在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的感悟成长作文，希望能够帮助到大家。
感悟成长作文1
在我成长的道路上，洒满了爱的阳光，春的雨露，我像茁壮有小树快乐的成长。
在我成长的道路上，爸爸妈妈给了我无限的爱。从咿呀学语到如今，在他们无尽的呵护下，我羽翼渐丰，翱翔在爱的天空下，享受着是他们无微不至的关怀，健康的成长。让我们学会了自立，懂得了亲情的可贵。
在我成长的道路上，老师给了我谆谆的教诲。从幼儿园到现在，老师带着我们在知识的海洋里畅游，生动的文字，有趣的数字，奇妙的字母，丰富了我们的头脑，让我们从一个无知的顽童成为一个优秀的小学生。我们学会了帮助别人，懂得了感恩……让我们拥有了远大的理想，尽情的享受着知识给我们带来的快乐。 在我成长的道路上，伙伴们给了我说不尽的快乐。我们一起上学，一起游戏，一起参加集体活动，一起调皮捣蛋，一起……睛空下我们尽情的欢笑，风雨中我们快乐的奔跑……伙伴，陪我快乐的成长。我快乐的驰骋在成长的道路上，留下一路的花香，练就一对坚毅的翅膀，飞向美好的明天…
感悟成长作文2
经历了中考的洗礼，走进高中的大门，一切都是那麽新奇，新老师，新同学，新机遇，新挑战。但是。我是一个喜欢怀旧的人。
在高中生活的闲暇时光我总是喜欢回忆过去，从记忆的像册中翻出带有阳光香味的照片，回忆过去的笑容与泪水，回忆过去的拼搏与努力，回忆过去的成功与失败。在回忆中寻找成功的方向。在笑容中体味成功的滋味。有时走在放学路上我会不由自主的想到我已经走过三年这种三点一线式的生活我们究竟收获了什麽。在回忆中我找到了答案。收获成功，收获知识，收获友谊，等等......
但是，在三年的时光中不仅仅只会有成功 喜悦与 欢笑更多的却是失败 痛苦与 泪水。这三年中每个人都经历了很多，人生十字路口痛苦的徘徊，面对未来的恐惧与茫然。这些我们都经历过。这些经历使我们不断成长。面对未来我也曾恐惧过，茫然过，但是我最终还是走过来了。在面对人生的挫折时，在面对生活的风雨时，只要我们坚持住或许等待我们的将是“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”
作为中学生，我们要走的路还很长。走在成长的道路上难免会有一些坎坷，，只要我们咬紧牙关坚持到底在前面等待我们的将是成功与荣耀。
感悟成长作文3
一地尔在外婆家玩，妈妈和外婆在拉家常。我在旁边玩橡皮泥。
突然一个衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的大院。我细心一瞅本来是表妹。表妹和大姨妈刚从街上归来，身上穿的恰是刚刚购的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋转，奔驰，这样新裙子就会饱起来、飘讫来。十分漂亮！表妹一边跑，一边叫，我的花裙子真英俊！真美丽！，姐姐你不花裙子吧？望着表妹漂明的花裙子和愉快的样子，我确实很爱慕，实想让妈妈立即也给我买一件花裙子。但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话：衣贵净，不贵华。于是就脱心而出：“衣贵洁，不贵华”！而后持续往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的说了一句，旁边的妈妈仍是闻声了。晚上回家，妈妈答我：“衣贵洁不贵华”是什么意思，你晓得吗？我说它的意念是：只有衣服整齐、得体就恶，不要跟他人攀比。妈妈听了后，心疼的抚摩我的头说：“我家法宝长大了，懂事了！”能本人悟没干己的情理了，看去诵读经典还是息用很大呀！
听了妈妈的话，我启心肠啼了！
感悟成长作文4
“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷
,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.
我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”
这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.
所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.
