在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的感动作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动作文 篇1
感动是沁人心脾[注: 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]的甘泉，感动是熏人欲醉的春风，记忆中那些美丽的一瞬，就像一些飘不落的日子，在我脑海里萦绕，在梦里闪现，感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。
被自己感动，因为对成功的信念；被自己感动，因为付出后的收获；被自己感动，因为对困难的坚持…………
当我踏上那鲜红的跑道，我的心就一直忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神极为不安。]，是因为自己参加的是1500米长跑，也更因为自己在上场比赛就不幸负伤的腿。“要不就别去啦，还是找人帮你跑吧！”对于老师，同学关心的询问及提议我都拒绝啦，不是因为我叛逆，而已因为我想要证明我自己，即是当来到场上任带有一丝不安。
望着发令员手中举起的发令枪，咬一咬牙，心想豁出去啦！伴随着那清脆的枪声，我奋力冲了出去。起始，感觉状态不错，所保持的节奏非常好，当然我也一路领先。 渐渐的，虽然以感到有些吃力，呼吸也变得愈加急促，但我依旧保持着较大的领先优势。不好！我在心里暗暗叫苦，当我跑到第三圈时，右腿开始变得疼痛起来，并且疼痛感就如决提的洪水一般连绵不断的涌来，我险些就要倒在赛场上了。面对着这剧烈的疼痛的折磨，我几乎想要放弃啦。但有一股声音传入了我的耳帘，知道我的心里，噢！那是同学们在为我加油，加油声此起彼伏[注: 这里起来，那里下去。形容接连不断。]，就像一股振奋人心[注: 振奋：振作奋发。使人们振作奋发。]的热泉，流入了我的心房。“我不能就这样轻易地倒下，即是不能拿到第一，我也要继续坚持；即是疼痛的折磨在剧烈，我也要继续坚持。这不仅仅是为了给那些在为我加油助威的同学一个满意的答卷，也更是为我自己完成一次意志的考验。”想到这，我把心一横，继续奔跑在赛道上。
即是被其他选手超越，即是那痛感愈加剧烈，我以不再在意，因为我知道，我如今不再是只仅仅参与了眼前的这一场比赛，我更在参与一场自我超越的比赛。
当跑到最后一圈时我已落在了后面，但这一切已不再是重点。因为我在比赛中坚持了，并坚持到了最后。虽然我没有得到比赛的第一，而我得到了另一个第一，我成功超越了自我！感动是沁人心脾的甘泉，感动是熏人欲醉的春风……如今我的记忆中也有了一次感动，那是一次被自己的感动！
感动作文 篇2
乌云笼罩着天空，金蛇一般狂舞的闪电从天刺下，轰隆隆作响的惊雷聒噪着人们的心，紧接着是绵延不断，如倾盆般泻下的大雨。这可急坏了没有带伞的人，唉，不幸的是，我也是其中一员。看来这回家的路注定曲折，可也免不了有关怀，有感动……
放学了，我却全无往日的兴奋，外面依然是狂风暴雨，没有伞就只能在教室里干等着。于是，我百无聊赖地做起了作业。“卢思翰！”我闻声瞧去，原来是漆老师。“你爸爸开车来接你，要你快去传达室。”心里顿时涌起了暖流，将我重重包裹，让我不会受难于风雨之中。收好书包的我匆匆下楼。“慢点，别急！”回头，漆老师眼中写满了关怀。“路上小心点！”回家路上，漆老师的暖暖爱意，让我感动。
刚到一楼大厅，咦，那不是我同学吗？他正皱着眉头，鼓起腮帮，左手托着下巴，实足一副“我没带雨伞”的苦相。我忙停下脚步，抓住他的手：“我老爸开车接我来了，你不正好住在我家附近，就搭个顺风车吧。”他喜出望外，爽快地答应了。他紧紧拉着我的手，感觉有点凉，便颇为关心的说：“不冷吧，我把外套给你披着吧。”说着就要脱下自己的外套，我忙连声谢绝，但是心里觉得暖融融的。回家路上，同学的关心，让我感动。
雨越来越大，天也越来越黑，上天狰狞着脸，可我一点也没感到冰凉。我们一路飞奔，眼看着离传达室只有几米了。“卢思翰！”我回头一看，原来是我的一个好朋友。他笑眯眯地说：“嘿，我有雨伞，你和我一起回家吧。”此时此刻，我并没有感觉到雨水打在身上冰冷刺骨的寒意，反而，我内心无比的温暖。“谢谢，不要担心，我老爸接我回去。”我一边继续飞奔一边喊道。一路上水花四溅，终于赶到了传达室。
