【第1篇】
那一份份默默的祝福和鼓励，一定会在你心中最柔软的地方绽放出绚丽的花朵。
——题记
温暖的臂弯——妈妈
阳光明媚的夏日清晨，年幼的我随你一起到附近的公园散步。丝丝缕缕的金辉穿过细碎的云层，与树叶的枝间掠身而过，在地面上留下随风舞动的斑驳树影。枝头的鸟儿也不甘寂寞，婉转清丽的歌喉仿佛要唱出整个盛夏的美好。我被这美景深深感染，哼着歌蹦蹦跳跳地前行。途径一根窄窄的平衡木，橙红的铁锈销蚀了它本来的色彩。你提议让我去试试看，为了不辜负你的期待，年幼胆小的我只好心不甘情不愿地慢慢靠近，靠近，那布满点点锈迹的平衡木在我眼中仿佛无限延伸成了难以翻越的天堑。你似乎看出了我的心事，便轻轻地说道：“这次，让我带你走吧！”我用颤抖的手挽着你的臂弯，反复咽了几口口水，小心翼翼地迈上去，唯恐惊扰了什么，好不容易才勉强维持了一个短暂的平衡。一举得利，我便在心中暗暗地松了一口气，另一只脚缓缓向前探去。谁知刚踏下去时，重心却狠狠地偏了一下。料知大事不好的我顿时冷汗直冒，上身不听使唤地剧烈摇晃，眼看就要掉下来了时，一双大手帮我稳住了身子，温柔的话语在耳畔回响：“别怕，我们慢慢来。”于是，我拉着你的臂弯，亦步亦趋地慢慢挪动。后半段的路程显得异常顺利，完成这伟大“壮举”的我欢呼雀跃，树荫下尽流淌着欢声笑语。
感谢有你的鼓励，我不再彷徨。
踏实的大手——爸爸
俗话说得好：牙痛不是病，痛起真要命，可是以前好吃甜食的我一直对此嗤之以鼻，终于有一天，我却也有机会来体验一下这惨绝人寰的痛苦——连夜痛不欲生、翻来覆去，终于让我下定决心斩草除根。我和你来到医院，明晃晃的手术刀、具有浓烈橡胶味的手套、刺眼的灯光，都让我感到莫名地恐惧与绝望。就当医生准备拔牙的时候，我感受到那小钳子碰到我的蛀牙，发出钻心般的痛苦。尽管我努力地控制住自己，但我还是毫不争气地留下了眼泪。医生只好暂时停止手术。不知道怎么回事，那眼泪就像决堤的洪水一发而不可收拾。这时，你默默地走过来，一言不发，只是用纸巾轻轻拂去我眼角的泪花，用你那双温热的大手紧握住我稚嫩的小手。那双手仿佛具有神奇的力量，手心处传来的丝丝温暖让我异常安心，止住了断断续续地抽噎。后来的手术进行得十分顺利，随着蛀牙被拔落的声音，所有的痛苦和无助都烟消云散。
感谢有你的鼓励，我不再恐惧。
和煦的微笑——朋友
步入初三的学习，我整个人都像被绷紧的弦一般，枯燥无味的学习生活，两点一线的机械运动让我压力过荷。一切放松都是近乎奢侈的享受，唯恐时间从身边悄悄溜走。接连几场考试的失利，让我怀疑自己这样的道路是否可以通行，凝固的空气沉重得几乎让我难以喘息。这时，你出现在我的身边，轻轻地拍拍我的肩，脸上露出热情洋溢的微笑，犹如初春和煦的暖阳划破寒冬的永夜，照亮我干涸荒芜的心房。“初三，我们一起努力！”是啊，有这么多志同道合的好友与我同行，我又有什么就轻言放弃的理由呢？即使知道今后的日子必定会袭来寒风冷雨，但汗水终会带给我成功，孤单也会随风远离。迎着朝阳，凭着倔强，我要坚强地走过这一段孤独的道路，开辟出一方崭新的天地任我驰骋！
感谢有你的鼓励，让我摆脱了困境和迷茫。
时光穿梭，一路走来，你们给予我的鼓励、给予我的爱都从未停歇。感谢你们的鼓励，让我朝着心中的方向，奋力前行。
【第2篇】