感悟成长作文5
人的一生不可能是一帆风顺的，总是要经过许许多多的坎坷，我们不能一遇到困难就退缩。俗话说得好：困难就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。所以我们大家要一起乘风破浪，战胜种种困难，永不退缩。
我曾读过一本书，《汤姆叔叔的小屋》，这本书告诉我一个道理，任何人的生命都是平等的，没有高低贵贱，每个人的生命都是有价值的，我们应该像汤姆叔叔一样，不因自己的地位低而自暴自弃，要用自己的双手打造属于自己的一片天空，永不向命运低头。
读了这本书，我体会到了汤姆叔叔那种忠诚、勇敢、坚强，永不向恶势力低头的大无畏精神。在生活中，我们不可能永远地幸运，总会遇到这样那样的困难，但是每当我想起汤姆叔叔宁愿被打死也要坚持自己的信念绝不向恶势力屈服时，我就充满信心去迎接新的挑战。
人生有苦有甜，但只要抱着必胜的精神去迎接挑战，就一定会成功！
感悟成长作文6
小时候，趴着自己愉快长大；真真大长大了，却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为，人的一生无论哪个阶段，只要有意义就是好的。
直到有一天，爸爸跟我闲聊中谈到，人的少年像是歌人的中年像小说，人的老年像散文，而人的一生像戏剧。
当时我没有细想，可我在一次追忆童年时，我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意，因此像诗歌；中年为生计操劳，生活相平淡的故事，因此以小说作比，老年人饱经风霜，已经将人生看的很透，像一片充满哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，则像喜剧。
当我们那成熟与童稚相比时，便如同将一部小说同一首诗歌比较，难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比，便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
但是，我们却没有意识到这个可笑的错误，因此赶到成长是悲哀的、是苦的。我们抱怨现实，却无法改变现实，整天愁云满面，牢骚不段。
其实成长是中立的，喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们，只要改变一下看法，在改变一下做法，把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
感悟成长作文7
时间似流水般一去不返，转眼间我已经家长心中的乖宝宝变成了一个会说会笑会跳的调皮大女生，有人说成长的感觉是甜蜜的，我怎么觉得是——辛酸？
曾经有人问我，你这小小年纪，正是无忧无虑的时候，怎么会心酸？正是这句话，仿佛唤起了儿时的记忆。往事的浪头把我抛回过去。
当我正在上五年级的时候，烦恼就一件有一件的向我扑来。压得我喘不过来气。不知道为什么，往日慈祥的父母，一回家就问“考试了么？多少分？作业写完了么？写完了写卷子！”有时我卷子写完了，心情很好的问你我可以出去玩一会么？可是，我等来的不是可以，而是……“卷子写完啦，复习！”有时，我很伤心，会想：你为什么这样对我？我也是孩子，为什么他们都可以在天空中自由飞翔，而我就要像多纳的小牛一样静静等待着死亡？就是因为你们，我的生活才辛酸！
有时候，我很羡慕小朋友，他们才能做到无忧无虑！有时，我根本不想长大。可我明白，根本回不去，要学会承担，逃避只会让我们胆小，再也不敢面对生活。所以我要努力，让成长的味道变得更美好！
感悟成长作文8
《弟子规》是我国古代历史文明送给每个中国人的礼物。它短小精悍，却蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引着我，不仅是它生动有趣的历史人物故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口。
在《弟子规》中，我有几句很欣赏，其中一句是：朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。我对这句话的理解是：早晨要早早地起床，晚上睡觉要晚一些。人的一生快就会过去，从幼年到老年，是转瞬即至的事情，所以应加倍珍惜眼前的时光。“少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”所以，珍惜时光，也就是珍惜生命。就像我们这个学期一样，时间像飞箭一样快地过去，很快就到学期末了，但有些同学磨磨蹭蹭，不珍惜时间，我真是为他们而担心。人的一生就是要珍惜一分一秒，做时间的主人。
这只不过是《弟子规》里面的一句而已，其实这里面所有的句子都蕴含着一个道理，这需要我们慢慢去体会，去领悟。
所以《弟子规》是非常值得我们学习的，我建议所有的学生都熟读《弟子规》，并落实到具体的行动中，争取做一名品德高尚的小公民。
感悟成长作文9
喜羊羊取灰太狼跟忍者神龟让我们清楚了友谊和疏情小鲤鱼和洛洛历险记给我们向前冲的勇气，而东纪行面的猪八戒让我们学会了老实孙悟空让我们更聪慧，沙憎让我们学会了敢厚，唐尼让我们学会了慈善。睹到可怜的乞丐我就会给夺一些辅助。论语让我们的境界又高了一层。
咱们的成长皆是一点一点乏积伏来，知识丰盛讫来，我们一点一点长大，一地一天有常识，不会的越来越多。论语就是其中的一个最经典的名著。其中有一句话尔十分爱好。子曰：学而时习之，不亦说乎？有友从远方去不可开交？己不知而不愠，不亦正人乎？意念是说：“教习知识时常温习不是很高兴吗？有志同志齐的敌人从遥方来，不也是很愉快的吗？我野不懂得我，我却从不恼恨，不也是有涵养的臣子吗？”我感到这句话有情理。
