在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的感动的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动的作文1
我在看这本电影之前，是有点不情愿的，因为我在看预告片时，觉得和《战狼2》风格是一样的，看样子还有点抄袭的意味。但是我身边的朋友都极力推荐我去看，在看了之后，我就对我之前所说的话感到后悔......
《战狼2》和《红海行动》都是通过表现国力强盛和大国之威严，从而激发人们的爱国情怀，可还是有些细微不同的。《战狼2》中，一面中国国旗开路就可以一路无阻前行，这给我们一种油然而生的自豪感，而且更倾向吴京的个人英雄主义；而《红海行动》中却不如此，它讲的是那些武装恐怖疯子想要将中国领事卷入战争中，用中国人质作威胁，甚至嚣张地向中国军舰开火，所以我们要让他们知道一个中国人都不能伤害。这里的自豪感是伟大的军人用真枪实弹、用生命拼出来的，而且着力讲述中国海军蛟龙突击队的团队合作，在大家的努力之下营救海外华侨回国，更多更多的向大家展示了我国海军整体气势。
我看了关于《红海行动》的新闻，看到了所有剧组成员的努力。剧组远赴非洲，辗转摩洛哥、斯里兰卡等地取景，拍摄就耗费了四个多月，并且那些军事设备都是真实的。我还看到了海清在影片中锤墙的一幕，看着就疼，没想到她是真的在拍摄时用尽全力锤墙，还因为这个手腕不慎受伤红肿淤血，当地医生表示最轻的可能是手部骨裂。在拍摄现场，海清虽然当时手腕已经红肿疼痛得无法灵活活动，但仍然坚持拍完戏再去医院检查拍片，敬业程度令人敬佩。
在影片中，蛟龙突击队的队员分别是由张译出演的队长杨锐，杜江饰的副队长兼爆破手徐宏，唯一一个女队员机枪手佟莉是由蒋璐霞饰演的，还有尹昉饰演的狙击手、观察员李懂，黄景瑜饰演的顾顺代替原先在影片中因受伤退出的由王彦霖饰的罗星的狙击手一职，还有出演机枪手张天德的王雨甜，出演医疗兵陆琛的郭郁滨，饰演通讯兵庄羽的麦亨利。
《红海行动》是一部不输《战狼2》的好电影，在CCTV6电影频道《今日影评》特邀军事电影研究专家、国防大学副教授詹庆生做客，詹庆生坦率表示，《红海行动》做到了三个“前所未有”:军事电影的新气象，“它在某种意义上，改变了我们对于战争的态度或者认知。”改变观众认知:没有“永远不死”的主角光环。詹副教授所说的话语极大程度肯定了《红海行动》的成功。《红海行动》是一部好电影，希望你们也能去看看。
感动的作文2
今天，学校组织我们去看了“湄公河行动”，我深有感触。
影片十分精彩，非常刺激，同时看了也让我们热血澎湃，为十三位船员的惨死而伤感，为糯卡的心狠手辣而感到愤怒。其中，影片刻画的毒贩阵营的小孩子给我留下了很深的印象。电影中，共出现了三幕贩毒阵营的小孩子的场景
第一幕是毒枭糯卡所在的营地上的小孩子围在一起玩XX轮盘赌。参与游戏的小孩轮流对准自己的头部扣下左轮手X的扳机，在惊险过关之后，小孩吁了一口气之后表情立刻变得轻松愉快。玩了几轮之后，有一个小孩不幸中X，围观的小孩顿时热闹起来，像是庆祝同伴的死亡。
第二幕是在专案组在商场追击毒枭的过程中，有一名特警即将抓捕毒枭小头目，在靠近毒贩时遇见一个小孩子，小孩子从提手包中拿出X扫射特警。小孩表情冷峻无情又带着点不屑一顾，而特警遭遇扫射最后只能截肢保命。
第三幕中的小孩成为了XX。首先毒枭给了一个小孩XX吸食，并对他说你是我的勇士。随后就这个小孩就出现了中缅老泰四国联合调查中心的大楼中，被调查组警察发现携带炸药之后，小孩淡定的掏出X对警察进行扫射，最后大楼内发生爆炸，伤亡众多。
观影时我有一种咬牙切齿的愤怒，认为他们太血腥，太没有人性，对于死亡无所畏惧，对于生命太不尊重，甚至可以做到一边开X一遍面不改色。可再仔细想想，他们也是毒品的无辜受害者，他们一生下来便被强行吸毒，被毒贩们蛊惑。其实他们并不懂事件的后果与原因，只是机械化地执行毒贩们的命令罢了。真正可恶的是那一群毒贩，是毒贩利用小孩子的单纯去诱导他们作案。