在生活中，有许许多多值得我们感谢的人，他们往往在我们需要时及时出现，给予我们鼓励，给予我们向前的力量。
犹记起那次数学考试，不该犯的错误我犯了一大堆，以至于成绩惨不忍睹。当我颓废地回了家里时，早已通过家长微信群知道了成绩的老妈却没有对我责骂，反而拿起我的试卷一题一题的分析。妈妈一边拿着试卷，一边拿草稿纸进行演算……“好了，可以过来一下吗？”妈妈温和地说。
“你看，这道题，3*3=9，但你的过程中却是3*3=6，这样的错误十分多，倘若加上这些分，那么你的成绩也自然而然地上去了，那么这就是说，在知识的掌握上，你并不存在大问题。所以，要对自己有信心，知道吗？但这细节之处也必须注意。”妈妈指着错误，不温不火地说，然后，拍了拍我的肩，离开了。但是，我脸上的泪却止不住的往下流。她，以简单的话语，再次鼓舞了我的信心。
其实不止是在学习上，不止是熟悉的人会给予我们鼓励，有些陌生的人，也同样会做鼓励我们的事。
我正走在放学路上，回味着班会课上老师所说：“我们应用心去帮助他人，我们可以从最小的事做起，递一杯水，送上一个微笑，扶起一辆自行车……”我突然看见路旁有一排倒了的自行车，我愣住了。尽管从理论上讲，扶起这些车没什么，但当我真正要做起来的时候，心中却仿佛有什么阻碍。
我正犹豫着，然而一位穿西服的.中年男子和一位小妹妹已经走上前去，他们将躺倒在地的自行车一辆一辆地扶起。尽管小妹妹看起来很年幼，但她依然努力着。“来呀，同学，想帮忙就来呀，怎站在那发呆呢？”中年叔叔向我招手。我立即走上前去，和他们一起干活。刹那间，我的心中充满了感激与温暖。最后，在离开时， 我笑着对他们说了一声：“谢谢！”对，谢谢他们给予了我勇气。
鼓励的方式多种多样，可以是在迷茫中点明方向，可以是在犹豫时给予力量，也可以是在疲惫而想放弃时，给予信心。
运动会上，800米的冲刺到了最后关头，我累得气喘吁吁，最后的几十米真的感觉到是遥不可及，我踉跄着，几乎就要退出跑道。这时，班上同学出现在了我身旁，“加油，加油，你一定可以，来，我陪你跑。”我咬紧嘴唇，在同学的陪伴下，我跑完了全程，然后，笑着对大家说：“谢谢！”
生活中，鼓励我们的人很多，所以我们理应满怀感恩之心，接力鼓励，绵延力量。
【第3篇】
光阴如箭，日月如梭。时间过得真快，转眼间，我就从初一的一名新生变成了即将面临中考的毕业生了，在此，我特别要感谢那些给予我鼓励的人。
一、感谢我的班主任
初中生活有三年，虽然您只是陪我走过短暂的一年，但这一年是我人生一个转折点，您也将一辈子留在我的脑海中。记得刚进入初三的班级，我的成绩在班上19名。但在下一次考试中，我通过自己的努力取得了前13的不错成绩。我兴奋极了，在周记中对您写道：我下次要进全班前10名！您看了周记之后，找到我，对我说：“你只要努力，别说班里前10名，前5名都有希望！”
顿时，我信心倍增，一想到您鼓励我的话，我便更加振作起了精神，继续学习。
二、感谢我的妈妈
我的妈妈从小就陪着我学习，从咿呀学语到如今算得上“博学多识”，都是妈妈陪我一路走来。妈妈虽然只是高中毕业，但一直努力教我不会的题目。如今初三了，数学习题的难度可不小，但凡有不会或我做错的题目，妈妈总会凭她所还记得的知识与我讨论。有时，我做题目一连几个都不会做时，便会闹起情绪：“我怎么这么笨啊？这些题目怎么都不会做啊！都快中考了，我这样怎么进重点学校进重点班啊！我不想读书了，哇哇……”有时，我真的会因为做不出题而哭起来，并说出不想中考的极端话。这时，妈妈便会鼓励我：“题目不会做没关系，慢慢来，我和你一起想。你这么优秀却说不想读书，那些在你后面的同学都还在继续努力读书呢！”
