感动文作文900字

2021-01-21 感动

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的感动文作文900字5篇,欢迎阅读与收藏。

感动文作文900字 篇1

  明月郎照的昨夜,从不曾失眠的我却饱尝了翻来覆去不能入眠的痛苦,但这种痛苦又是甜蜜的。

  回想起昨天白天发生的那一幕,激动的心情仍然无法遏止。

  重重的背上一拍,猛回头却发现是一个陌生人在招呼我,一刹那间以为是认错人了,可不超过秒钟,只认路不认人的我却一口叫出了对方的名字。那一刻,她也惊呆了。因为,我们已经整整年未曾谋面,并且从未联系过。岁的中学生,我是她的班主任。因为随父母返城,她回了天津。今天她来看我,怎不让我高兴有加?

  都说三个女人一台戏,何况与她一起来的还有另外三个女同学,唧唧喳喳之中,她们的中学生活,我的任教生涯一一浮现在眼前。

  习惯手拄下颚,威严地站在门口的我的形象被她们模仿地惟妙惟肖;天津女孩绰号“天津包”被一再叫响;同来的全校唯一的一名女体委打抱不平的事也列举了二三;让我们都难以忘怀的是那时的大家是那么的团结,每天轮流背送残疾的同学上学;轮流为出车祸的同学去医院补课;运动会上清一色的女队员竟然为班级赢得了第三名的荣誉,大家的齐心协力争得了精神文明奖等等,说不尽的话题,道不尽的情谊。不知是谁突然说到了我给他们写的“鉴定”。说实话,说到鉴定,我的印象也是那样的深刻。因为那时的鉴定基本是“该生思想要求进步,团结同学,遵守纪律,助人为乐”等常用语,我认为这样的鉴定难以反应学生的状态,缺少人情化的理解,于是,背着学校为他们书写了“另类”的鉴定。因为是第一次,也是我给他们当班主任的最后一次,下发鉴定那一天学生的表现我记忆的相当深刻,其中,从天津回来的女孩当时就泪流满面。原以为那时的她年龄小,容易被感动;原以为时过境迁,他们一定会淡忘了我的“创举”,没想到,天津女孩不仅记得,还执意要背给我听。半信半疑之中,她开是“背诵”了:不了解你的人会认为你很高傲,会认为你缺少助人的热心,其实在你貌似冷漠的外表下,掩藏的是一颗火热的心,你自信,有活力,有热情,相信你会和大家相处的更好,相信你会……。

  她的“背诵”没结束,不愿流泪的我却深深地被她感动了。自己只是做了一个老师该做的工作,自己只是尽己所能地理解了学生,给学生以应有的鼓励和引导,万没想到学生会铭记如此之久,可见,来自老师的肯定和鼓励对学生是多么的重要啊!

  十六年过去了,我的学生已经事业有成,我也已经不在教学一线工作了,可那时的生活是那样的充实,那时的生活是那样纯洁,那时的生活是那样的吸引我,以至于在与学生相聚的过程中,激动的心情无法抑制,看到学生溢于言表的兴奋,真的为自己曾经是一名称职的班主任而自豪啊!

感动文作文900字 篇2

  一杯纯净的白开水,平平淡淡没有什么滋味,而当我打开心扉,却发现一杯水,经过不经意间地传递,就会如同一缕清风,吹开了柳绿花红,吹化万里冰封,让温情在心意荡漾,让感动在心中永存!

  这会是一杯怎样的白开水呢?思绪不觉间飞到了那个小升初的暑假。那年的整个暑假,我都是在辅导班里度过的。你想想,正值七八月,太阳最毒,我妈还偏偏选择了一个密不透风的地方。当我第一次来到那屋里,仿佛进了桑拿房,又热又闷。我说要走,可我妈呢,竟拿艰苦的地方磨炼人才的话来搪塞我。无奈,我被安排到了最后一排,门口的风扇也是可望不可及了。

