无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的感动作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动作文500字 篇1
在不久前，我们班的篮球队员，经历了两场篮球赛，虽然都以失败落幕，但很让我感动。
在周三一个艳阳高照的下午，我们正在训练，迎接即将到来的篮球赛。五一班的张老师走了过来，他是我们比赛的裁判。给我们讲战术，指导进攻。我是我们班投球准确率最高的。张老师对其他队员说，让他们尽量把球传给我。张老师是一斑的教练，一班是我们的竞争对手，而张老师能给我们指导，很是让我感动。
比赛开始了，上半场我们4：0领先。到了下半场，我们被6:9反超，我们不甘心。我膝盖还受了伤，流出了血，但腿一点也不疼，疼在我的心中，为什么我们会输……
第二天早上，程老师她那宝贵的上课时间，讲述了篮球赛的事。顿时班上有人小声议论，有人不满，也有人安慰。老师开口就说：“安静！都怪我不会打篮球，队员们表现得很好……”。听了这段话，我心里有一种说不出的滋味。一位女老师不会打篮球，使件正常的事，怎么能怪老师呢！程老师能从自身找原因，我们也应反思自己，我们不能辜负老师。
第二场比赛悄然到来了。我们惊讶地看着啦啦队的表现，高难度都出来了，想想她们那么辛苦，而她们只练了一个星期。上半场我们4：10大比分落后，但啦啦队员的热情丝毫没受影响，“五五班，加油，五五班，非同一般……”，加油声一浪高过一浪。中途休息时，连场边的叔叔阿姨也为我们出谋划策。下半场开始了，我们超水平发挥6：10、8：10、10:10，场边的欢呼声此起彼伏。两队陷入紧张局面，要得分、要进球！在最后20秒时，14:15差一分，我们发球，队友把球传高了，我没接上，比赛就这么结束了，我哽咽起来。
这么多天来，发生的一幕一幕浮现在我的脑海里，在篮球赛的时候，很多人支持我们，信任我们。也有人为我们付出，扛上责任。这一切的一切，难道不令我们感动吗？篮球场上已经不是我们洒下汗水的地方了，而是让我们成长的胜利之路。
感动作文500字 篇2
我是一个敏感的人，生活中许多事物都能感动到我，其中有一个特殊的“朋友”感动着我，那就是仙人掌。
有一天放学，我还是和往常一样飞快地跑回家。我跑得很快，一不小心摔倒了，胳膊搓破了，刚好我家阳台上有一株仙人掌。我知道仙人掌有愈合伤口的作用，但不知道怎么用，我拿出小刀，把仙人掌的一大部分都切了下来只留了一小部分，我当时没有多想，只想快点治好我的胳膊。
过了几天，我已经把这件事情忘到了九霄云外，偶然一次机会来到阳台找东西，发现被我切开的仙人掌开出了几朵漂亮的花，那花五颜六色漂亮极了，在阳光下泛着光芒，看着这几朵漂亮的花，我受到了极大的震撼！我想着：那不是我前几天切开的仙人掌吗？它竟然默默地承受着疼痛，吸收阳光养料，不畏困难，自给自足，经过自己的努力，开出绚烂夺目的花朵，绽放自己的生命光彩，向世界证明自己的存在。尽管花期很短，也许一天花朵就会凋谢，但也是给世间增添一抹生命的色彩！
在看到这些株仙人掌之前，我每天都盼望着自己的作业少一点，这样就能早点写完，多玩一会，想着让父母给我买喜欢的玩具，平时做事情时碰到一点困难，就总想着退缩……这时，我感到自己多么的幼稚，甚至连一株小小的仙人掌都不如。
我们都害怕挫折，害怕坎坷，害怕困难，害怕……
我望着这株微不足道而又“巨大”的仙人掌，我陷入了沉思，仰头望着天空，长吁了一口气，眼角流出感动的泪水。
感动作文500字 篇3
在拥挤的公交车上，那一刹那，令我感动！
今天是六一儿童节，妹妹六点半就去了学校，我睁开睡眼，也准备出发。
九点了，我与伙伴一路奔跑到了公交车站，不远处，一辆51路车缓缓驶来，那两车，雪白雪白的，挡风玻璃上没有半点污痕，把太阳光反射到我们的身上，温暖而惬意。正中央，有一个湛蓝色的牌子，上面写着西线两个大字，甚是醒目。
来了来了！我要喝着伙伴，我们朝那辆公交车挥了挥手，它停了下来，它沉稳，让公交车内的人群没有半点摇晃。
