无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的感悟作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感悟作文 篇1
我们宿舍里的一位同学说，她从来不想家，不想她的爸爸妈妈哥哥姐姐，我笑他是冷血动物。可我又能好到哪儿去呢？仔细想想，自己也真的好不到哪儿去，自己又有多想自己的亲人呢？只有在口袋里，没钱的时候才会想起自己也花的太多的钱。
爸爸在外打工，妈妈在家省吃俭用，偶尔有一晚睡不着觉，想起亲人，也只会感动一阵，一觉醒来，一切烟消云散。
记得刚离开父母，我每天晚上都在想他们，甚至白天，只要一有时间就会想起在家的一切，就会想起自己的亲人，就会控制住自己花钱的速度，可如今呢……
或许每个人孩子长大后都会对自己的父母冷淡。都会很久才想起自己的父母，我也真的会变成这样吗？不，我不要，我真的不要，如果真的那样，那我宁愿自己永远别长大。不，我不会变成那样的，无论沧海桑田，海枯石烂，父母永远都是第一位的。
永远永远～
感悟作文 篇2
窗外，潮起潮落，云卷云舒，花开花谢；窗内，烛影摇曳，墨香缭绕，泛黄纸张上写着刚劲浑厚的两个楷体字——宋词，正默默诉说着什么……
展开书，断裂的文字恍惚间脱离了纸的依附，慢慢消融在一起，将我包容，弥漫在心间的是诗的内涵、诗的意境。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”不愧是豪放派大家的手笔，果然阔气！“天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。”唏嘘感慨，悲壮之至。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”旷达乐观，幽默诙谐。“羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。”师劳无功，乡关万里的怅恨心声跃然纸上。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”声势浩大，粗犷豪迈，一听使人阴霾全扫。“闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。”沉郁顿挫，寄托遥深。“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”力破千军，慷慨激昂。
慷慨激昂、高爽雄迈的豪放派退场了，缠绵悱恻，清丽秀雅的婉约派又上台了。
“杨柳岸，晓风残月。”含蓄镌永，感人至深。“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。”东坡赞曰：此语于诗句不减唐人高处。“梦魂纵有也成虚，那堪和梦无。”状女子绝望、创痛也极深切，不愧为宋词名句。东坡一篇《水龙吟》遗貌取神，轻灵飞动，幽怨缠绵，精妙卓绝，为咏物词名篇。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”婉约蕴藉，余味无穷，画龙点睛的议论取得了极好的艺术效果。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”以抽象的梦和愁喻飞花与丝雨，见出愁的绵长，也极新颖贴切。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”无可多得的奇偶。
寻一处篱下黄花的石几，斟一碗秋色荡漾的素酒，燃炉袅袅的熏香，在霜色的傍晚读一卷线装的诗本。翻开泛黄的诗页，湿色将卷出的书角铺平，展现在面前的便是这位一身坎坷的女词人——李清照。婉约的词风，清秀的词句，微皱的眉头，透着对世事沧桑的无奈与哀愁。“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”
宋词，我捡起我的心，凝望着你，缄默在黄河堤畔的灰烬中。我缓缓地退去，沉酣在长河的古香里……
感悟作文 篇3
满怀激动与紧张地，我们来到了育明高中这个集体，一年一班这个大家庭。军训的苦与累，我们都曾略有耳闻，但军训期间的点滴惊喜，却是谁都未曾设想的精彩。
初次会面，结识了永远面挂笑容的班主任许维忠老师，以及略显羞涩，但眼眸中盈满憧憬的同学们。一年一班，这个大家庭在军训期间内，展现出了无比的热情与团结。
记得那个酷热的下午，班级组织自我介绍。班主任老师仍是微笑着默默注视我们，令人始料未及的是，这场活动并没有顺序，全部自愿上台介绍自己。原料想如此做，只怕会有许多内向的同学不敢走上台前。在此担忧中，陆续有同学走到讲台前，郑重其事地在黑板上写下自己的名字，然后与大家分享自己的特长爱好。可能是前几位同学开了个好头，这场活动一直以幽默诙谐的风格进行着。曾经认为有些胆怯的同学在此气氛的鼓舞下，竟也站到了讲台前。不会忘记一位同学重回讲台，号召大家鼓掌来鼓励他的同桌上台做自我介绍。短短几日的相处，短短几日的友情，在一个下午展现，并升华为彼此的了解。我们班级充斥欢声笑语、令人印象深刻的自我介绍，给我惊喜，给回忆，添上精彩。
记得那个略显灰暗的清晨，我们第一次以育明学生的身份站在学校的操场上。只见迎面走来一位高挑、皮肤白皙而英俊的教官，在掌声与饱含激动的目光中，我们结识了这位来自陕西西安的张教官。不会忘记张教官看到我们做小动作时无奈的笑，和他在烈日当空时提醒我们的身体不适打报告。军训必然苦累，然而苦累之余更有教官与校领导的体谅，约间隔40分钟便会有短暂的休息。此时阴凉的.看台上便会有同学们的欢声笑语，每个人都期待着暂时的休息，而后又会以更加饱满的热情迎接军训。张教官与军训课程，给我惊喜，给回忆，添上精彩。
