改写村居作文

2021-05-15 改写

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的改写村居作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

改写村居作文1

  今天是一个阳光明媚的日子,但是我却被贬了官,心情郁闷,于是我出去散步,决定散散心,走着,不知道怎么的就走到了一户茅屋对面。

  这里空气清新,茅屋又低又小,但是茅屋旁有又长又多的青青的草,草旁边还有一条清澈无比的小溪,小溪旁边有一片树林,树林郁郁葱葱的,忽然我听到了茅草屋里有说话,还带着醉意,操着柔媚的南方口音在互相说话聊天。是谁呢?我透过窗户看到了,原来是一对老夫妻在说话呀,老妇拿着酒壶再给老夫这边看着大儿子说:“看咱们的大儿子,多勤劳呀,跟你年轻的时候一样能干。”老夫看着二儿子边说:“看咱的二儿子心灵手巧的,跟你年轻的时候一样心灵手巧。”咦?“咱们的小儿子呢?”老夫问道,老妇回答说:“咱们的小儿子呢?好像在小溪边趴着睡觉。咦?“不对,他好像在吃着什么东西。”哦,原来他在西边趴着正在剥莲蓬吃呢!

  就在这时候,我看到了在小溪的东面有一位年轻的男子,由于太阳的照射,太热了,正在休息,但是他头上的汗不停的留下来。谁有一位比刚才那位更年轻的男子在树荫下编织着鸡笼,他编织鸡笼的样子是那样认真。还有一位不超过十岁的小孩趴在溪边剥莲蓬吃,他是多么的天真烂漫啊!

  这五口之家温馨幸福的生活画面,这样自由自在,无忧无虑的生活,谁都想要,谁都羡慕啊。

改写村居作文2

  在美丽的江南有一个清秀的小乡村,那里有枝繁叶茂幽静的森林,有一条潺潺流动的小溪,有一眼望不到头的屏霸,还有一片片翠绿的竹林。山川隐隐约约露出山尖,,小溪时而穿过竹林,时而越过坪坝一路唱着欢快的歌……

  在这条小溪的旁边,有一个用茅草搭得小房子,里面生活着一家五口,老爷爷和老婆婆都已经六十多岁了,这一天,老爷爷与老婆婆带着醉意正用吴地的方言聊着天:“啊!老伴!你看现在的生活多好啊!大儿子给咱们做了一个水车,以后,灌溉田地方便多了。”“是啊!我们的儿子又听话、又孝顺,真是我们俩的福气呀!”说罢,二老看了看正在屋外忙碌的大儿子,此时,大二儿子正在小溪东边的大豆地里锄草,烈日炎炎,汗水顺着后背往下流;二儿子也没闲着,正在院子里编着鸡笼;小儿子比较贪玩、淘气,他一会儿玩玩小蝌蚪,一会儿斗斗小鱼儿,一会儿又跑去池塘边看莲蓬。

  这真是一派祥和的景象。

改写村居作文3

  早春二月,小草从土里钻出了尖尖的脑袋,它既高兴又兴奋,因为它看到了美丽的春天。小草中间还有一些野花,蝴蝶在花丛中飞舞,吸引来许多路过的小朋友。

  黄莺停留在树梢上在树上发出一阵阵鸟鸣,叽叽喳喳,可真好听,还有点像动听的歌曲,它可真是一位小歌唱家呀!

  杨柳的叶子像一颗颗绿色的宝石,春风一吹,杨柳还用长长的头发抚摸着堤岸,真是美啊!

  放学了,同学们在学校里乱跑,简直乱成了一锅粥,但有的同学不是这样,他们三个一群,两个一伙地回家去了,有的人决定出去放风筝,于是他们来到了公园。

  在公园里,大多是一个人拿着风筝,一个人扯着线跑着,把风筝放得很高。这次我运气很好,风筝一下子就飞上天了。黄思媛放风筝时不知道从哪里吹来了一阵风,把她的风筝吹到了树上,她扯呀扯,突然,用力过猛,把线扯断了,我在旁边哈哈大笑,把肚子都笑疼了。还有的人风筝飞不起来,一个劲地叹气,着急着呢……

  天渐渐暗了,我们开心地收拾着东西回家了,我在收东西的时候,不小心把风筝的骨架弄断了,大家都乐得哈哈大笑,我们快乐地回家了。

改写村居作文4

  一座小茅屋座落在一条清晰见底的长满青草的小溪旁,溪里的荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。咦,小溪里怎么会出现一个高大挺秀的身影呢?噢,原来是屋旁的梧桐树呢。