我们上了车，车厢内挤满了人，我们站在最前端，经过了好长时间，南营到了，请后门下车！喇叭响起来。我仔细观察这外面，突然发现，南营的站牌是在非机动车车道里，所以要在里面停车。司机找到了一个路口，慢慢的，慢慢的拐了进去，我惊叹道：这技术太高超了吧！当转弯的时候，竟感觉不到任何晃动，像是在直行。
哇身后传来一阵小朋友的哭声，咱们快到了！小朋友的家长说。大概是迫不及待的想回家吧！终于到了，那位小朋友露出笑脸，车再次稳稳的停在路边，车的一边与路牙石之间露出了一条缝隙，让下车的人行走。等了好长时间，司机开口了，热情的说：还有人下车吗？车上的气氛受司机的影响，齐声说：没有了！这样之后才走。
不久后，我们也要下车了，司机依旧是稳稳地把车停在路边，车的一边与路牙石之间留出一道可供行人通行的道路。我想：这位司机的一举一动打动了我，她一定是最美司机之一，她的'技术与道德不得不令我们感动。
停车的一刹那，问询的一刹那，令我感动！
感动作文500字 篇4
悠然间，蓝空中升起一朵洁白素雅的云。她回首俯瞰辽远的大地，望见了那明镜似的方塘——那是她原来的家，不禁吟咏起：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”心想：我一定要好好珍惜这来之不易的幸福。
是啊，她曾经只是那方塘中一股不起眼的浑浊的雨水，与池水做伴，与沙石为友。一口，她看见蓝空中的白云，因春天的来到感动得连降春雨，感到自己生活毫无情趣。没有感动，使心生憧憬之情。朋友们盛情挽留她，然而她却说自己像弦上的弓箭一样。朋友们只好祝福她，默默地祈祷。她经历了太阳的炙烤，历尽了风的洗礼。千辛万苦终于蜕掉了一身尘俗，飞向天空，成为一朵恬淡如烟的白云。
啊，天空是如此浩渺无垠，阳光是这样明媚娇艳，山峦是如此娟然如拭……一切的一切都是那么诱人、美好。
她走着跳着，兴高采烈地或与太阳问好，或与鸟儿应唱，或与星星致意，一路上高奏凯歌，踏过千山万水，访遍天涯海角。突然，有一日，她发现偌大的天空自己显得如此渺小。感觉自己像散落的“九秋蓬”，悲凉、孤独之情涌上心间。她想起平日温和可亲的太阳，希望伴他东升西落，从此不再漂泊。可当她把愿望告诉太阳时，太阳却说：“不行，不行。这样你会遮住我的光芒。”云只好悄悄离开，带养一牲无助。
她又想起那个皎洁优雅的月亮，便希望和她一起走过夜行的路。可她也遭到了月亮的婉言拒绝。云只好在天空迷惘地徘徊。
太阳依旧灿烂，月亮依然明亮，云幽幽想起了那方塘的温龚，那池水的友好，那泥沙的挚诚。一种强烈的归感在心中滋长，
静夜。
风寒。
雨潇潇。
云又回到了方塘的怀抱，方塘里的池水热烈地同她拥抱，欢迎她的归来。刹那间，云感动了。她明白了：原来亢正的关爱，在于亲人、好友平时一点一滴的爱与祝福，在于任性、错误后的理解与宽容。
感动作文500字 篇5
感动，无处不在。它可能是父母的一句唠叨；老师的一个鼓励的眼神；同学们在你摔倒时将你扶起来它们像一串串贝壳，在我记忆的沙滩上闪烁着光芒
记得小时候，我很淘气。不是拿彩笔在墙壁上画一个四不像，就是把纸张撕碎，然后来一个天女散花。一天，我把头低下去准备将柜子里的玩具拿出来玩，就在我要将头伸进柜子里的时候，爸爸就把手放在我的头上，我拿完玩具，钻出柜子，爸爸才将手伸出来。刚开始，我没太在意，以为爸爸可能也要在那个柜子里取东西，可是，当我要把头伸进去拿东西的时候，爸爸就会用她那温暖的大手抚摸着我的头。
有一次，我正准备把玩具收起来，爸爸又将手伸了过来，我问爸爸：爸爸，你为什么总在我取东西的时候摸我的头呢？没事，我习惯了爸爸回答道。我还是不明白，难道爸爸有摸人脑袋的习惯？
有一次，爸爸也要在那个柜子里取东西，调皮的我将手悄悄放在爸爸的头上，以为很好玩，但却不是这样的，我的手被卡在柜角上，生疼生疼的。没办法，我只能等爸爸出来。爸爸出来的时候，我才能将手拿出来，不过，手指已经被磨出了一道道红印。
那一刻，我全明白了，原来爸爸是怕我撞在柜角上，才把手放在我的头上。这些年来，他的手得被磨出多上红印啊！我的眼泪不禁夺眶而出，泪水簌簌地流了下来。
