令我感动的作文

2022-05-12 感动

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的令我感动的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

令我感动的作文 篇1

  世上令我感动的事有很多,但有一件事一直在我的脑海中回荡……

  那是一个初夏的夜晚,我们一家玩了一天,准备乘车回家,当2路车过来的时候,我们都找到了位置。

  过了五、六分钟,一位老奶奶颤颤巍巍的上了车,有一位年轻的小伙子说:‘死老婆,你都不能快一点儿吗?’

  一位叔叔走了过来说:‘闭上你的臭嘴,你都没有一点爱心吗?’说着,他上去把老奶奶挽扶到自己的位置上,自己站着。

  那个小伙子心里有气,等到老奶奶下车的时候,故意推了一下老奶奶,自己就赶紧跑了,那位叔叔也把小伙子追了回来,让小伙子给老奶奶道歉。

  大伙儿一块给老奶奶扶了起来,让她在站牌上坐下,让小伙子道歉。

  这是老人流下了泪,说:‘孩子呀!快起来吧!我不用你道歉,你能有良心你就是好人!’

  世上如果有需要帮助的人,我们不要视而不见!一定要去帮助他们,让我们一起努力吧!

令我感动的作文 篇2

  天上的星星,总会有一颗最亮的,海底的珍珠,总会有一颗最大的,人生也总会有最感动的一刻,在我的生活中令我感动的事有很多,不过,那最感动的还是这件事。

  那是六年级上学期,老师在一节班会课上进行了换桌,将他换到我旁边。“以后好好管他!”老师对我说,可我的心里是一千个不情愿,因为他不仅学习不好,行为习惯不好,而已喜欢给同学起外号,在同学们眼中就是个活脱脱的不良青年。

  他坐我旁边,立刻向我挥手打招呼,我却连看都不想看,把头扭向窗外。他也没有说什么,只是默默把手伸了回去。我还是不放心,于是又在桌子上画了条三八线,不许他越线,他还是没有反驳,向旁边移了移。“哼,”我心想“可能被我吓怕了,”同时又想“对他这样好吗?”最后还是决定就这样对他,给他来个下马威,让他以后不敢欺负我。

  下了课,他拿出作业本,推向我,“给我讲个题呗!”他嬉皮笑脸的说。“不讲不讲,烦死了,”我不耐烦的说,“你也有不会的呀!哈哈!”他笑的声音震耳欲聋,让我对他又产生了烦感。

  上课铃响了,语文老师走了进来,我一翻书包,忘带书了,“这下完了!”我急的满头大汗,同时老师又在讲台上说:“没带书的同学站起来!”我脑袋一片空白耳朵嗡嗡的响,正当我要站起来时,一本书被推向我的桌子,我刚要责怪他越线,可没想到他却站了起来,小声对我说:“用我的!”“可是……你”我对他说,他却说:“没关系!”“又是你!”语文老师高声叫到“又是你不带书,把你安排到那坐,你就没有向人家学习一点吗?”“你见过哪一次她不带书,哪一次她不热心帮助同学?”我的脸哗的红了,心里十分惭愧,看着他罚站,眼泪便如潮水一般涌了出来,从那一刻起,他那高大的罚站身影就定格在我的心中。泪水滴在桌子上,那条浅浅的三八线便慢慢消失,我和他也开始交流,在我的帮助下,他的成绩也突飞猛进。

  这件事也就是我心中最感动的一件事。

令我感动的作文 篇3

  莫言,曾令我感动!只因他独一无二。

  他从一个孤独的放牛娃最终登上了世界文学的巅峰,这其间历尽艰辛,是一段不寻常的人间路。

  从小家里穷,交不起学费,莫言主动辍学放牛,分担家忧。从此,稚嫩的肩膀担起了沉重的`负担。孤寂的山野,只有他一个人,内心的恐惧与寂寞一并向他袭来。但是,十几岁的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆风中飞翔的雄鹰,坚定心中不灭的梦想。少年莫言有担当,令我感动。

  饥荒年代,莫言饥饿难耐,偷拔一根红萝卜。肉体的痛咬咬牙就过去了,可是心灵的摧残却挥之不去。他一言不发,默默忍受噙着泪水,向着梦想前进。将自己化成了《透明的红萝卜》中的“?⒍?”。将苦难化作动力的莫言令我感动。

  莫言与杨振宁相遇时,似乎像老鼠遇见猫,当然,不是惧怕,而是敬畏,尽管那时他已获得诺贝尔文学奖。当向他问及此事时,他说,文学奖是不能和物理奖相比的,一个科研成果的取得不仅惠及社会的方方面面,而且会消耗物理学家一生的精力,文学难望其项背。莫言没被眼前的荣誉蒙蔽了双眼,而是以谦虚敬畏的心态做事,这样的莫言令我感动。

  莫言,就是走过别人没走过的路,受过别人不愿受的苦,得到了别人得不到的成就。在这个优胜劣汰的社会,放牛娃数不胜数,可莫言却独一无二,我为之感动。

  原因何在?无外乎是对人生的态度不同。有的人怀揣梦想辛苦耕耘。遇到山,不怕,爬过去!遇到水,不惧,蹚过去!生命的步伐从未停息。而有的人,都没搞清前面的障碍是什么,就退缩回原点。莫言就是前者。

  放牛娃莫言,从苦难中走来,孤独与寂寞曾与他相伴,他却从中汲取养分;荣誉的光环曾萦绕其顶,他却谦卑自省。

  这样的莫言,怎不令我感动?

令我感动的作文 篇4

  一个星期五的下午,我坐公交车回家。

  经过一个站的时候,上来一位老爷爷。他头发花白、戴着眼镜,拄着拐杖,一顿一顿地上了车,颤悠悠地一步步挪到了车厢中部。当时,车上一个空座位都没有,因为人多拥挤,整辆车有些吵闹。一个声音在车厢内响起:“如果您身边有站有老、弱、病、残、孕的乘客,请您主动给他们让个座!”车上顿时鸦雀无声,几秒过去了,没有人愿意让座。

  就当驾驶员司机第二次按动提示按钮,刚听到“如果”二字,一个全车年龄最小——大概三四岁的小女孩突地站了起来,颠颠地走到那个老爷爷身边,抓着老爷爷拄着拐杖的手,对老爷爷说:“爷爷,您坐我那个位子吧!”老爷爷连忙高兴地说:“谢谢你,小姑娘!”我扫视一周,发现车上的人都对小姑娘投去了赞许的目光。

  看到这一幕,我想:老师说过要尊老爱幼,我为什么没有做到呢?况且一个比我小六七岁的小女孩都做到了,车上其他人为什么都没有做到呢?想到这里,我既对小女孩的行为感到感动,又对我的行为感到羞愧,也对其他人的反应感到困惑。

  在生活中,我们要学习小姑娘尊老爱幼、乐于助人的精神,俗话说得好“赠人玫瑰,收留余香”,我相信“小女孩”一定很会帮助他人中收获快乐,健康成长。

  这件事已过去一年了,但时至今日,那个女孩的行为仍然让我感动不已、刻骨铭心。我知道,感动不是挂在嘴上,不是放在心底,更重要的是,我们每个人应该用实际行动把那份感动传递开去。

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