  在屋后的瓜架上。一些南瓜藤“攀”上了屋顶,在上面结了几个皮薄肉厚的大南瓜。“嘿,老婆子今年的收成应该很好噢!”“可不是嘛,今年老天爷造美人间了。我们老百姓的生活越来越好!”“可不是嘛!”老公公笑着说。再来看看他们的三个儿子吧。大儿子在溪东边自家的田地上除草。毒辣辣的阳光晒在他身上,他不得不把手里的活儿停一停。但是当他联想到自家盖上了漂亮的瓦房子,二弟和小弟从学堂放学归来时,把在学堂上刚学过的字,写给他看时,他脸上那幸福的笑容。他又赶紧抄起手中那把已被他磨得手柄发亮的锄头,卖力地干了起来。中儿正在树底下织着鸡笼,他恨不得多长出几双手,织出更多的鸡笼,让鸡崽们住得舒服些,多下蛋,好让自己拿到集市上卖,换取上学的费用。

  小儿正悠闲地趴在地上,两只脚翘起来,心不在焉地剥着莲蓬,心里却在想﹕明天该跟村里的其他孩子玩什么呢?

改写村居作文5

  这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。

  一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。

  翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝,随着春天的节奏跳起了舞。这时,一阵和煦的东风拂面而来,吹来了一片欢声笑语,吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早,大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽!”在大家的一片欢呼声中,五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵,在春风中自由自在地追逐嬉戏着……

  高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

改写村居作文6

  早春二月,万物复苏,春光明媚,春光无限。大诗人高鼎早早地背着包,来到乡间游玩,看,小草在春雨的滋润下,从松软的泥土里,探出了嫩绿的`脑袋儿。几只欢快的黄莺在空中无拘无束地飞舞着,歌唱着。

  在不远处,和煦的春风徐徐地吹着,堤岸上的柳树轻轻地摇曳着嫩绿的枝叶,像亭亭玉立的少女在梳理着秀发,在阳光的映衬下,嫩绿着柳枝显得光彩夺目。

  从不远处传来了一阵阵的声音,“放风筝喽”、“放风筝喽”

  ……,悦耳的声音,诗人高鼎向远处看望,原来是一群小学生在放风筝,一位小朋友说“趁着东风赶快放。”他们一会儿拽着线,一会儿放线,一会儿奔跑。五颜六色的风筝徐徐飞上了天。

  诗人不禁说“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

改写村居作文7

  早春二月,阳光明媚,春意盎然。瞧,小草从松软的泥土里探出了嫩绿的小脑袋,好奇地打量着这个世界。花儿在阳光的沐浴下,绽开了笑脸。黄莺在天空中自由自在地翱翔,唱着婉转动听的歌儿,似乎在赞美这大好的春色。堤岸旁的杨柳随风摇曳,好似一位婀娜多姿的少女在梳理着自己飘逸的秀发。远处一片粉红色的桃园在阳光下如诗如画。高鼎被眼前的美景吸引住了,不由自主地走出了家门,信步走在乡间小路上,陶醉在大好的春光里。

  “看呀,我的‘蜻蜓’飞得好高哇!”一阵银铃般的欢笑声把高鼎从陶醉中唤醒。噢,原来是一群刚放学回来的孩童,正趁着东风放风筝呢!看,他们一手扯着风筝线,一手举着自己心爱的风筝,在草地上飞快地跑着,还不是发出咯咯的笑声。那些五颜六色的风筝纷纷飞上天空,越飞越高,越飞越远,形成了一道别样的风景线。孩子们在草地上互相追逐着,嬉笑着,笑声久久回荡在空中……

  高鼎看者欢呼雀跃的孩子们,望着满天的风筝,仿佛回到了自己的童年。

改写村居作文8

  春天来了。小黄莺在天空中大声唱着。小草听见了,揉着惺忪的眼睛,从泥土里钻出来也想看看这美丽的春天。

  河堤上的一排排的柳枝是那样的婀娜,母亲那温柔的手指,轻轻抚摸着这平静如镜的河面,倒映着湛蓝湛蓝的天空,朵朵白云变化莫测一会儿兔子,一会儿小鸡,一会儿成了大城堡,一会儿又变成了小房子。这可把站在旁边的大诗人高鼎看呆了,不禁赞叹道:“好一派风景美如画的景象啊!”

  “叮铃铃……”远处的一所学校放学了,孩子们早早地跑出了校园,他们三个一群,五个一伙,成群结队地来到大草坪上,都拿着自家最好的风筝,有个小孩一喊:“32一,放!”