传达室挤满了人，十分喧闹。我忙寻找爸爸的`身影。半天也没找着，莫非还没有来？同学也帮忙四处张望。突然，眼前出现了一个熟悉的身影。“Miss杨！”我连忙喊道，“能借你的手机打个电话吗？”她很快拿出了手机。我利索地输入号码，一曲熟悉的铃声便响起了，可是等了一会，等到的却是：“对不起，您拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨。”什么嘛，关键时刻掉链子，我十分失落，只好站在窗口眼巴巴地瞅着。
校门口的马路上一辆接一辆的汽车疾驰而去，我瞪大双眼搜寻着老爸的车。一辆红色的汽车吸引了我的眼球，“是这辆！”我们迫不及待地冲了过去，可又发现并不是爸爸的车。我心灰意冷起来，早知道就和朋友一起回家了！望着满大街的车，我有些茫然。
突然，我又看到了那个温暖、泛着光芒的面孔。“我担心你爸爸堵车接不到你，走，还是我送你回家吧。”朋友的关怀，是如此温暖人心……
雨停了，经过近一小时的洗刷，天空显得更蓝了，鸟儿从巢中欣欣然飞出来，卖弄着清脆的歌声。这回家的路上虽然起起伏伏多多，可途中受到的关怀，受到的感动，我将铭记在心！
感动作文 篇3
这是一个复杂的世界，人们用电脑替代了人脑工作，却每天想着金钱，权力，然而，在喧闹的人群中，留一点空间去学会感动，你会知道那其实很简单。
一封信，一句话，甚至一个关爱的眼神，这都是再简单不过事了。每次放假前，都能看到宿合的小黑板上写着：“祝同学们一路平安”，而每次放假之后，又看见上面写着：“请同学们妥善管理好自己的财物，将现金打入卡内，”尽管那不过是最平常的话，但让人看了，总觉得特别温暖。只是有时，这种简单的感动被我们所忽略了。
我的手上长了很严重的冻疮，已经拖了好久了，应该快好了吧，只是裂开的部分还没有愈合，样子有点恐怖，同桌说了我好几次，让我去买冻疮膏，我总是笑着说会好的，我没那么娇弱。一天下晚自习，同桌突然拿出一支新冻疮膏说：“我都看不下去了，简直自虐狂！”我心里一阵暖和，接了药，满心感动说：“谢谢。”而她却笑着走开了。我只能说：有一份这样的感动藏在心底真好。
每天都有人在抱怨命运的不公，甚至寝室也会出现不谐和的音符，或者谁又丢了东西，或者她又觉得你这个人怎么怎么样，又或者谁借了谁的东西不还。也许有人会说：在这样的环境中，我找不到感动。其实有的，提水时，素不相识的人帮了你一把，生病时，室友为你送药，照顾你，帮你们打开水……哦，不要让外表的烦恼埋没了本该属于你的感动，归还一个最真实的自我吧！
学会感动，学会享受一份简单的情感，也许你会发现，这是个没有冬天的世界。
感动作文 篇4
留在最深的心里；让第一缕威风的清新，成为你最深的记忆；用所有夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。
一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了……
在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。
感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。
感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。
那是一个炎热的下午，我迫不及待地等着公交车。过了一会儿，一老爷爷一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他，他留着一头非常短的短发，身上穿了一件已经洗得有点缩水的白色背心，下身穿着一条褪了色的迷彩裤，看了忍不住让人有些心酸。那位老爷爷见我奇怪地打量着他，便对我憨憨一笑，我看见了也对他笑了一下，可皮笑肉不笑，我马上收敛了笑容。
上车的时候很挤可我还是抢到了座位，车上还有许多人站着，那位老爷爷也不例外，我的心里很犹豫是让座还是不让座，这时在我的脑海中浮现出了上次有一个年轻人和他的弟弟给老人让座的画面，那位年轻人让他的弟弟给老人让座，那个弟弟很乖，很快就跟老人让了座，车上还有一位老爷爷没座，弟弟的哥哥也给老爷爷让了座，那时我感到很羞愧，那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼，而我。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
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