在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中感动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中感动作文 篇1
20xx年5月12日——一个让人万分沉痛的日子。在这一个特殊的日子里，本来美好的一切化为乌有。当天下午2时28分，在四川汶川发生了8.0级的大地震，比30年前的唐山大地震还要严重得多。
这一次地震许多城市都感觉得到，四川地区最为严重。许多房屋都倒塌了，几乎所有建筑物都化成了废墟。人们被埋在了废墟下，他们失去了生的希望，天不再那么蓝，水不在那么清。房屋倒了，但不倒的是精神；人死了，但不死的是信念。
这次大地震还表现了许许多多感人的事：在地震房屋倒塌时，多少老师不顾自己的生命疏散学生，又有多少老师用自己的身躯保护学生，等学生就出来的时候，老师们却死在了废墟底下；有多少救护人员24小时全力拯救埋在废墟底下的人们，甚至连回家看一眼亲人的时间都没有，我真正明白了时间就是生命的道理；更令我感动的是一位伟大的母亲，在地震房屋倒塌时，不顾一切的用自己的身躯掩护着自己两三个月大的孩子，救助人员发现时，她已经死了，被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着，每个在场看到短信的人都落泪了，虽然这样简简单单的几个字，但字里行间却表达着母亲对孩子无私的爱，这是多么伟大的母爱啊！
中国人民是坚强的，灾区人民的精神就像清代诗人郑燮写的《竹石》一样：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
虽然这次地震是不幸的，但却有数之不尽的好心人士，他们用爱心去拯救这些不幸的人们，用他们的爱去感化天地。他们捐钱捐物，有的甚至倾尽自己的所有。啊！让我们携手同心，有我们的爱去洗刷每一个灾区人民的心灵，用感动之光凝聚我们的信念与力量，重创四川美好家园。
初中感动作文 篇2
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。——题记
打开记忆的门阀，唤醒内心深处的一件件事，我不禁想起那件今人感动的事。
那天早上，我第一次去上钢琴课，一无所知的我，被同学“看不起”，也不是说看不起，就是觉得很难融入他们这个群体，这个老师却是个例外，她温柔，她宽容，她一丝不苟，她不那么偏心只是对于新来的我更加宽容，也许这是同学们无法接受我的理由吧。
“先弹这个键，再按这个……”老师给我一个解说着。“可以尝试把它们连起来吗？如果不行也可以大胆尝试，老师不会笑你的。”我点点头，尽力抬起双手让它们放在正确的音键上，尽力让自己最好的一面展现在老师面前，成功了！我自己都感到不可思议，虽然只是入门级，但我却能在一节课内，把它大大小小差不多的音符弹出来，老师惊喜地大叫起来，可能是老师想让我自己证明自己然后融入到同学们里去，于是叫了几个同学来听我演奏，我紧张极了，坐在我面前的几个学生叽叽喳喳的不知在讨论什么。
“你可以开始了，加油！”老师站在我身旁为我打气。
我开始弹奏了，突然一个同学冲我冲来，像是被抽掉了凳子。重心不稳才往我这栽来，我恍惚了一下，钢琴盖狠狠地往下盖来，我的手丝毫没有躲闪的意思，依然在钢琴上停留着，一眨眼的功夫过去，钢琴盖并没有砸向我的手，我抬头一看，是老师帮我抬住了钢琴盖，我楞了一下，连忙把手缩了出来，看着老师吃力的面对钢琴盖的冲击，那一刻，我被感动了。
这样的人我不得不感动，发自内心的感动。
初中感动作文 篇3
平凡的世界中有许多不平凡的爱，我被这些点点滴滴的爱感动。
——题记
当我们放慢繁忙的脚步，回望那平凡的世界，我们会发现生活中处处有感动，生活中处处充满爱。
每次去公园散步，总会看到那些面容红润、精神抖擞的老人。有的在练拳、有的在舞剑、有的在唱歌……那些练拳的老人，两脚开立、摩拳擦掌、动作干脆利落，出拳踢腿十分有力。那些舞剑的老人，稳如泰山、神态自若，用剑从空中划过一道美丽的弧线。那些唱歌的'老人虽年事已高，却仿佛当年英姿依旧，雄厚、嘹亮的歌声在公园中回荡。他们用利落的动作、沉着的步伐、爽朗的歌声，告诉我们：虽然老了，也一定要活出精神、活出精彩。他们对生命的爱感动了我。
每天走在街头，总会看到那些辛勤工作的清洁工。他们拿着扫帚、提着清洁袋、推着清洁车，默默地穿行在城市的大街小巷，不辞劳苦。他们或弯腰、或下蹲，不放过每一片落叶、不放过每一个纸片、不放过每一个角落，只为了城市更美丽。他们黎明摸黑起床，深夜才踏上归途，冬天冒着严寒、夏天顶着骄阳，默默无闻地美化城市，却没有丝毫的抱怨。他们用默默的背影、辛勤的汗水、无声的付出，告诉我们：再平凡的劳动也是美丽的。他们对工作的爱感动了我。
每次路过献血车，总会看到那些献血者。他们勇敢地走向前，没有丝毫的犹豫。他们安静地坐在椅子上，耐心地等待护士采集血液。他们的脸上带着一丝轻松快乐的笑容，他们献出的不止是鲜血，还献出了团结友爱的精神、无私奉献的品质。他们用无畏的面容、无私的胸怀、博爱的情怀告诉我们：用有限的生命可以传递无限的爱。他们对社会的爱感动了我。
红尘有爱、人间有情。那些老人、那些清洁工、那些献血者，他们用自己的行动延续着一个个爱的故事，点点滴滴的感动萦绕在我心头。无论生命、工作、还是社会，认真和奉献都诠释着生命的真谛。让我们放慢繁忙的脚步，发现生活中的点滴感动，领悟生活中的爱。
初中感动作文 篇4
“哎呦，妈呀。”“烧得这么高，该怎么办呢?”母亲那我再熟悉不过的焦急的声音，传入了我的耳内。眼前却是一片黑暗，我的眼皮像压了千金一样，抬不起来，整个人在漩涡内摇晃，这使我有一种想吐的感觉。我控制不住，在这满天星的房内——吐了。我可以感觉到，有人为我擦嘴。这时有一个清凉的东西放在了我的额头，这种清凉渗入我心里，是给我打了一针镇定剂，总算平静了一点。又是一串谈话，“要不，我背她去医院吧。”“你干了一天活了，还是我来背吧。”“你也上了一天班，我体质比你好。”听到这一切，我的眼睛湿润了，不知道这是生病所带来的痛苦的眼泪，还是因为父母这一段话所产生的幸福的眼泪。
这时，我感觉到一双粗糙的大手来抓我那滚烫的皮肤。我挣扎着，我不想让他人为了累着。我使劲推开那一双大手，却有另一双手将我抱起，放在了一张宽松的悲伤。或许是因为看不见，我的听力变得很好，那一个个小小的细节，都排着队窜进了我的耳朵。风在耳边呼呼作响，却很温暖。雨在身上嗒嗒敲打，却很柔和。我听见了父亲的喘息声，我听见了父亲的脚步声，泪流了下来。
我恨，我恨我自己为什么要生病，为什么自己不可以让爸爸妈妈少操点心。我张开了嘴，“爸爸，妈妈，我爱你们。”我一字一字地说出，它一下一下地刻在了我心里。
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