  哇!一瞬间,天空挤满了各式各样的风筝:有老鹰的风筝,庄严稳重,展翅高飞;有蜻蜓的风筝,振着薄薄的翅膀,飞来飞去;还有龙的风筝,又大又长,在五彩缤纷的风筝里,最雄伟的就要数它了!在空中左右摇摆,飞腾着。

  东风和着孩子们的歌声,拖着风筝,飞上了青天。这么美丽的风景谁不会陶醉呢,站在一旁的高鼎诗兴大发,不禁吟道:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

改写村居作文9

  这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。 一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。 一路上,鸟儿和他同歌,蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风,扑鼻的花香,更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上,高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊!”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具,专心致志地绘起了眼前的美景。

  翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。不知不觉已走到了堤岸边,啊!堤岸旁,一排排柳树亭亭玉立,它们在风中舞动长长的头发,任春风把它们轻轻拂上堤岸,甩进河里。它们柔美的样子,让我觉得柳树才是春天真正的使者!侧耳倾听,仿佛听到它们在呢喃细语。

  忽然,耳边传来孩子们欢快的笑声。我循着笑声看去,只见他们欢快地拿着纸鸢,一窝蜂朝草地拥去。呵,今天放学可真早!正好今天有适中的春风,为何不好好玩玩呢?瞧他们,鼓足了劲儿要把纸鸢放上蓝天:有的举着风筝使劲儿往上跳,有的拉着线使劲地跑······不多一会儿就有许多风筝飞上了天,它们在天上各显雄姿,随着风一起一伏,再看地上,这群孩子都热得出了汗,小脸因兴奋涨得通红通红的,越发显得可爱。高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 这春,这景,这物,这人,已让我完全陶醉在其中了……

改写村居作文10

  春天来了!春天来了!春姑娘轻轻地推开了春天的大门。

  沉睡的小草苏醒了,悄悄地探出了头,脱掉了黄色的旧衣服,穿上了绿色的新外套。花朵也竞相开放了,穿-五颜六色的衣服随-春风翩翩起舞。花香真是太好闻了,引来了勤劳的蜜蜂和美的蝴蝶,它们围-花朵飞来飞去。蜜蜂唱-优美的歌曲,蝴蝶跳起了优雅的芭蕾舞。再看天空中有成群的黄莺在欢快地追逐嬉戏。杨柳树吐绿,好像在轻轻地抚摸-堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚-。杨柳树心情十分舒畅,它邀请音乐家春风为它唱歌,自己跳起了欢乐的舞蹈。

  下午,孩子们早早地放了学,大家回到家里,拿出风筝,趁-吹东风这一大好时机去放风筝。孩子们纷纷放起了风筝,只见那五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天,天空变得热闹起来了。孩子们像春天的精灵,一个个脸上都挂-开心的笑容,在春风中快乐地追逐嬉戏-……真是一幅生动的风景画。

改写村居作文11

  一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶√饽浚荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

  一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。

  屋里,满头银发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说题目:“你哟,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,可乐了,说题目:“你也一样啊!”这时,太阳已经在当空高照。

  大儿子十分勤快,在溪边的田地里锄草。望着田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高兴地说题目:“今年一定是个大丰收。”二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想题目:等到鸡笼编好后,小鸡们便可以住进来了。

  小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还自言自语地念叨着题目:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”

  太阳已经偏西,路过此地的辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画,挥笔写下了题目:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

改写村居作文12

  一栋很矮的小屋。小屋是用土搭成的,屋顶是用稻草搭成的。一个个稻草顺着屋檐搭了下来。小屋顶的稻草上站着一两只小鸟。刚下完雨,稻草湿湿的。小屋子中间有一扇窗户。

  小房子紧紧的靠着一条潺潺流淌的小溪。小溪上有几面大荷叶和几朵盛开的荷花。小溪旁长满了碧绿的青草站着几颗高大的杨柳。风轻轻地吹过,杨柳也随着风摆动着柳枝。好像在翩翩起舞。小溪的东边长满了一望无际的金黄色的庄稼。

  小房子里面的一对老夫妇在用温柔的语气聊天。老爷子边喝酒边说自己年轻的时候都干了什么好事,有过多少功绩。老妇人也边吃着饭边夸自己的儿子是多么争气。两人你一句我一句,显得特别亲热。

  他们的大儿子正在小溪的东头干活,他现在已经二十多岁了,已经考取了进士,现在这几天在家里干活。过几天就要去做官了。他可是他们家的顶梁柱呀,特别有出息。

  然后把目光转到院子里。他们的二儿子正在树荫底下织着一个鸡笼。他现在虽然只有十一岁,不过他特别聪明。在学堂里很受先生的喜爱。他将来肯定比大儿子有出息。因为他不仅很聪明,而且还很能干呢!他十多岁就想帮他哥哥干农活。

  最有趣的还是他们的小儿子。他非常顽皮,不过也很聪明。瞧!他现在正在小溪边躺在草地上剥莲蓬吃呢!

