在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我感动了作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我感动了作文 篇1
老师，是一个多么令人敬畏的称呼啊？是老师拿着一支蜡烛点亮我们的前方；是老师拿着一把锋利的刀子为我们打开一条道路；是老师的句句良言让我们懂得了做人的道理，有着如此热爱工作、学生的老师，又有何不令人感动呢？
那是一个“灰色”的星期五。第一节课快下课的时候，有只黄色的王蜂从窗外飞进了五（1）班，这个沉浸在书香的教室里，说时快，我旁边的人都“呀！……”地叫了起来，我把身子一转，那时，同学拿书拍了王蜂一下，再加上风扇一吹，正好吹到我书包前，王蜂意识性地扎了我一下，好痛，我都哭出来了，只是后来忍住了。
经过杨老师一翻简单处理后，握着我的手，急匆匆地往医院赶，那时，我的心由“冷”到“暖”，师生情——我感动了！
很快，杨老师又从包里掏出12元5角，给我挂了个外科。我的好朋友他的妈妈就在医保办那儿，当见到我时，右侧腰那已经红起来一块，她一听情况后，马上带我上二楼，给我涂抹那刺激的安水，友情，我感动了。
过了两个小时，妈妈就把我接回家了。到晚上，杨老师还特意给我问好，当然，这时候也少不了我的好朋友陈义铭，友谊——我被感动了！
星期六，右侧腰的那个口子虽然不疼了，但是还肿，听说要一个星期才能消肿呢！唉，又害得我没踢成足球赛，不过，那是一个令人感动的一天！
我感动了作文 篇2
有一句话说的好，人之所以会感动，是因为他生活在爱中。生活中的爱无处不在，感动也无处不在。有一件事一直令我记忆犹新，感动至今。
放学已经二十多分钟了，爸爸怎么还没来啊！我迅速的抽出了手机，熟练的`拨号。“喂，爸爸，你在哪儿啊？怎么还没来啊！”“哎呀！对不起，看看，我给忘了，我现在在开发区，赶不回来啊！”“哎呀，爸爸，你怎么连这事儿都能忘啊！”我沮丧极了，回到了教室。老师看见我，关切的问：“这么晚了，怎么还不回家？”“爸爸还没来接我。”我的泪水在眼睛里打转。老师说：“没事儿，先在教室里坐一会儿，爸爸来了你再下去。”说完，老师拿起笔和本，便转身出去开会了。我哪有心思写作业，我急得像热锅上的蚂蚁，心急如焚地望着门口，左等不见，右等不见。怎么办，怎么办！今天还有钢琴课，前两次迟到已经被老师狠狠地说了，怎么能再迟到呢？我坐在教室里，不停的给爸爸打电话催促着爸爸。太阳已经开始下落，我的心随之一分分下沉。正在这时，一只手温柔地拍在我的肩膀上，我回头一看，是老师，老师关切地问：“爸爸还没来？”我点了点头，眼泪不争气地落了下来。“铃······铃”，电话又响起，我赶忙拿起手机，啊！爸爸居然还得半个小时才能到。老师看着泪眼模糊的我，又瞧天色已晚，安慰说：“别着急，老师送你回家吧。”我听了，惊讶万分，不会是在做梦吧，老师竟然亲自送我回家，老师家里的孩子还那么小······在我没提过神的时候，老师已经打电话给叔叔了，老师让我收拾好书包，拉着我的手向金二小学那边跑去，老师的手真暖啊！那份温暖传递给我，一直暖到心底，让我感到踏实。老师又打电话催促了叔叔，我和老师焦急地等待着，老师是不是盯着来往的车辆，怎么还不来啊！过了一会儿，一辆银白色的车映入了我的眼帘，我瞪大了眼，咧开了嘴，啊！终于来了！老师拉着我的手疾步跑到了马路对面，拉开车门，说：“快进去吧。”上车后，听叔叔说车胎撒气。呀！这可怎么办啊！我用焦急的眼神望着老师，我的心提到了嗓子眼。可没想到，老师却说：“没关系，先坚持一下把她送回家吧，孩子上课要紧。”我不禁松了一口气。还好，我的心又落了下去······
随着“叮咚”“叮咚”的钢琴声，我的脑海里又浮现出刚才的画面。人之所以会感动，是因为他生活在爱中，这一刻我感受到了老师对我那深深的爱。
我感动了作文 篇3
“一个男生，如果愿意在关键时刻牺牲自己的利益去帮助别人，用半条命救你，那么你一定要跟他做朋友。”
老师看到那一幕后如是说到。
跑操这种小事儿，对体育好的人不足一提，对平时学习闷着的是种解脱，而对身体素质较差的——每次都是磨炼。跑的好，表扬；跑的不好，就要被批评一通，然后加罚三圈。
而我们班就刚好处于好与不好之间，不经常被批评，也不怎么被表扬，什么时候努力，方队整齐就有了，提足了劲，口号响亮，应该也不会太难。
不被批评，主要还是得益于队末那几位同学。
他们原来身体素质就不太好，有体重偏高的、糖尿病的、还有平时欠锻炼的。对他们来讲，上了跑道，就似乎要经历一场“生”与“死”的考验。
当每一步都迈得艰难，当喘气声越来越大，当心跳不断加速，当上半身的难受和下半身的无力混合在一起时，他还是决定推了他一把，身体素质本来就不好的两个同学，在紧急情况下，喘着大粗气，吃力地伸出手臂，合放在即将掉队的。在紧急情况下，喘着大粗气，吃力地伸出手臂，合放在即将到掉队的同学身后，将剩余不多的腿部力量转移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很难轻松的跑下去，但是在那种时候，两个体重偏胖的同学还是毅然决定推的那个患糖尿病的小朋友跑。
这一幕，被老师看到，也被看到。
我们同样感动，老师做好鸡汤，我写下了这篇文章。
那一幕，不仅是简单地“推一把”，更是同学们之间“舍下半条命来换一条命”的精神。
那一幕，着实让我感动。
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