  下午,正是犯困的时候,第一节是英语,我几乎是在听天书,什么也不懂,还热得要命。忽然想到了古代的私塾,那学生一个个摇头晃脑说些什么之乎者也,也就是这感受吧。我是实在听不下去,英语老师是个高度近视眼,我就利用有利地形打起了游击战,她看看我,我就读几声,她不看我,我就无所事事了。由于天气炎热,很快,桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之际,同桌突然用胳膊肘捅了捅我,能让我喝口水么?他用可怜巴巴的眼神看着我。我顿时来了精神,咽了口唾沫,我看了看水杯,里面也不多了,还有两节课,他喝了我怎么办?算了,俗话说救人一命,胜造七级浮屠,我忍忍就行了。给你,说着我就把水杯推了过去。看着他咕咚咕咚喝下去,我的心里仿佛被绞一样。谢谢了,他擦了擦嘴,把水杯还给了我。我轻微晃了晃,只剩下一两口了,怎么坚持两节课啊?

  第二节,太阳更毒辣,嗓子仿佛都在冒烟。忍忍吧,就到第三节再喝。我一直坚持克制自己,不去喝杯中的水。这时,那位不幸的同桌又向我打起了求助电话。那个水,能不能再让我喝口?我强忍着点了点头,我总不能当一个为水而吝啬的人吧!他小小泯了一口,便放了过来。“没事,你多喝点也可以。我看他还放不开呢。你不是还要喝么,我总不能喝完吧?“他有些歉意。

  “没事的,你喝了吧,我不渴。”我勉强笑笑。终于,水杯在我俩手中推搡几回合,他终于喝完了。看到水杯空空如也,我的心里是真的担忧。第三节课怎么上啊?下课了,我迟迟不肯出去,都怪我,不该把水给他的,我都不认识他,还那么帮他干嘛!突然,一杯水放在了我眼前,我抬头望,是同桌。谁的水啊?我指着问了问。你的啊!他指着水,我买了两杯水,这瓶送你了,刚才你都把水给我了。说着便放到了我桌上。一时,我竟不知道说什么为好,一杯水,不过被我们简单地传递,竟也可以很温柔。

  从此,我便明白了,当我们真的打开心扉,主动传递别人需要的东西,再普通的事物也会被真心温柔相待,也会在人们心中荡起感动的涟漪。

感动文作文900字 篇3

  今夜,天空洋溢缤纷的色彩

  今夜,现场涌动激情与豪迈

  此刻,让我们把希望的翅膀张开

  让我们把逐梦的帷幕拉开

  让我们把目光编织的光环打开

  共同搭起一个——与感动互动的舞台

  其实啊,在黄冈这块红色的土地上

  莽莽大别支起高擎的台柱

  浩浩长江舞动绵绵的绸带

  蜿蜒一万七千多平方公里的热土啊

  何尝不是一个宽广的舞台

  每天演绎着感动与精彩……

  她,走来!以21年的坚守——

  用心灵谛听精神病世界的乐与哀

  任打任砸任骂,强忍着伤痛——

  以柔弱的身体,扛起医者仁心的大爱

  她5岁那年,家庭突遭灭顶之灾

  她怎么也不明白,命运为什么捉弄她这个小小女孩?

  原来的6口之家呵,就剩下她和多病的奶奶

  她扛起家,一咬牙就走了整整9载

  他,曾经是守卫国防的军中硬汉

  成为城管,源于对法典的膜拜

  当邪恶向正义挑战的一刹

  他用生命和鲜血拂去笼罩在城管头上的阴霾

  他们是一对兄妹,长年忙碌于乡村这小小的舞台

  救死扶伤已让乡亲喜出望外,可他们——

  免费、捐款,治病、救穷……

  让十里八乡村民和远道患者纷至沓来

  她,英年丧夫,命途多舛

  本该接受心灵上的慰藉和关爱

  可她,却为一位多病老人承担义务护理

  18个春夏秋冬啊,宽广胸襟释放出慈善的情怀

  26年,他只做一件事——献血

  在常人的不解中,他做到了极致

  将10倍于自己生命最珍贵的液体

  源源不断地输入一个个陌生患者的血脉

  他7次入水,让8条生命有险无害

  入水时,他是劈波斩浪的水手

  上岸后,他是授人以渔的教练

  他击水的身影,让暗流涌动的浠河不再澎湃

  她,脚下岗位何止是三尺讲台?