同时，在缉毒过程中，肯定会有警察因公殉职。就算像电影中的那位特警包住性命，却也丧失了独立生活的能力。但正是因为有这些为正义奉献的人们，才有我们的幸福与安全。
我曾经听说过这样一句话“我们之所以看不见黑暗，是因为有人正竭尽全力，把黑暗挡在我们看不见的地方。”我们也许看不到吸毒贩毒对我们普通民众生活有多少影响，这正是因为警察们将吸毒贩毒与我们普通人的生活隔离开来。而这些人，也为湄公河大案中十三名无辜的中国公民讨回了清白。他们应该被我们永远铭记，也应该被我们所尊敬。
感动的作文3
每每听到鸟的叫声，就想起了我的那个生日礼物——一只可爱的小鹦鹉。
他是在我七岁生日那天，妈妈送给我的生日礼物。看着这个可爱的小家伙，我的目光立刻被它吸引过去了。我仔细打量着这个新来的小家伙。它，一身碧绿的羽毛就像披了一身华丽的锦衣，离远看就像一个可爱的布绒玩具；它的喙上还有有一些淡黄色的地方，这是他年幼的表现。他的歌声使人感到陶醉，让人不住的沉迷于他那悠扬动听的歌声中。特别它那双炯炯有神的大眼睛更加讨人喜爱！
我对他可是倍加爱护，每天早上起来或晚上回家的的第一件事就是给它换食换水。这样我们就渐渐成为了好朋友。有时天热的时候，我就拿一碗水放在笼中让它也洗洗澡。这时就是他最美丽的时候了。
它看到水后，就跳进去然后有翅膀不断地拍打着水，让水变成小水珠洒落在它身上。这时它的羽毛在阳光的照耀下就像雨后的'新柳，是那么的美丽。它往往会在水中嬉戏很久才不甘心的出来。但那一天的那件事去让我为之一动。
那日很热，像往常一样在它洗完澡后，我把水从笼里端出来，无意中看到——小鹦鹉的眼正在凝望天空，流露出的是是一种对天空的向往、对自由的渴望和对朋友的顾及。我回过头，它的那种眼神瞬间消失了，像什么事也没发生过的样子。但那一夜我却失眠了。
我在夜里翻来覆去的想着那个使人为之一动的眼神，但也有一些对小鹦鹉的不舍。我仍愿意给小鹦鹉自由。于是第二天早上我像往常一样给小鹦鹉换水换食。这时突然的感到小鹦鹉的每个动作都那么令人怀念。看着小鹦鹉吃饱喝足后，我打开鸟笼想让小鹦鹉飞走，但他在里面迟疑了。于是我把手伸进了鸟笼，抓起小鹦鹉拿出来放开手向上一抛大声叫道：“飞吧，我的小鹦鹉，去你向往的地方，找回你的自由吧！”小鹦鹉在空中转了几圈，我们对视了顷刻，他拍拍翅膀飞走了……我感受到他现在的眼中包含的只有重获自由的喜悦和对朋友的留恋及感谢！
我虽然很怀念这只小鹦鹉，但我要让它找回失去的自由，对我来说那个迟疑和空中的对视，就已经足够了！我爱你，我的小鹦鹉！
感动的作文4
以全课程教育理念为引领，以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了，取得了阶段性成果，该项活动的开展并科学运作，不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源，更给新洛龙教育人的教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动，本人与学生共同参与，熟读精思，感悟颇深，真乃受益非浅。
经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。
经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间。
从表层看，丰富了知识，。开阔了眼界，作为教师，不仅拓展了课程思维领域，而且增加了自身的文化底蕴，实现了真正意义上的教学相长，而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首，不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。
如果说，全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。
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