感动有时候是轰轰烈烈的，有时是生活中的点点滴滴。我永远都不会忘记，爸爸曾经摸我脑袋是被硅胶模出的红印，那份感动，至今还温暖着我的心。
感动作文500字 篇6
今天上午，我兴致勃勃地去攻克奥数。
突然，一道我从没有见过的题型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，还是没做出来，像是走进了一条死胡同，脑袋有点昏昏欲睡了。我萌生放弃这道奥数题的想法，但又不心甘情愿。
“是前进，还是后退？”我左右为难，万般无奈。“先调节调节再说。”我自言自语。然后，我顺手从书架上取出一本书，阅读起来，翻到《一个将军的故事》。
一位大将军，一只小蚂蚁，一堵高高的墙，这一组活生生的图案，映入我的眼帘，深深地吸引着我的眼球，我迫不急待地一口气读完故事。合上书，我感动极了，一只小蚂蚁感动了大将军，大将军的行动感动了我。故事是这样的：由于天下暴雨，一位将军在沙场上战败了，躲藏在马槽里，发现一只蚂蚁背着一颗玉米，正在翻越一堵墙。一次、二次、三次……六十九次，蚂蚁总是从墙上掉了下来。第七十次，奇迹出现了，小蚂蚁居然越过了那堵高大的墙。将军目睹了这一幕，他惊呆了，受到了启发，重新整理军队，顽强拼搏，终于反败为胜，成就了伟业。
看完这个故事，一只小蚂蚁的高大形象深深地印在我的脑海里，小蚂蚁面对一堵高大的墙，背着重重的行囊，仍然坚持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失败，奠定了它战胜困难的信心和决心，就是“不达目的不罢休”，那种孜孜不倦、勇往直前的精神打动了我，激励着我。
我合上书，看着书桌上的奥数书。“这就是一堵墙，这就是一座山，我就是那只小蚂蚁，我一定要翻越这堵墙。”我暗下决心。重新翻开奥数书，重新理清思路，步步分析，找准切入点，十分钟后，我长舒了一口气，我终于战胜了这道奥数题。
合上奥数书，我的心情像大海的波涛一样久久不能平静。今天，我明白了一个道理：困难不可怕，战胜困难的法宝是不放弃，不抛弃，坚持不懈。
感动作文500字 篇7
时钟奔着，跑着，我的心还没准备好，第二节课的铃声乍响，我惊出了一身汗，心儿像跳舞，“咚，咚咚，怎么也安静不下来。
在往讲台上走的时候，我心想，这回真完了，讲不好怎么办？我站在讲台上深呼吸一口气，告诉自己不要怕，没什么大不了的，自己怎么理解就怎么讲。孰料，同学们的热情使得我不再有丝毫的紧张，课堂气氛相当活跃，有问，有答。我觉得自己的前期准备和同伴的帮忙努力，没有白费。文中探险者的执着，超人的力量，在途中与死亡对抗，一个个都是英雄。再想想我们拥有太优越的生活和学习环境。跟斯特科一行相比，我们还有什么理由懈怠呢？
回溯南极探险路，斯科特和他的同伴们，对即将到来的成功，充满希望和热情，甚至有些激动和自豪。而当他们发现有人捷足先登，他们失望沮丧和痛苦，内心遭受到重打击，依然接受了为人类探俭的胜利作证的任务。我感动不已，他们无比高尚，赢得了人们永远的尊敬。大雪漫天，温度突然下降，给他们返程带来了危险。当身强力壮的埃文斯病倒，他们除了承受巨大的生理痛苦之外，还有面对巨大的精神压力，这表现了他们高度的集体主义思想，我又一次被感动。天气恶劣，给养的缺失，伤病的身体，他们依然拖着疲惫的身子，咬紧牙关绝望地继续向前走。奥茨为了不拖累同伴们，勇敢地向死神走去，我又一次被感动。
斯科特在生命的最后一刻，不是考虑自己，而是惦记着他的朋友，同伴，家人，还有他的祖国和人民，这永远感召后人。寒风刺骨是什么滋味儿，我们更应该体验体验，再来享受，教室的温暖如春，还会觉得学业难挨吗？探俭者诚信无私，有令人佩服的绅士风度，坚毅，执着，为事业献身的英雄气概，强烈的集体主义精神，无私的爱。他们那与厄运搏斗中绽放的耀眼的光芒，更给后人以感召。
这节课，令我不安、沉思，更感动不已，给了我锻炼的机会，而且如阴霾中透出的阳光，激励我勇往直前，永不退缩。
感动作文500字 篇8