  用心呵护,是为了给留守填补稀缺的母爱

  当蒙童学子孤独寂寞迷惘时

  他们的老师,就是他们最温暖的胸怀

  尽管她,早已过了做梦的年代

  但总有一个梦,在心里萦绕、徘徊……

  看到山里的乡亲勤扒苦做还那么贫穷

  她挥舞羊鞭,让乡亲读懂致富与发财

  她是一位刚刚大学毕业的代课教师

  还未来得及对人生作出规划和交待

  却要突然面对考编和捐献骨髓的不二剪裁

  她的选择,给为人师表这条古训以时尚的表白

  ……

  他们啊,也是普通人

  有着和常人一样的生活节拍

  他们的坚守,让道德殿堂增添了几份神圣

  他们的执着,让生命的温度多出人文关怀

  看到他们啊,总让我们想起——

  市场经济大潮中种种怪胎:

  诚信被疑、良心被卖,扶老被讹、女婴被摔,

  道德遭到了绑架,伦理遭到了破坏……

  看到他们啊,总让我们想起

  感动者之艰辛、感动者之博爱

  感动者之担当、感动者之情怀……

  因为有的人太张扬自我,无暇顾及同伴

  因为,我们行色匆匆、步履太快

  还来不及欣赏我们身边的感动

  和品味这个并不缺少感动的时代

  今夜,让我们把目光聚焦

  给感动者多一些赞许、崇敬和信赖

  今夜,让我们把双手赋予更多的激情

  为感动者鼓掌、喝彩——

  为了黄冈的感动和感动黄冈

  ——花开四季、长盛不衰!

感动文作文900字 篇4

  值得感动的事情并不一定要惊天动地,生活中藏着许多微小的感动,不经意间出现,就可以带给我们温暖和前进的力量。

  ——题记

  收拾东西时看到之前常常用来记录题目的本子,不经意间翻开,却发现大多不是我的笔迹——米黄色的的稿纸上是密密麻麻的演算和证明过程,还有一张张的电路简化图……将本子从头翻到尾,看到很多也想起很多,心下触动,不经意间便将我带回考前的那段时光……

  下午三点钟的阳光斜斜洒下,洒在操场的金属栏杆上反射出耀眼的光芒,洒在学校红绿相间的塑胶跑道上,洒在正在塑胶跑道上奔跑着的同学身上。描绘出的青春气息和明媚感觉正在肆意蒸腾、发酵……正是中学时代应有的样子。

  但这些耀眼明媚的.阳光和蓬勃的青春气息并不能够穿过长长的走廊和略显茶色的玻璃窗来到我们身边。作为一名初四生,五月体考过后就再也没有了体育课,并且随着六月的迫近,时间显得越来越紧迫。每个人都想抓住最后的时间和机会把自己的潜能发挥到极致,偌大的学校对我们来说似乎只剩下了一间小小的教室。这间小小的教室对我们而言是最后的试炼场,每天迎面而来的各类卷子就已经是我们的全部。

  作为一个学习并不怎么稳定的学生,我也不知道自己最终的结果会如何,只能用一次次的努力来换取更好的结果。中午也留在了学校——多做两套物理卷子也是好的。数学物理什么的实在是让我无颜面对老师。

  每个人的时间都很满,要努力的刷各类试卷,想要问一道题很难,从下课等到上课甚至都不能问到。很多人并不愿意浪费时间去教别人自己早已掌握的题,而我身边的好友物理水平又大多和我一样,问老师的时候也因为时间紧总是无法完全听懂,所以积攒了不少问题。遇到自己实在解决不了的问题了,只好硬着头皮用笔戳了下前桌的同学,本来以为还是草草略过的讲一遍得出答案。没想到前桌拿走了我的试卷后,认认真真的看了很久,我的作业都快写完了他才回头叫我,认认真真的讲解。可能是基础差,也有可能是因为平常不怎么说话,还有可能是因为思维方式不太一样……总之有很多原因,就是没怎么听懂,他倒是耐心再讲一遍,直到我弄明白为止……

