回家了便知道。
接下来就是给老师的了。
我们是全班一起交的，装在信里，等待老师的回复。老师来了，我们盯着老师，脸上抹不掉笑，老师也是，刚拆信封，她都笑了。老师看完后，说：“这些都是你们做的是吗？我要去炫耀一下！”说完，满脸带着笑容走了。
今日，是我今年最快乐的一天，因为我给妈妈和老师做了贺卡，心里有挡不住的高兴。
妇女节作文 篇2
每年地三月八日是我国地妇女节，马上就要到三月八日，我要送什么礼物给妈妈们呢？
我是帮妈妈做家务，还是给妈妈送礼物呢？我急得像热锅上地蚂蚁。过一会儿，姐姐来，我就问姐姐：“姐姐，我是帮妈妈做家务，还是给妈妈做礼物？”
姐姐地回答使我大吃一惊，她对我说：“既然不知道选哪个，那就先做礼物，在三八妇女节地时候帮你妈妈做家务，做完家务以后，就会房间复习功课。”我不情愿地听姐姐地话。
现在，我开始做礼物，这我可最拿手。我先让姐姐帮我叠几支玫瑰花，我再用一张大一点地彩色纸叠花篮，我又叠一些郁金香、太阳花……最后把花放进篮子里。一个小礼物做成。
可是，做家务就难。是扫地还是拖地？是洗碗还是做饭？我想着想着，对，就帮妈妈打扫一下妈妈地房间吧。
现在，就只等着过三八妇女节，三八妇女节地时候，我一定不会让妈妈生气地。
妇女节作文 篇3
今天是三八妇女节，大队部老师给我们一项任务，就是回家给妈妈做一件事情。这件事只要是微不足道的小事，不要是惊天动地的大事。
早上妈妈陪我参加现代快报——少年实践营植树节，一天结束大家都很疲惫。回到家，我想给妈妈洗脚，让她放松一下。我小心翼翼地把水倒好，我说：“妈妈，洗脚了！”我用我的小手把妈妈的袜子脱掉，把妈妈的脚放在盆里，我非常认真的在妈妈的脚丫间左搓右洗，妈妈说：“她感到特别的幸福，觉得我长大了，平时为我的辛苦、劳累，感觉值得！”
妈妈平时要上班，还要辅导我作业，周末兴趣班也是妈妈陪我上，还经常参加各种活动，很辛苦，所以平时我要好好学习，用优异的成绩回报妈妈，少惹她生气。祝全天下的妈妈们节日快乐，永远年轻美丽。
妇女节作文 篇4
今天是三八妇女节，我想做几样东西给妈妈，可是做什么好呢？我急像热锅上的蚂蚁。突然，我想到还是做一束花和一张贺卡送给妈妈吧！
开始做花了，我拿出一将剪刀，几张卡纸，还有一个双面胶。我先拿来一张红色的卡纸，用剪刀剪出一片片小小的椭圆形当花瓣儿，再剪出一个碗的形状当花的外围，然后又拿来一张绿色的卡纸，也是用剪刀剪出一条细细的长方形的当花的茎，再剪出两片大的椭圆形当花的叶子。最后拿出碗的形状在里面贴上双面胶，将一片片小小的椭圆形粘在碗的形状里面，再拿来一条细细的长方形，在碗的形状底部贴上双面胶，将长方形粘上去，再将两片大的椭圆形贴在长方形的两边，就这样，一束花就做好了。
接着要做贺卡了。我拿出一张蓝色的卡纸，在上面写着三八妇女节这5个大字，在旁边画上一些装饰的图画，然后将卡纸反过来，写上：妈妈三八妇女节快乐！我祝您永远年轻漂亮！就这样一张简简单单的.贺卡就做好啦！
要是我将这两件礼物送给妈妈，妈妈一定会喜欢的。我在耐心地等待妈妈回家。
妇女节作文 篇5
妈妈，您对我的爱，是一滴滴润物细无声的露珠，是一缕缕清爽怡人的春风，是一串串拔动心弦的音符，是一次次感动生命的诗句，
关于妇女节的作文：我的三八感恩行
。它充盈着爱意，传递着真情，散发着美的芬芳……这种爱，不需要华丽的事物来点缀，仅是一杯水，一声问候，便足矣。您是一缕阳光，温暖我的心窝；您是一股春风，抚慰我受伤的心灵；您是一盏指路明灯，照亮我人生的道路。
您不仅是爱的加油站，还是我信心和勇气的源泉！
记得有一次，我发高烧人都烧糊涂了，净说胡话，您急得像热锅上的蚂蚁，直皱眉头，脸上的汗不停地往下掉。我看见了，泪水像断了线的珠子哗哗地直往下流。您不停地喂我吃药，为我量体温。一夜都没合眼。到了第二天早上，您看我好了点儿，又从街上买来蛋糕、山楂片、米果等我喜欢的食物，又对我问寒问暖，直到我病好了，您才松了口气，可我却明显得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的节日，我仅仅只是为您送上一张贺卡。您就激动的热泪盈眶。俗话说：滴水之恩当涌泉相报，更何况，这不是滴水之恩哪！您那比山还高比海还深的爱是我一生享用不尽的财富！
今天是“三八”妇女节，我想，送什么好呢？当然妈妈想要的最好礼物是希望我刻苦学习，将来做对国家有用的人。可妈妈那么辛苦，一天要做好多事情没有一点休息时间。我想妈妈回来一定很累了，还要打扫房间。对了，不如我来打扫吧。于是我学着妈妈的样子，先将物品摆放整齐，书籍归类并放在书架上，整理床铺；然后扫地，擦桌子；最后拖地100板。经过我精心的打扫，我的家又变得整洁、明亮了。
母亲啊！在悲伤时，您是慰藉；在沮丧时，您是希望；在软弱时，您是力量，您是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。
是母亲给了我温暖，给了我亲情，给了我生命，给了我整个世界。随着岁月的流逝，时间的推移，我终于明白了没有母亲的鞭策，哪会有我优秀的学业；没有母亲的一次又一次的激励，又哪会有我一次又一次的奋起，拼搏。我的成长是以您的衰老为代价的。
妇女节作文 篇6
柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是母亲的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报母亲呢？
二年级下册，第二单元的主题课文是“母亲”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材。先温习自读课文《塘鹅母亲》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的母亲”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中母亲爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《母亲的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱母亲是尽自己的力量为母亲做事，要用自己的爱回报母亲，让母亲快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为母亲做点什么？”
片刻，教室里小手如林。有的说：“帮母亲做一件家务事。”有的说：“送母亲一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让母亲高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让母亲喂。”？？
孩子们的想法可多呀！感觉母亲辛苦的孩子认为帮母亲做家务，母亲最开心。作业不能自觉完成好的，认为母亲见到自己得优的作业最幸福。还要母亲喂饭的，发现自己吃饭是母亲最满意的好孩子？？
从此可见，孩子们在母亲的节日到来之际，通过回头看看——重温母亲的爱，更进一步学会理解母亲、尊重母亲、体贴母亲。
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