盼望经典陪我毕生。
感悟成长作文10
前几天，老师要我们写剧中人物评论，没有怎么爱看剧片的我只好翻起那放在书柜底层的'漫画书来，希望找到一丝丝线索。
我拿起了一本书近已翻得起了毛的书，一看原来是我儿时的最爱――《火影忍者》，一打开书，哦，那是故事的主角――漩涡鸣人，我上下打量着他，这个儿时的偶像和原来没怎么变，身高还是那么矮小，面容还是带着那天真而自信的笑，只是当我看到他时，总是没有昔日的兴奋与激动。
我深思了一会儿，才发现鸣人他一点也没变，只是我的思想与观察角度变了，鸣人永远都是那率直、天真的12男孩，而昔日与他年龄相仿的我，现在已是一个身高一米八的小大人了。
我吸取了鸣人不论遇到什么困难，都不畏惧的思想，但却没有为之而沉沦，没有完全的模仿他，只是活出了现实中特色的自我。
世间可能是十分单调的，但却因成长而变的多姿多彩，一个人若不能成长，可能看到的事物，永远都只能得到一种感悟，但如果是在成长中审察与发现，往往悟出的道理将会更多。
感悟成长作文11
成长的过程中，有人生的酸甜苦辣，其实，成长也是一种幸福。在成长中，我们积累幸福，获取幸福，是一件多么快乐的事！
随着时间的流逝，我们从一个懵懂无知的少年逐渐成长为一个散发出一丝丝成熟气息的青少年，在这个过程中，我们获得了很多幸福，很多亲情和友情。我们不再畏惧成长的艰辛，因为我们在成长中懂得了、明白了身边的亲情和友情。我们在不知不觉中长大，我们也经历了很多挫折和失败，不知多少次的失败和困难铸就了我们新的坚强，勇敢，无所畏惧，也只有这样的过程，我们才从中体会到了成长中的幸福、喜悦。
成长中，我们经历了一次次失败，困难，但从中也收获了不少亲情、友情、幸福和喜悦，我们在成长中不断长大，不断走向成功，不断获得幸福。
在成长中，我们获取了不少有益于我们自己的东西，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴地慢慢积累，成长的过程是美妙的，是幸福的……
感悟成长作文12
我与大多数同学一样有着快乐和悲伤的童年。其中最让我难忘的就是那一件事情......
那是一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈像往常一样开车去看望我的姥姥。可就在那次看望中我却发生了意外——因为我感觉无聊所以就跑到姥姥家的房顶去放炮。本想恶作剧一下，没想到我把炮丢的太近了，只想别炸着自己，却没想到一不小心从房顶翻了下去。
“……啊……”
当时我的脑子一片空白，在我醒来时已经是临晨1:30了，我看见爸爸妈妈已疲惫不堪的在我病床边睡着了，而且眼角还不时流着眼泪。当我看见我那条已经骨折的腿和那张憔悴而又包着纱布的脸时，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
经过爸爸妈妈两个月精心的照顾，我我完全康复了，不仅是身体，还有心灵。虽然因这件事情在我的身上留下了六道伤疤，但是我却更爱我的父母了。
从那件事情中，我感受到了生命其实是很脆弱的，在每一分每一秒中我们都应该保护自己的生命。同时我也感受到了“可怜天下父母心”的真正含义。在此我也要向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！”
感悟成长作文13
花开花落，是花的成长，运动觅食是动物的成长。今天我就写写我一二年级的记忆深刻的事，从这些事中发现我的成长，感悟我的成长。
一年级学习了很多基础知识，语文学习了拼音与字词句等等。数学学习了1~100的加减等等。
一年级时我还参加百米接力跑比赛。虽然我平时跑得比较快。但跑前我还是有点紧张。比赛开始了，我像离弓的箭跑了过去，别的同学也很快。终于我们班得了冠军，那一刻，我无比兴奋。
二年级学习了更多的知识，语文学习了造句，写文章等等，我还作为芜湖市小记者写了两篇文章《伸出我的手》和《可爱的小斑点》发表在芜湖市大江晚报上。数学学习了乘除法等等。
人生就像是一本读不完的书，每一个音，每一个字，每一个句子，以及每一个标点符号，里面都记载着我们成长中度过的时光，随随便便翻开来看，总会觉得别有一番风味。
成长就是我最好的朋友，她总是在我幸福的时候陪着我一起幸福，在我成败的时候陪我一起成败。我应该格外珍惜这样的好朋友。让我和成长一起唱着共同的歌，踏着共同的足迹，一步一步相伴向前。
感悟成长作文14
成长，也许就是漫长的，也许是一时间的。成长就是成长自己的心智，自己的责任心。
那一天，我在体验责任心中慢慢成长。我在和小朋友们一起玩足球，但坏事偏偏发生了。我一个漂亮的抛离射门。万万没想到我的这一下太棒了。让球飞了起来不争不屑的正中玻璃。我们半下晃不过来。但是最后还是有人醒来了。大惊的对我们说：“这是隔壁老王的玻璃。我真的是无语了。我们居然打重了！”这一下，老王的恐怖之处在于什么事都告诉父母。我们大家只好逃走。
我还加速回家，积极慢慢的进了家门。就关住起了父母的一举一动。
不料，还是被反现了。我只好承认错误。爸爸语重心长的对我说：“一个人想要成长，就必须要与承认自己的错误。你自己好好的想一想。”我真的还是低下了头，做了一个毅然决然的决定，由于承认错误。终于，隔壁王树原谅了我的错误。
原来这就是成长。
感悟成长作文15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。
当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。
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