老师感谢您六年级作文

2021-04-18 感谢

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的老师感谢您六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师感谢您六年级作文1

　　鸟儿，要感谢天空让它能自由翱翔；鱼儿，要感谢江海让它能快乐畅游；花草，要感谢大地让它能生根发芽；学生更要感谢老师为我们的梦想插上顽强的翅膀、为我们的人生点燃快乐的火种、为我们的道路指明正确的方向。

　　师者，传道、授业、解惑者。在我看来还应该是引路、渡魂。老师是学生人生启蒙道路上的引路人，是人类灵魂的工程师，我要感谢您，我的老师们！首先感谢我乐器老师黄老师，是他使我明白：“机会都是留给有准备的人”。记得10岁这年，他第一次带我和几个同学去参加的演出选拔，我从5岁开始练习竹笛终于有机会上台展示自己了，我满心期待。在表演前我们集训了一个月，每天都反复练习同一支曲子，简直是滚瓜烂熟了，连老师都说我是几个孩子中最有竞争力的一个，让我戒骄戒躁，踏实练习。可我觉得已经胸有成竹，思想上早就松懈了。到了比赛现场，我看见我的同学还在场外不停地练习，心里还在嘲笑他们：“就这么个简单的曲目，早就烂熟于心了，还有什么好练的。”轮到我的时候，我一个人站在舞台上，面对下面黑压压的一片观众，我顿时就紧张了起来，曲子结结巴巴地吹到一半大脑就一片空白了，后半段的曲谱无论怎么也想不起来。回到后台我留下了悔恨的泪水，结果我真的落选了，刚被我嘲笑的同学都进入了决赛，我又羞又悔，黄老师拍着我的脑袋：“永远不要忘记，机会都是留给有准备的人，只要你明白这个道理以后就还有成功的机会。”

　　我还要感谢我的语文老师——张老师，是她让我从胆小寡言变得大方开朗，是她为我开启了书海的宝库，让我从不爱阅读到现在书不离手。还有我的班主任老师——梅老师，他更像是一个灵魂导师，他总说：“要做事，先做人。”每当我与同学发生矛盾充满愤怒、委屈的时候他都纠正、安慰我，教会我要大度、宽容，使我积极向上，内心充满阳光，拥有一个快乐的灵魂，我现在的人缘可好了。

　　古人云：“授之以鱼不如授之以渔”，我的学习生活中有许许多多这样的好老师，他们如同鸟儿的天空，鱼儿的大海，花草的大地孜孜不倦的抚育包容着我，让我感到无比的幸福与快乐，我要对我的老师道一句诚挚的感谢：老师，感谢您！

老师感谢您六年级作文2

　　感谢您，亲爱的马老师。您是我心中的明灯，在我学习上遇到困难时您总为我照亮前方的路！

　　您给我的第一印象并不时很好，邋遢。并不像有学问的人。可是我通过时间。通过您给我们上课时的妙语连珠和您做事时的点点滴滴。让我重新认识了您！让我明白人不可貌相，海水不可斗量。

　　谢谢您，马老师！真心的谢谢您，是您让我喜欢上了语文，爱上了作文！以前，无论是在学习还是在生活中我都是一个很自卑的人！但是，通过您对我的鼓励，和在语文课上对我的作文的表演唱！让我有了勇气把语文学好，把作文写好！让我有信心天天向上。

　　真心的感谢您，马老师！我永远也不会忘记您，因为您给了我自信和勇气。您虽然没有迷人的外表，但您有一颗完美的心灵。我永远也不会忘记您那小小的眼睛中透露着智慧的光芒！

　　感谢您马群老师。

老师感谢您六年级作文3

　　老师，是辛勤的园丁，不断的给我们浇灌知识，让我长得更加茂盛，更加的美丽。老师也像是人生海洋中的灯塔，指引我们走向人生正确的航线。

　　记得有段时间，由于爸爸妈妈在家里吵架，口口声声地说：“要离婚。”在那段日子里，我的情绪十分的低落。

　　一天数学课上，我无心听讲，一直在那儿发呆。突然，王红老师抽我起来回答问题，我对这突如其来的抽问不知所措。我站起来傻呆呆地站在那儿，心里想：这一次可糟了。这是，王老师看我回答不出来就让我坐下了。不一会儿，下课了，王老师叫我到办公室去。