每每听到这些鼓励的话，我便会振作起来，继续思考。
三、感谢我自己
说了这么多我要感谢的人，当然还一个我应该感谢的人，那就是我自己。虽然这听上去有些奇怪，但这却是不争的事实，我所经历过的磨难与挫折，一路上我都能挺过来，如今回过头想想，我真心佩服我的毅力。每当我遇到困难时，别人可能不知道，但我自己却十分清楚啊！每当我想要放弃时，别人不是我肚里的蛔虫，但我知道啊！一路上，我之所以始终没有放弃，是因为我自己在心中暗暗地说：“坚持住！别放弃！胜利就在前方！”是我自己让我走到了现在。
一路上，有您、有他、有我的相伴和鼓励，我一辈子都不会忘记，我一辈子都要受恩感激。
【第4篇】
我站在校门口，铃声响起，我不情不愿地走进教室。走到门口回头看向妈妈，她站在离我十几米远的地方，冲我笑着挥挥手。我转过头去，去面对一群素未谋面的人——这是我上小学的第一天。
我和妈妈说好了，她会一直在教室外面，一放学，就带我回家。于是，我总是透过窗户，向教室外张望，看到妈妈还在，我才安下心来。下课铃好不容易响了，然而老师还站在讲台上，不愿下来。似乎等了挺久，我急得都想直接站起来，在老师的瞩目下走出去，只是我还没有那个胆子，于是只好忍着，眼睛东张西望。好不容易老师下课了，我跳起来往教室外走去，可是没几步，上课铃又响了。看着往教室里挤的同学，我“哇”的一声，哭了。
老师走进教室，这是数学课。数学老师一下就注意到了我，可无论她问我什么，我都不说，她只得从同学那里了解情况。听完了同学们的七嘴八舌，她摸着我的头，对我说：“妈妈一定还在这里的，你们说好了呀，对吧？”顿了一下，接着说：“乖女孩，不哭了，我们上课，好吗？”我抬起头，老师的脸在我的泪眼朦胧中模糊清楚。我连忙擦干眼泪，看着她，点点头。老师笑了。
我初一了，由于我性格内向，不爱表现自己，上什么课都不愿意举手，除了数学。因为小学受数学老师影响，加上现在的数学课也气氛轻松，还是会偶尔举手。但我举手的同时，心里却一直在说：看不到我看不到我，不要叫我不要叫我……挺管用的，加上我举手又少，两个星期，我都没有当众回答过问题。
不过，这一天，我走神了，举着的手没有放下来，老师眼尖，朝我挥手：“上来讲。”我顿时回过神来，心里一紧，但还好，我天生就有那个打肿脸充胖子的本事，硬是装得一脸“从容不迫”地走上讲台，用平静到没有起伏的声音讲完了题目，然后“从容不迫”地走下讲台。
老师开始点评了，出乎我的意料，我这次看似随意，实则略微慌张的答题，居然得到了老师的表扬。估计只是一个参与奖，但我还是很兴奋，慢慢也就愿意举手了，变得真正的“从容不迫”了。
类似的人，类似的事，还有许多。
真心感谢那些给予我鼓励的人，因为他们，我才勇于一路向前。
【形容感谢的作文】相关文章：
1.感谢的作文
2.形容心情的句子
3.形容女人的句子
4.形容水果的句子
5.形容心痛的句子
6.形容夏天的句子
7.形容心情的词语
8.形容夏天的词语
9.形容春天的词语