记得那个阳光避而不及的看台，记载了同学们忙中偷闲的小憩。学校号召同学们积极参加有关抗日战争胜利七十周年的投稿与歌唱活动，起初同学们都会低下头，默默休息。在军训课间之时广播室会播诵来搞，隔壁班级勇敢的同学也会拿起麦克风站在操场中央献唱。受此鼓舞，陆续有更多的人敢于走到台前，或独唱、或小合唱，或生涩、或动听，我们都会献出最真挚的掌声鼓励。不会忘记那个异常炎热的下午，我们有一个较为长的课间，随着广播室的音乐，先是一名同学，接着几名，几十名，最后全校一起舞起的《小苹果》。不会有谁责怪谁的动作生疏，不会有谁艳羡谁的舞姿动人，一同舞动起来的就是热情，就是团结。课间的小憩，给我惊喜，给回忆，添上精彩。
记得那个充满学生、却丝毫不显拥挤嘈杂的食堂。每到中午，眼前总会充斥着同学们略显焦急的目光，每个人都急切地想去吃饭，但不会有毫无秩序的飞奔碰撞，同学们都会以班级为单位排着队来到食堂。人很多，却井然有序毫无拥挤；很多人都在低声交谈，却令人亲切全无嘈杂。不会忘记排得长长的队伍，和全市第一美味的菜肴。许老师还会给我们的午餐拍照，以此铭记舌尖美好的享受以及心中美好的感动。食堂的午餐，给我惊喜，给回忆，添上精彩。
正是育明美好的军训，在我的回忆中留下深刻隽永的一笔一划：同学、老师、教官、军训课程、课间小憩、午餐……一切构成了脑海中的图画，一切给我惊喜，给回忆，添上精彩。
感悟作文 篇4
结束了几天的军事训练后，大家如同刚受阳光滋润过的小草般，充满着无限的冲劲，显得无比生机盎然。
静心回味起那短暂的时光：有泪、有汗、有痛，更有无止休的劳苦。
但是我们都坚强地挺了过来，因为我们都十分明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。
那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。
教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍然地认真改正我们每一个动作，这一切激励着我们，也要努力锻炼。
给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子，他身材不高，年龄和我们相仿，甚者还比我们同学中有的人小，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。
但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅，然后是走队，经过了十天的训练，每个班都走得十分整齐。
接下来就是各项节目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我们八十人组成的巨形方阵，来表演军体拳。
我们做得整齐，口号响亮，为整个大会画上了完美的句号。
高中的军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我感慨良多。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。
炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，却无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。
这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面，叫人受益非浅：它教会了我纪律要严明，劳动是可贵的，生活是美好的。
其间，我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。
军训生活将作为记忆中的一抹绿色永远留在我的脑海中。
坚持、奋斗、团结这些曾经陌生了许久的东西也因而回到了我的生活中。感谢军训，我会永远记得它。
感悟作文 篇5
又是一个星期六，所不同的是，这是一个初三学生的星期六，我依然在课室中，面对着一堆数学题，已经被英语单词和古文折磨完的我，对此已经毫无对策，于是我决定回宿舍。
这是一个阳光灿烂的下午，但阳光灿烂得有些过份了。我走在回宿舍的路上，灼热的阳光令我觉得回宿舍的路比平常更长了，感觉就像我的初三走在无穷无尽的复习题的书丛里。这时有一棵被人们遣弃多时的树跃入我的眼帘——一棵长在回宿舍路上的树，每天都有许许多多的人从它下面经过。我坐在它的下面，从它叶子的缝间隐隐约约的看到那灿烂的阳光，风，吹过树叶一齐奏起了乐章，一切都是那么美好。
憩息数分钟后，我继续踏上回宿舍的“征途”，阳光好像变得明媚了，路也好像短了，而且还短了很多，至于为什么，我不清楚，我好像隐约地知道了些什么，可能和我整天在想着那个作文题有关——一棵树和星星——两个毫无关系的东西。
这是一个星期六的晚上，天气，依然很好，夜空中布满了星星，但在课室里的我却无暇顾及。在课室里，笔和纸奏起了交响乐，但这好像有点刺耳，课室里的空气好像凝固了一样，尽管窗外清风扑面，但开着的窗子好像有一层无形的隔膜，课室里的空气就像一潭死水，古文和英语单词依旧在脑海里漂荡无法沉淀，那道数学题又一次把思维绷紧而仍没有结果，当然，还有那一道树和星星的作文题。
来到走廊，清风扑面而来，天上的星星在闪烁，其中，有颗很亮很亮，它好像要把自己的光茫在瞬间全部释放一样。“你不觉得它很辛苦吗？它一直都是这么亮着，它一定不会活得开心。”我的心颤动了一下，原来是后面一位同学在跟我说，显然也在说那颗星。他接着说：“你看在它旁边的另一颗，一闪一闪的，也不比那颗差吧？”是啊！不一定一直在发亮就是最好，这样可能会很辛苦，为什么不尝试一下，去放松，然后发出更亮的光芒。在人生的道路上又何尝不是呢，一直在路上走着会很累，为什么不尝试一下，在路边的树下去休息一下。
这时风更大了，我把窗帘拉开，风吹进课室，顿时，死寂已久的课室充满了生气。风吹到了树，叶子、笔和纸在一起奏起了交响乐；风吹到了我，古文和英语单词慢慢地浸入了我脑中，数学题亦迎刃而解了，更重要的是，我知道了树和星星的关系——它们同样在诉说着同一个道理，一个我已参透的道理。
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