　　到了办公室，王老师温柔地问我：“你今天是怎么了？怎么上课总是心不在焉的？”我对王老师说：“我没有什么，只是有点儿不舒服。”我低下了头，王老师看了看我，拉起我的手说：“你不要骗老师了，老师就像你们的母亲，有什么心事可以向老师倾诉呀！老师也会聆听你们诉说的。”这时，我把事情的经过给王老师说了，王老师对我说：“大人们感情上的事，小孩子就不用管。生活中那有不磕磕碰碰的。你的爸爸妈妈说不定过几天就好了。这也是他们生活中的困难，只要他们克服了，以后就会很顺利了。说不定你还在为此着急，他们早就和好了。来，我们擦掉眼泪，乐观地面对生活吧！”说完，王老师替我擦掉了眼泪。

　　王老师的一席话，使我的心里亮堂多了，上课我又能认真听讲了。后来，也真像王老师所说的一样，爸爸妈妈和好了，这让我更加感激王老师了。

　　六年的小学生活就要结束了，我们也要离开母校了，离开我的启蒙老师——王红老师了，在此，我要对她说：“谢谢您，王红老师！是您教给我们知识；是您教会我们学习；是您教会我们生活……我将永远远感谢您。”

老师感谢您六年级作文4

　　眨眼间，我们已经小学毕业啦。回首六年的小学生活，最最忘不了的是我的班主任老师----曾老师。

　　曾老师是从一年级开始教我们学习数学的，是我们的启蒙老师。曾老师是从基础教起，她常言：“数学是一门重要课程，只要基础学得好，难度题也就轻松学会。”她还总是在课堂上从这一道题联想到另外一道题，同时还给我们讲一些勤奋学习的.名言来激发我们的学习兴趣。

　　曾老师是一位耐心教学的老师。她总是在发考了的试卷后，总结谁的成绩进步，谁的成绩退步，还有整体的考试怎么样，她都会一一讲到。还告诉我们的学习哪儿需要提高，哪儿需要总结。

　　一年级的时候，我的数学成绩并不是太好，上课时，老师讲的一些知识点都不能完全地理解，所以那时的数学成绩一落千丈，一次不如一次。曾老师见我成绩越来越下滑，于是在下课的时候把我拉到一旁，和蔼地问：“李同学，最近老师看见你的成绩怎么下滑得这么快？是不是难题听不懂啊？”我缓缓地点点头，因为我是知道自己听不明白这些题目的，而且曾老师平时比较严厉，所以不敢问。被老师猜到心思的滋味真不好受，我涨红了脸，有些不知所措，只好不断地搓捻自己的衣角。曾老师又笑咪咪地说∶“那好，如果你听不明白的，就大胆的告诉我，好吗？。”我定定神，又点点头。曾老师慈祥而又愉快地对我说：“去吧，回到座位上去吧。”

　　此后，我的数学成绩在曾老师的深化理解下，开始蒸蒸日上，突飞猛进。

　　曾老师不仅耐心教学，还十分关心我们呢。

　　又是一次四丶五年级的时候，有位同学在上下楼梯的时候一不小心踩到其他同学丢的香蕉皮，一下子，溜出好远。——重重地摔了一跤。本来摔跤是十分普通正常的事，但是这位同学摔跤似乎摔得过重了。不仅摔得很疼，还把膝盖磕破了皮。曾老师听说后，立即给受伤的同学清洗伤口，抹上碘酒和跌打伤，并用医用纱布包扎。课后，曾老师向受伤的同学慰问和告诫。

