在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的感恩节的作文8篇，希望对大家有所帮助。
感恩节的作文 篇1
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗？”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节！”“没错！”老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大，连高度近视的同学都看得见。那些大字是：学会感恩！老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢？”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”；有的说“感恩同学对我们的帮助”；有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外，都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊？”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。这时，门外传来敲门声，可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去，我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头深情地望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思，脸都红了。她自己还要开会呢，哪有时间给我送雨伞呢？古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
两首古诗学完后，老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始，我们经常读错字
，老师就在这里花了很多时间，一会儿让我们向二年级小朋友学习，一边拍着手，一边读；一会儿又让我们同桌对拍；一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读……这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿，同学们就学会了。
学完了古诗，也读完了弟子规，接下来该看电影了。我们的同学都十分期待，想看看影片的名字。老师就退出幻灯片，让我们看电影。谁都没想到，电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的，都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来，看完了再讨论。电影都还没看完，大家已经泪眼滂沱，我同桌不停地向我讨要着面巾纸，结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场，心里的眼泪像断了线的珠子，遍布全身。
我们要学习小乌鸦，因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩，将来要报答父母对我们的付出，当一只会感恩的小乌鸦。
感恩节的作文 篇2
在我们生命中，一直有两个字关切着我们——“父母”是谁把我们可以带到这充满中国希望的世界，妈妈。是谁在学习我们自己生病时心急如焚，妈妈。可又是谁在我们生活迷茫中为我们学生指点工作方向，爸爸。是谁在我们在人生发展道路上不断跌倒时搀扶帮助我们需要一把，爸爸。
在生活中，似乎这个词总是关心我们，让我们走上正确的道路！但他们自己，脸上却多了几条皱纹，腰弯，腿不能伸直，甚至需要拐杖的“支撑”慢慢移动，而我们，必须孝顺，即使只带他们扫地，洗碗，他们也会感到温暖。长大后，应该多孝顺，没事经常回家看看，让他们少操心，学会做饭，炒菜，第一次品尝一定是父母，但是，他们会经常说：“好吃，我儿子（女儿）做的吃”，即使你一点也做不好。然后，只要有一点孝心，眼泪也会涌进眼睛，你会感到温暖，双倍的幸福。感恩，其实并不是一场盛宴，就像父母在你面前，更爱他们，关心他们，当他们的拐杖，支撑他们，当他们的肩膀，给予他们依靠。让我们一起行动吧！！
感恩节的作文 篇3
感恩节到了，我想：妈妈平时工作这么辛苦，我要趁这个感恩节来报答一下妈妈。
我想了想，送什么给妈妈好呢？蛋糕、巧克力还是鲜花？嗯，都不好。突然，我想起妈妈喜欢吃蛋炒饭，好，就这么定了，就做蛋炒饭。
说干就干，我从冰箱里拿出鸡蛋、葱，去柜子里拿出油和六勺米饭，然后把鸡蛋打成糊状待用。我把火开了，把油放进锅里，让油沸腾一下，然后把米饭放进锅里，炒到米饭干了，就把鸡蛋倒进去，炒匀即可。最后我把葱放了进去，因为放葱可以让这“爱心蛋炒饭”更香，这才可以体现出我对妈妈的爱。
不一会，香喷喷的“爱心蛋炒饭”出锅了！我把饭放在一旁，然后把架子放进锅里，最后，把饭放进锅里，把锅盖盖上，这样就可以保温了。我去看了一下钟，已经五点了，妈妈该回家了，我迅速地跑进房间里装读书，因为我要给妈妈一个惊喜。
“哒”、“哒”、“哒”，忽然，一阵脚步声从楼梯传来，一定是妈妈回来了。随着开门和关门声，我知道，妈妈一定进屋了。妈妈一进门，就在自言自语地说：“怎么这么香，是不是老公回来了？”“妈妈，您觉得这味儿香吗？Look！这是我送您感恩节的礼物——爱心蛋炒饭。”妈妈说：“香极了。”我连忙从锅里拿出蛋炒饭和去柜子里拿勺子递给妈妈吃，妈妈吃了一口，说：“真好吃。”吃着吃着，感动的泪水不知觉地流了出来，说：“我的女儿真是长大了。”
其实，感恩父母不需要用钱财，只要为他们做一些普普通通的事，他们就已经很感动了。
感恩节的作文 篇4
说到感恩节那一天，我就一定要说说我那天做的事情了，那可是我觉得最与众不同的一个感恩节啊!那天，看着正在忙碌的妈妈，我一直在想要怎么样才能表达我对妈妈的感激……
感恩节那天，我们全班同学在班级说自己的感恩心语，有的人说出了自己的真实感情，有的人说出了自己以后怎样感谢父母报答父母，有的人说出了爸爸、妈妈怎样辛苦……这些说明同学们爱自己的爸爸、妈妈，知道爸爸、妈妈现在这么做都是为了他（她）们。
今天我们就要用一些小的行动来报答妈妈、爸爸，我们中午就在准备：包装好礼品，写好感恩信，还要花一点点的心思想一想把礼物放在哪里他（她）们才能感到惊喜呢？
晚上，写好作业，看一看钟表。“啊！离爸爸、妈妈下班的时间还早呢！太好了！”
“哎！今天真累！”爸爸说道。
“时候也不早了，那就洗洗睡吧！”妈妈说。
“嘻嘻嘻……”我高兴地笑着。
“哎呦！这是什么呀！谁知道我和你喜欢这个呀！还有一封信！”妈妈说。……
“我们的女儿，长大了！”