生活就像是五味瓶，又酸又甜，牛奶味给人一种幸福的感觉，甜丝丝的；山楂味给人一种历经艰辛的感觉，酸溜溜；咖啡味给人一种沉重的感觉，苦涩涩的。总而言之，在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动。
感动发自内心，不是用语言能表达出来的。一杯热茶，会让我们的心暖暖的，这是感动；一句鼓励的话语，会让我们的心灵感到愉悦，这是感动；一张大伞，会让我们快乐，这也是感动。感动无处不在，感动渗入人心，感动的力量更是伟大。
在一场激烈的跑步比赛中，红旗飘扬，气球摇动，一个个观众沸腾着，运动员们更是活力十足。说到这，大家肯定认为这是一场很有竞争性，很为激烈的比赛，但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子，虽然孩子们还小，但他们都为班级体的荣誉加油着。
汗水在这些小队员的脸上淌着，在阳光下照耀的闪闪发光，大步向前迈着，在蓝天下努力地迈着。忽然，有一个孩子在飞速中，一不小心跌到了，他在跌倒中没有放弃，使出了吃奶的劲想要爬起来，可是，双膝上血流不止，黑黝黝的小脸上脏乎乎的，双手带着汗水与血流，不住的使劲。这是在观众席中，他的同班同学都呐喊着：“加油，你最棒！爬起来……”在观众席中，他的同班同学一个比一个着急，恨不得跑上去把他扶起来，但是心有余，力不足，观众是不能进跑道的。
时间一分一秒的过着，他也不住的使劲着，当他就要放弃时，一双洁白的手伸向了他，他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使，有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么，主动的把他拉了起来………
这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌，先让我们尝到了酸味，小男孩历经艰辛，然后让我们尝到了甜味，这使你想到了什么，在吃完这个五味瓶里的味道时，你是否会有渗入人心的感动。
感动作文500字 篇9
我何尝没有尝过失去亲人的滋味，我更不想再失去一位亲人。我爱家人，家人也爱我，是不是家人已给予我爱，而我却没有感受到？今天，杜老师让我等得了……
TT班上课了，杜老师给我们每人发了一张纸，要求大家在纸上写出五个自己最爱的人，我迅速写出：爸爸、妈妈、婆婆、爷爷、哥哥。“这怎么难得到我呢？”我想到，大家都在脸上泛出了灿烂的笑容。接着，杜老师叫我们从中划去一个人，想象把这个人从你的记忆中抹去。这简直是给我的心里插了一把刀呀！我怎么忍心呢？想了想划去了哥哥，可是此时脑中忽然泛出小时候哥哥带我到沙滩边玩，堆城堡、建水渠，好不自在，如今叫他离我远去，又怎能舍得呢？
杜老师叫我们再划去一个人。你让我死吧！我犹豫再犹豫，划掉了爷爷。对不起，爷爷，我已无法取舍！记得小时候你给我买好吃的、好玩的，如今已没人陪我玩，我后悔呀！人生就是一场离别！
“你还要让我划吗？”我此时心中已悲愤交加，已经有一个女生在用纸巾擦泪。“再划一个！”教室里已经没有了平时的欢笑，同学们都沉浸在一股悲痛之中。“杜老师是要把我们都整哭才甘心吧！”我对唐楚凡说。忽然，我放高音量说：“杜老，我不玩了，我认了。”杜老师却像没有听见，照样不语。男儿有泪不轻弹呀！我要忍住。我提起忽然间沉重的钢笔颤颤巍巍地划掉了婆婆。我的心似乎跌入万丈深渊，喉咙似乎也被什么堵住了。这就是我对家人的爱吗？我问自己。旁边的男同学终于忍不住掉下了眼泪，前面的唐楚凡也快抑制不住了。我不禁想到一首歌词“男人哭吧哭吧不是罪”。杜老师又放起了一首悲壮的歌。一瞬间，我的眼睛红润了，眼泪涌出了眼眶。越来越哭得厉害，泣不成声，我用衣服遮住了眼睛，泪水还是止不住。终于，下课了，我用衣角最后一次擦了眼睛。
噢！原来，家人对我的爱是无法形容的！
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