　　曾老师虽然外表，性格看起来十分严厉，但是内心却是把我们每一位同学当成自己的孩子。

　　啊！曾老师，在小学生活的最后离别之际，我将真挚地感谢您！

　　曾老师，是您教会了我数学，从简单的算式到繁杂的方程；曾老师，是您给予了我自信，从虚幻的卑微中走出；曾老师，是您教会了我帮助，从渺小的自身到欢快的班级大家庭；曾老师，是您交给了我们太多太多，那欢声笑语随着凉风在我们耳边响起，那是你给我们讲述开心事儿；曾老师……

　　曾老师，您就像我们的亲人一样，爱护我们。照顾我们，孜孜不倦地传授我们知识。

　　感谢您，曾老师！感谢您的教导和鼓励，我会把您的精神与品格永藏心间，发扬光大！

老师感谢您六年级作文5

　　金秋九月，瓜果飘香，作为六年级学生的我们，是在小学和老师共同度过的最后一个教师节。在这个教师节来临之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”您日夜为我们操劳着，就如一位园丁，辛勤的培育祖国的花朵；就像一盏明灯，燃烧了自己，照亮了别人。

　　曾有一位诗人吟咏道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！老师，您是春蚕，您默默地付出，把自己的所有知识都献给同学们，您的无私奉献我们永远都不会忘怀。您对我们的谆谆教诲我们一定永记于心，您对我们母亲般的为同学们付出，我们永远都不会忘记您对我们春风一般的关爱！

　　班会上，您热切的为同学们讲述各种人生哲理，您千叮万嘱的声音一遍又一遍的在我耳边响起。老师，感谢您在这四年来对我们的种种关心与呵护；感谢您用自己的生命之光，照亮我人生的旅途；感谢您用自己火一般的心温暖了同学们的心房。

　　无论是严厉的批评，还是慈祥的关爱，都是您对我们深深地爱。转眼之间，我们已经不再是那个不懂事的小孩子了，我们懂得了人生的各种哲理，明白了什么叫做知错就改，懂得了什么叫做光明与邪恶。

　　在您的关爱下、呵护下、栽培下，我们已经升入小学的最高年级了，已经离走出这座给予我们关爱的母校的时间愈来愈近了，而我们不舍得这里的不仅仅是这座母校，更是您！这是我们在小学与您共同度过的最后一个教师节。在新一个的学期中，我们一定会以比以往更加优异的成绩来回报您对我们的关爱。

　　那一段段刻苦铭心的记忆又一次在字面上浮现，一切都深深地镌刻在我的生命中，成为我记忆中死死抹不掉的回忆！而现在，我们师生在一起的时间已经转瞬为逝了，在和您学习的这最后一年的时间中，我们一定会格外珍惜一分一秒……

　　老师，谢谢您在我们的人生中陪我们走过这一段段短暂而漫长的时光。在这个美好的节日里，我们诚心的祝福您：“老师，节日快乐！

老师感谢您六年级作文6

　　信任是什么？您告诉我：“一个轻微的点头，一个会意的眼神。”

　　坚强是什么？您对我说：就是“我立高山地，任凭风雨吹”。

　　敬业是什么？您说：“不嫌不弃，勤勤恳恳。”

　　人们把您吟为一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　您为我们脚下铺了一言警句：花有重开日，人无再少年。

　　我们为您写下一首歌：您的梦开了花，开出美丽的花来，而您却老了……

　　您不是气象员，却能知风云；您不是心理专家，而能晓苦与乐：您不是绘画家，却能描绘出美丽图画；您不是歌唱家，却能唱出动听的旋律。

　　您听到我们的哭与笑，您的双眼看到了我们的开心，看穿了我们的内心。

　　岁月无情地夺走了您的青春。可岁月又怎能夺走您的光辉历程，您的光芒，永远都在我们的心中。一支烂笔又怎能说尽您的一生。什么都无法阻止我沸腾的血液，什么也无法压抑我对您的呼唤。我想说：“老师！我感谢您！”