  这是多么幸福的一个家庭呀!

改写村居作文13

  早春二月,嫩绿的小草渐渐发芽生长了。小草们仿佛有许多秘密,一直在不停地说着悄悄话。一阵春风拂过,小草们随风起舞,美丽极了。花儿们也不甘示弱,各个争奇斗艳,在向别人展示自己艳丽的衣裳。蝴蝶们也来和花儿们做伴,它们在花丛中翩翩起舞。黄莺也出来了,它们正在一展歌喉呢!杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。有时掠过湖面,沾上点点水珠;有时掠过草地,吸取着花儿的芳香;有时还掠过人们,好像它是人们的使者,为人们通风报信——春天来了。

  正当诗人高鼎沉浸在那美丽的景色之时,忽然他听了一声声孩子们欢天喜地的谈笑声。他转过身,踮起脚尖眺望,看到一些放学回家的孩子三五成群地蹦蹦跳跳跑回家,一个孩子手舞足蹈地说:“我家里有纸莺,我们大家一起起放纸莺吧!”话音刚落一些孩子们就喊:“太好了!太好了!我们快去放吧!”这些孩子连书包都没有得急放下,就向草坪奔去。一个孩子拿着纸莺,另一个孩子拿着线团,前面那个人兴高采烈地说:“我要起跑了,你要拿好线团千万不要松手呀!”说完,就向前跑去,到了一定的地方他就拿着纸莺向天空用力一抛,纸莺缓缓地飞上了天空。那个孩子高兴地对大家喊道:“快看呐!大家快看呐!我放的纸莺飞上天了。我放的纸莺飞上天了!”

  看到了这一切,诗人高鼎笑了笑,摸了摸自己那又长又白的胡须,自言自语地说:“孩子们的生活可真是其乐无穷呀!”

改写村居作文14

  在炎热的夏天,太阳透过幽静的竹林,显出一丝勃勃的生机。绿草在大地上伸懒腰网 ,远处隐隐传来溪水悦耳、清脆的歌声。

  这里是一个山清水秀的江南山村,在一条清澈见底的小溪旁有一个又低又小的茅草屋,屋里坐着一对老夫老妻正在饮酒,他们用着吴地的方言说说笑笑,互相逗笑,谈话中略带醉意。“现在的日子过的越来越好,人人都丰衣足食,孩子都那么孝顺”老伴望了望窗外的忙禄的儿子说。

  夏天是骄阳似火的,是烈日炎炎的,还是汗流浃背的。做为长子的大儿子在小溪的东边的田地里锄豆。不管太阳光是那么强烈、那么耀眼,他也没有停下过;老人的第二个孩子老二,正在茅草屋边的大树下的凳子上编织鸡笼,在他的一边时不时的有几只鸡在‘咕、咕、咕’的叫着,但他却一丝也没有受到影响;在这几个儿子中应该数最小的儿子最调皮,最惹人喜爱了。你看他横卧着,双脚翘得高高的,正在剥着溪里荷花里长出的莲蓬呢!小儿的调皮可爱,给这户人家添加了美好的气息。

  这就是居住在乡村人们的生活景象,他们的生活是那么的美好,和睦啊!

改写村居作文15

  盛夏时节,天气干燥,非常炎热。在江南的一个小村子里,有一所茅草屋,茅草屋门口就是一条清澈见底的小溪了。小溪里还有许多粉色的荷花。有的含苞待放,有的已经开了,还有的躲在了荷叶底下,像一个个羞涩的少女面带微笑。小溪边长满了绿油油、青翠欲滴的小草。

  低矮的屋檐下,一对白发苍苍的老夫妻坐在土炕上,手里拿着小酒杯,一边用地方换互相夸赞,一边品尝着小酒。从他们红彤彤的脸颊上可以看出来,他们有些醉了。老夫妻一边欣赏着美景,一边看着他们的三个儿子在干什么。原来,他们在劳动呀。看到这些,老夫妻欣慰地笑了。

  大儿子在一大片豆地里锄草,汗水顺着脸颊往下淌,有的滴在了泥土里,有的滴在了衣服上。他干的多么卖力呀!那二儿子呢?他也没闲着,坐在院子里的草地上,在编织鸡笼。一群小鸡在他身边走来走去,“叽叽叽”的叫着,好像在说:“你真好,还在给我们做窝呢!”而尚未常年,最讨人喜欢的小儿子呢,干不了什么事,只见他卧在小溪边,一边逗着小鱼,摇着小脚,一边剥着莲蓬,津津有味的吃着,还在跟哥哥们打招呼呢!

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