  考试早已结束,数学物理拿到了意想不到的成绩,倒是不用怕愧对数学物理老师了。他们的稳定也让我如愿进入了自己想要进入的学校。翻动自己的本子时看到许许多多前桌和好友的笔迹,忽然就明白:最后的时间里,即使再艰难,我也不是一个人,即使我是个很麻烦、很难教的人,也有人愿意牺牲自己的时间帮助我,跟我一遍遍讨论我擅长的不擅长的。不只是有着密密麻麻字迹的笔记本,也是课间的提问速答,是最后写完卷子的的互相交流难题,是……稿纸上密密麻麻的笔记,带给我微小的感动,也给我前进的勇气。

  一生很长,四年很短,但这四年里的友谊会延绵很久,对此我坚信不疑。你们带给我很多很多微小的感动,让我拥有温暖的回忆。稿纸里的微感动,让我拥有美好的青春记忆……

  ——后记

感动文作文900字 篇5

  在人生路上,你总会有许多令你心灵触动的“果实”:是辛酸、是甜蜜,还是泪水?它们,是让人无法预定也无法奢求的感动。“感动是什么?”你或许会这样问道。哦,感动,它是春天一支绚丽的画笔,夏天一杯可口的冷饮,秋天一件宽大的外衣,冬天一丛温暖人心的火炉。什么?你想知道我身边所发生过的一次次感动?那,便是难以细数的……

  NO.1老师身上的感动

  呵,又是一个寒冷的阴雨天呢,今天,老师说要发考卷,看那窗外哗哗下着的倾盆大雨,我心里像是怀揣着一只小兔子,心里七上八下,忐忑不安,心神不宁。谁叫,老师考卷改完了还面无表情的,至少给我们些提示呀!我看,这次考试分数凶多吉少了。果然,考卷发下来以后,我没有考好:86分!这是我五年级以来最烂的成绩了!分数闪瞎了我的眼,这是事实!窗外原本让我心神不宁的大雨我不去理它了,脑海中浮现的总是老师的批评、责骂与叹息……然而,老师并没有这么做,她的脸上罕见的出现了一抹温柔:这次大家总体考得不错,一些没考好的同学要继续努力。”说完,看了我一眼。那是一种鼓励的目光!我惊讶了,我被感动了。多么好的一个老师啊!没有把我“抬”出来让别人笑话我,讥讽我……我一边想一遍暗暗发誓:以后一定要更努力,更认真,把分数给补上去!

  NO.2陌生人身上的感动

  那是一个烈日炎炎的夏天,我在家里闷得半死,好不容易装睡到父母走了,便迅速地穿戴好衣服、袜子,临走时带了一张一百元钞票,就踏着愉悦的脚步走向我的目的地——中闽百汇,我一边唱着小曲一边游动在人群的海洋里。采购完了自己喜爱的商品,到收银台付钱时,我手下意识伸进口袋里——没了,口袋里的一百元没了!我慌了,掏遍了口袋也没看见钱的影儿。无奈,我只好依依不舍地把柜台上的商品拿起,准备退回原处。就在这时,一个精瘦的小伙子气喘吁吁地跑到我面前,一边喘着粗气一边断断续续地说:“你……你的钱。”哦,估计在选购商品的时候把钱给掉了,那小伙看见了不仅没有占为己有,还四处追寻及时地归还于我……我的心不由一阵颤抖,急忙笑着对他说了一句:“谢谢你!”那一脸笑,是何等灿烂。

  NO.3朋友身上的感动

  秋天,一个微冷的日子 ,我,又生病了。我呆呆地躺在床上幻想着老师上课的情景,不禁想到了同学要来帮我补习的电话,脸上渐渐地露出了笑容。望望窗外,大雨倾泻着,冷风肆虐着,我感觉心惊肉跳。这种天气,她会来吗?我悄悄问问自己。不,不要来,千万不要来,为了我一个不起眼的朋友,何苦呢?过了十分钟大雨还在下着,头脑昏昏沉沉的我被一道开门声吵醒。是谁呢?居然是她——我的朋友!她一进门顾不得自己一身的雨水,却一个劲地对我说:“嘉惠对不起,我来晚……”没等她话说完,我的眼泪早已流了下来。我又一次被感动,被这真挚的友情感动了。

  呵,亲爱的朋友,你曾被感动过吗?感动不是单纯的流泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种人与人之间的共鸣。所以朋友,当你感到寂寞时,请好好回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那时,我的心灵家园将会开完美丽的花朵,并指引你走向前方。

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