　　您热爱您的工作，在工作中，从来没有您自己的选择权。您喜欢每一位学生。

　　太阳为人们带来温暖，是因为勇于奉献，老师被人们称赞，是因为默默奉献爱心。

　　在您的生活里，只有“奉献”；在您的人生里，只有我们成长的喜悦。

　　在人生的路上，是您为我们点燃了希望：是您扶我走向光明！

　　谢谢您，老师！

老师感谢您六年级作文7

　　有人说，老师是辛勤的园丁，细心的培育着祖国的花朵；有人说，老师是美丽的红烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师是黑夜中的明灯，照亮我们幼小的心灵。是啊，老师是人类灵魂的工程师，既平凡而又伟大。过去，我很爱为一些小事斤斤计较，是李老师帮助我改掉了这一坏毛病。

　　李老师是我对语文的启蒙老师，她教我从一年级教到三年级，是我最敬爱的老师之一，她有着一身麦黄色的皮肤，个子矮矮的（对我现在来说），一头黑发似瀑布般流在脑后，鼻梁上挂着一副眼镜，直视她的眼睛，你会感到像一颗星辰那般散发着光芒，又好似一个无底深渊那般深邃，往下看，厚厚的嘴唇时常能吐出许多人生哲理、道理，不过她笑的也疯，你别看她平时严肃的样子，一笑起来，眼睛便眯成一条缝，嘴张的大大的，两排大白牙好像要迫不及待地呼吸空气似的钻了出来，煞是惹人发笑。

　　记得，有一次上课时，我的橡皮擦不见了，急着完成作业的我，东翻西找，颇为狼狈。正心急如焚间，一块乳白色的橡皮递到了面前，那是同桌的好心帮助，正想说声谢谢，斜刺里却撞进一个声音：“我说，是不是你把他的橡皮藏起来，然后又来充好人的？！”是旁边的同学看到我满头大汗的样子，以为他在故意戏弄我，便来打抱不平。我仔细想想，同桌那么吝啬的性格，又怎么会无缘无故借我橡皮呢？一定是他把我的橡皮拿走了，于是，我怒气上涌，把橡皮一扔，正巧砸在他的头上，喊道：“快说，你到底把我的橡皮藏哪啦？！”“嗷！”同桌吃痛，抱头痛哭，我突然发现，教室里很静，静得连我的心跳声都能听见。“咯噔、咯噔”低头，一双红色高跟鞋向我悄然走来，抬眸，只见李老师正叉着腰，怒气冲冲地瞪着我，说：“你们两个什么情况，敢在我的课堂上打架，下课都到我办公室一趟！”我听了，宛如晴天霹雳一般，成绩一向名列前茅的我从没有被叫到办公室去过，我瞪着同桌，心里想着：都是他害得我，要不是他拿了我的橡皮，我怎会“沦落”到如此地步！

　　我都不知道后半节课是怎么过去的，和同桌并肩走在走廊上，气早已消了大半，因为在我看来，老师了解了前因后果以后，一定会“赦免”我的，同桌拿我的橡皮也会还来，除了心情有些沉重外，其他的负面情绪一扫而空，来到办公室前，“报告！”我们齐声说道，不过我能感到同桌的声音有些颤抖，进去后，老师让我们站在办公室的角落里，先让同桌过去和她说，不一会儿，同我预想的不一样，同桌竟被“赦免”了，老师叫我过来，我想：不会是同桌添油加醋地把我的“事迹”乱说出来了吧，我正要解释，老师便说：“你不用说了，从你同桌对我说时那种真挚的目光可以看出来，她没有骗人，今天叫你来也不是来批评你的，而是想告诉你一个故事：以前，有一位朱师傅，他为周总理理发20多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽时没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲的快咧！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且还反映出一个人的思想情操和文化修养。我们也一样要用宽容善良真诚的心去对待他人。”听了，我豁然开朗，像是突然想起什么的，来到角落，对同桌真诚地说：“对不起，以前是我太莽撞了，没有仔细想想，也没有考虑你的感受，你能原谅我吗？”“能！哈哈！”两兄弟重新和好，我们两个紧紧地抱在一起。老师看了，欣慰地笑了。

　　现在的我，已经变得很宽容了，对待同学，我能做到对方有困难时去帮助人家，对待家长，我能做到不没大没小……总而言之，言而总之，这一切的一切，都系在老师带给我的宽容、真诚、善良……所以，感谢您，老师！