我只想对爸爸妈妈说：“我爱你们！”
感恩节的作文 篇5
感恩是一种美德，是一种品质。在生活中，我们需要感谢一些人。
五月一日那一天，我会拿出我最心爱的风筝，在风筝上写上一段话：亲爱的劳动者们，今天是劳动节，是你们的节日。如果没有你们，我们就吃不上可口的米饭和新鲜的蔬菜；如果没有你们，我们就住不上漂亮宽敞的房屋；如果没有你们，我们就穿不上各式各样的新装了……正因为这样，所以，我要好好感谢你们。祝你们节日快乐！
我拿起风筝，把它放飞在蔚蓝的天际，让风筝给每个劳动者带去祝福，带去我的感激。
五月的第二个星期六，我会买回一枝美丽的康乃馨，在一张漂亮的信纸上写上小小的寄语：亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能忘记，这十来年您对我的关心；不能忘记，我每次生病时您对我无微不至的照顾；不能忘记，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励……正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！
感恩节的作文 篇6
自古至今，世间仍流传着一句老话：“医者父母心。”有些人将自我全部的心血投入到深深眷恋着的病人，将自我一生的'时间、精力和青春无怨无悔的灌入到公益事业，直到离开人世。
当我在《奋发向上崇德向善》这本书中，读到“医生奶奶”胡佩兰的故事时，被深深的感动了。胡佩兰老人在毕业后，走上了一条长达70年的漫长从医路。70年来每一天坚持坚持出诊，风雨无阻，从未间断。老人还曾用心投身公益事业，是国内年龄最大的志愿者。在20xx年2月10日晚，在鲜花、掌声和泪水中，胡佩兰老人获选了“感动中国”年度人物，但她却再也看不到这动人的一幕，听不到这人生中最大的褒奖。“病人看完了，回家吧……”这是老人留下的最后一句话。从开始到最后，我仿佛身临其境，我的心一向被故事牵动着，感动着。
我想：“人活着，是为了自我，为了证明自我的价值。胡佩兰老人将自我的一生，献给了病人，这般不求回报，无私奉献的精神，深深值得我们每一个人尊敬！学习！”就当我沉醉于故事中时，有两个字忽热跳进了脑海里——老师！啊！我恍然大悟，老师不也拥有着这种无私奉献的精神品质吗？如果没有老师的悉心栽培，知识从何而来呀。当我们进入到恬静的梦乡时，不正是老师还在台灯下不知疲倦的批改这作业、试卷吗？当我们遇到挫折，踌躇不前时，不正是老师给予我们肯定的目光吗？当我们与老师顶撞时，不正是老师无数次的包容吗？当我们不思进取时，不也是老师苦口婆心的劝导吗？是的，是老师。老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自我，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏。
这时，往事如潮水一般涌现出来……上课铃声响了，闹哄哄的教室里，班干在讲台上努力的维持纪律，但是起不到一点效果。“罗老师来了！”不知是哪位同学大喊一声，原本像菜市场一样的教室瞬间鸦雀无声。罗老师走进教室，眼神透露出了失望。“你们已经是高年级的大哥哥大姐姐了，道理也就应懂。同样的问题我不想在说第二次。上课了，我听到的就应是书声朗朗，而不是吵闹声，这像是高年级的样貌吗？我们那里是教室不是菜市场！那里是学习的地方！”罗老师说，班里安静得连根针掉在地上都听得见。这一节课，我们不仅仅失去了知识，也失去了老师的信任。过后，我们依旧死性不改，完全将老师的话当耳旁风，可罗老师一向在宽容我们，为我们付出。
船没了浆就划不动，花没了绿叶再美也没有。病人没了医生有病不能治，就像我们没了老师就没有了知识，没有父母，就没有了家。
医者为了病人献出了一颗心的付出，老师为了学生也献出了一颗心的付出。我们都该珍惜每个爱我们的人为我们的付出，我们就应学会回报，回报每一颗为我们付出的心。
感恩节的作文 篇7
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上稀奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。当天教堂里的人也格外多，按习俗人们在这里都要做感恩祈祷。而在感恩节，每家的家庭成员总是力争从天南海北归来，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，畅谈往事，这怎不使人感到分外亲切、温暖。
吃火鸡：
感恩节的食品极富传统色彩。每逢感恩节，美国和加拿大人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜。欧洲移民到美洲后，觉得火鸡的外观与土耳其“身黑头红”的服装特色很相像，于是叫它们为“Turkey”（土耳其）。1947年杜鲁门总统当政时期增加了一项总统放生火鸡的仪式。实际上这个传统仪式可以追溯到林肯总统当政时期。1863年的一天，林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议厅，请求赦免一只名叫杰克的宠物火鸡。因为这只被送进白宫的火鸡，即将成为人们的感恩节大餐。20xx年11月20日，布什总统在一年一度放生火鸡的仪式上，放生的两只火鸡分别叫“May”和“Flower”。它们的名字连在一起就是当年清教徒来到新大陆所搭乘的“五月花号”的意思。
送食物：
从18世纪起，美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事，认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到，她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻，不久就有许多人学着她们的样子做起来。
置餐桌：
感恩节餐桌的布置也很有特色。主妇们不是照往常一样摆放鲜花，而是摆放水果和蔬菜。中间还常常放上一个大南瓜，周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。平时，女主人可以在饭后把客人让到客厅里，但在感恩节却不这样做。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽。
做游戏：
感恩节宴会后，有些家庭还常常做些传统游戏，跳舞、比赛等。其中有些一直流传至今。
蔓越桔竞赛：
是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来。3分钟一到，谁串得最长，谁就得奖。至于穿得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
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